2012年北京市高考语文试卷解析版

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文北京卷本试卷共8页150分考试时长150分钟考生务必将答案答在答题卡上在试卷上作答无效考试结束后将本试卷和答题卡一并交回一选择题共5小题每小题3分共15分1下列词语中字形和加点字的读音全部都正确的一项是A辍笔谈笑风生间jin或李代桃僵jingB针灸仗义执言蹙ch额毛骨悚sng然C蹂躏再接再励檄x文百舸g争流D垫付绿草如茵游说shu乳臭chu未干2下列句子中没有病句的一项是A据悉一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会它采用语言输入太阳能供电具体高雅时尚方面环保的功能和作用B依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示各国接受测试的91家大小银行只用7加未能符合规定的6的一级资本比率C老北京四合院处于皇城天子脚下受到等级制度的严格约束在形制格局方面难免会用千篇一律显得呆板而缺乏创意D大型情景剧音舞诗画天安门一开就采用幻影成像与舞台真人的互动营造远古北京人穿越时空向人们跑来3在文中横线处填入下列词语正确的一项是菜籽油含有亚油酸亚麻酸花生酸等三种人体的脂肪酸还有油酸籽油能胆固醇在小肠的吸收还能促进肝内胆固醇的降解和排出因此对心血管病的发生有一定作用A必须抑止防治B必须抑制防止C必需抑止防治D必需抑制防止4在文中横线出填入下列语句衔接恰当的一项时是如果有黑洞撞向地球那么当然你听到的不是声波而是引力波因为当黑洞靠近时引力波会挤压内耳骨产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声尽管天文学家认为但正常情况下引力波每时每刻都在影响着我们你会听到它悄然逼近的声音引力波是听不到声波在真空中无法传播BCD5下列有关文字常识的表述不正确的一项是A英国文艺复兴时期莎士比亚创作的罗密欧与朱丽叶与中国元朝关汉卿创作的窦娥冤二者同属戏剧艺术B杜甫的蜀相和苏轼的念奴娇赤壁怀古都是咏史抒怀诗词的代表作前者借诸葛言志后者托周瑜抒怀C从先秦诗经楚辞到唐宋诗词再到明清诗文作品的句式呈现以下共同特点多用对偶骈散相同错落有致D聊斋志异叙述的一些故事从内容上说是荒诞的超现实的但书中的许多细节又极具真实感细腻而生动二本大题共4小题每小题3分共12分阅读下面的文言文完成69题李疑者居通济门外闾巷子弟执业造其家得粟以自给故贫甚然独好周人急金华范景淳吏吏部得疾无他子弟人殆之不肯舍杖踵疑门告曰我不幸被疾人莫舍我闻君义甚高愿假榻疑许诺延就坐汛室具床褥炉灶居之征医师视脉躬为煮糜炼药旦暮执手问所苦既而疾滋甚不能起溲矢污衾席臭秽不可近疑日为刮摩浣涤不少见颜面景淳流涕曰我累君矣恐不复生无以报厚德囊有黄白金四十余两在故旅邸原自取之疑曰患难相恤人理宜尔何以报为景淳曰君脱不取我死恐为他人得何益疑遂求其里人偕往携而归在见好就收囊志其数而封识之数日景淳竟死疑出私财买棺殡于城南聚宝山举所封囊寄其里人家往书召其二子至及二子至取囊按籍而还之二子以米馈却弗受反赆以货遣归平阳耿子廉械逮至京师其妻孕将育众拒门不纳妻卧草中以号疑问故归谓妇曰人孰无缓解安能以室庐自随哉且人命至重倘育而为风露所感则母子俱死吾宁舍之而受祸何忍死其母子俾妇邀以归产一男子疑命妇事之如疑事景淳踰月始辞支去不取其报人用是多疑名士大夫咸喜与疑交见疑者皆曰善士善士疑读数为文亦可观尝以儒举辞不就然其行最著太史氏曰吾与疑往来识其为人非有奇伟壮烈之姿也而其所为事乃有古义勇风语曰举世混浊清士乃见吾伤流俗之嗜利也传其事以劝焉取材于宋濂文宪集李疑传注执业指捧书求其犹言受业汛室汛洒水汛室指打扫房间6下列词句中加点的词解释不正确的一项是A闻君义甚高愿假榻假借用B景淳竟死竟居然C反赆以货遗归赆赠送D人用是多疑名多称赞7下列各组词语句中加点的词意义和用法都不相同的一项是人莫舍我然独好周人急AB吾宁舍之而受祸然其行最著恐为他人得何以为报CD倘育而为风露所感妻卧草中以号8下列对文中语句的解释不符合文意的一项是仗踵疑门告曰拄杖走到张疑门前对他说不少见颜面没有稍微路出一点不情愿的脸色志其数而封识之记录了钱财的数量并封起来做了标记举所封囊寄其里人家把封起来装有金银的包裹寄送给景淳家9下列的理解和分析不符合文章的一项是A李疑教书为业生活清贫却深明大义急人之急却不取回报B范景淳深受感动并且感恩图报一定要把自己的钱财送给恩人C李疑不顾自己可能受祸坚持照顾一位孕妇但此人却不知感恩D文章作者有感于世俗的唯利是图鼓励人们向善因此写了本文三本大题共有4个小题共30分阅读下面这首诗完成1011题柳堤春江水正平密树听啼莺十里笼睛苑千条锁故营雨香飞燕促风暖落花轻更欲劳攀折年年还自生分下列对本事的赏析不正确的是分一二句点题写春江暗含江边之堤写密树点出堤上之柳三四句承题十里承春江写堤长千条承密树状柳茂三四句写柳堤晴日的静景五六句写雨天的动景以静写动借静衬动啼莺飞燕风暖落花具体生动的描绘出暮春世界的美丽景色雨本无香味但诗人在雨香飞燕促中却说雨香这是用嗅觉来变大触觉和视觉的修辞方法下列诗句中香子的运用和本诗类似的两项是4分花经宿雨香难拾莺在豪家语更娇唐郑谷阙下春日蒹葭影里和烟卧菡萏香中带雨披宋杨朴莎衣几经夜雨香犹在染尽胭脂画不错宋刘子翚海棠花映日暖云流似水浥尘香雨润如膏明邱睿都城春日11这首诗运用了由景及理的写法这种写法在王之涣登鹤雀楼白日依山尽白居易赋得古原草送别离离原上草苏轼题西林壁横看成岭侧成峰等诗中也有体现人选上述诗歌中的一首也可选取其他诗作具体说明期中景和理的内容并分析景理之间的关系不少于150字10分12用斜线给下面短文断句5分扁鹊见秦武王武王示之病扁鹊请除之左右曰君之病在耳之前目之下除之未必已也将使耳不聪目不明君以告扁鹊扁鹊怒而头其石曰君与知之者谋之而与不知者败之如此知秦国之政也则君一举而亡国矣取材于战国策秦策13在横线处写出诗文原句限选其中4道题8分故木受绳则直金就砺则利君子则荀子劝学2城阙辅三秦与君离别意王勃送杜少府之任蜀州好雨知时节当春乃发生杜甫春夜喜雨山不在高有仙则名水不在深有龙则灵刘禹锡陋室铭我闻琵琶已叹息又闻此语重唧唧白居易琵琶行四本大题共2小题共8分阅读下面的文章完成1415题内经理论体系的形成是先人们在长期与疾病做斗争的生活与医疗实践中仰观天象俯观地理远取诸物近取诸身的结果内经理论体系的特点主要表现在以下三个方面一内经认为人是一个有机整体内经的脏象理论认为人体以五脏为中心组成五个功能系统通过经络将六腑五体五官九窍四肢百骸等全身组织器官联系成一个有形才能有神神是形的生命体现形没有神的依附就是徒存躯壳形神和谐是健康的象征形神失调是疾病的标志内经从整体认识人体的基本观念出发要求医生在诊治疾病中不仅着眼于疾病局部的情况而且重视整体对局部的影响不仅注意人体本身的变化还要联系自然社会坏境因素对人体的影响内经就是这样指导古人探究人体生命活动规律的二内经理论体系十分注意辩证的眼光看待生命活动古代阴阳学说认为人体阴阳对立双方在矛盾运动中此消彼长此盛彼衰不断维持动态平衡阳化气阴成形从有型物质转化为无形物质是化气的过程是阳作用的结果从无形物质转化为有形物质是阴作用的结果一旦阴阳失和即是病态阴胜则阳病阳胜则阴病阴阳离决精气乃绝内经理论体系就是运用阴阳对立统一的观点来分析解释人体的生理病理现象的三内经说夫候之所拍选道之所生候是表现于外的各种现象征象道是法则和规律的意思说明根据事物的外在表现可以总结出事物变化的法则和规律内经关于生命本质及其规律的认处共要是通过对自然现象和人体生理病理现象的观察总结概况而来道源于候天道玄远神妙莫测但可以通过气象物候的观察总结大自然变化的规律同样的道理人体的脏腑藏匿于体内医生无法了解其生理活动情况但可以通过观察活活体表现在外的理病理现象来把握生命活动的规律内经现有几十种文字的翻译本已流传于世界几十个国家和地区其研究和应用也相当广泛14下列对文章内容的理解与分析正确的一项是3分A生命的神如果脱离了形而独立存在则形神失调人体就会产生疾病B人体所表现出来的生理病理现象取决于自然社会环境因素对人体所产生的影响C阴阳学说认为有形物质为阳无形物质为阴要防止阴阳此消彼长此生必衰D自然规律可通过观察气象物候来总结生命活动规律可通过人体外部征象来把握15在文中横线处分别拟写本段的小标题每个小标题要能正确概括该段内容的含义没小标题不超过15字5分五本大题共4小题共25分阅读下面的作品完成1619题心灵的篝火张海迪我写这部长篇时很多次都在想人们最好在下个千年翻看这部小说我不是什么预言者但我坚信我在这本书里所描述的关于攀登雪山峰顶的一些艰险到那时也许就不存在了人们很容易就能登上珠穆朗玛峰海拔8848米的山顶上已有了我们的研究站点如同昨天和今天在南极建立的长城站珠穆朗玛峰上的站点最好也叫长城站世界上最高的长城站不过我也在想假如8848米不再是不可逾越的障碍世界上还有什么高峰要攀登呢只要地壳不变动8848米将是有限的数字和高度而人类的探索精神则是无限的人类总是想超越极限却又被无数的障碍阻挠劈开了重重叠嶂人也就跨越了千山万水开始写这部书时我总感到有一种无形的束缚它始终不让我的想象展开翅膀到无边无际的天地里翱翔可我说不清那紧紧束缚自己的是什么我常常被这种困惑搅扰同时也为超越困惑获得心灵的解放不懈地寻找飞往更大空间的方向我为此等待了很多年有一天我终于看见了梅里雪山接下来的很多个夜晚我都是在网上度过的我被迷住了那里有成百上千条关于梅里雪山的文字介绍还有很多绮丽的风光图片于是我看见我的一个主人公回头对我笑了在此之前我一直让他在一个不知名的空旷地带徘徊在本书里他是梅里雪山的攀登者梅里雪山主峰卡瓦格博海拔只有6740米可它的地理环境却很复杂山上终年积雪陡峭的山体风化的岩石还有瞬息万变的气候会让攀登者突然陷入绝境卡瓦格博至今还是一座人类未及山顶的处女峰只要人们达不到顶峰它就永远是一个神秘的向往一个神秘的存在人们可能还记得1991年中日联合登山队的惨剧十七个登山勇士无一人生还为什么鲜活的生命要去荒无人烟的地方在那里经受暴风雪的袭击面临雪崩随时发生的危险陷入人生的绝境天光黯淡无边的黑夜厚厚的积雪看不见一线星光周围也没有篝火不灭的只是心灵的篝火最后那火也覆盖在冰雪之中当太阳重新照耀时冰盖上又多了几座新的冰雕他们的面容都十分安详好像还在酣睡却再也醒不过来了也许在多年之后地球进一步演化它变暖了冰川坍塌雪山融化十七个勇士还会获得新生他们会站起来抖掉身上的积雪掏出揣在胸前的旗帜迎风抖开一簇火红猎猎地飘舞着发出哗啦啦的脆响他们看见远处美丽的城市葱茏的绿树盛开的鲜花一座高大建筑物的计时牌上清晰地显示着3000年某月某日我想这丝毫无损他们千年之前攀登高峰的意义物质是坚实的如同大地而精神则如同天空或宇宙是柔软的无尽头的空漠人的脑实质就是这种天空或宇宙有限与无限都在其中人的脑实质是比自然界的宇宙还要广阔的无穷尽地开拓成为人类永生永世的寄托西西弗斯整日推着一块大石头上山其实是一个哲学寓言它是时间与空间的规则周而复始永无止境我写这部长篇也是一种攀登如同真正的登山者一次次向高峰冲击又一次次撤退回到大本营回到平淡无奇的生活中这种攀登让我的体力和精力消耗很大在经历了四十年的病痛之后身体瘫痪部位的肌肉萎缩了我越来越难以支撑自己总有一种明天就会因疲惫而死去的感觉其实我对长篇小说的创作已经力不从心了激情常被肉体的麻木疼痛和精神的忧郁绝望掩埋我想这将是我最后的一部长篇小说了精神攀登的路途异常艰苦我有时也畏惧害怕路途遥不可知但冥冥之中又仿佛看见我的主人公在远处等待等待我给他们一个结局我有时急于接近他们有时又小心翼翼地避开我怕我笔下的主人公会在途中遭遇不测也怕有的人会因为我给他们的结局而失望其实我是清楚的生命永远不会完结我们的攀登也是如此取材于张海迪长篇小说绝顶的前言有删改注张海迪当代作家1995年生于济南五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫胸部以下失去知觉16下列对文章的理解不正确的两项是4分A作者坚信当下个千年到来珠穆朗玛峰的山顶上已建立起长城研究站点的时候人类将无高峰可攀B前四段以黯淡的天光无边的黑夜烘托心灵的篝火覆盖在冰雪中则暗指十七勇士生命的终结C时至3000年地球变暖冰雪融化勇士重生作者在一个想象的情境中寄寓了自己美好愿望D最后一段作者流露出对笔下人物有时想接近有时欲避开的复杂心态在怕的背后是对人物的挚爱E本文可以看作是关于绝顶的创作谈交代了小说主人公的生平背景同时也折射出作者的心路历程17梅里雪山在作者的小说创作中具有重要的作用根据文意谈谈这些作用表现在哪些方面6分18作者为自己的小说取名绝顶结合这篇前言说说作者所理解的绝顶包含了哪几层内涵5分19中国古代神话中有夸父追日的故事夸父与日逐走道渴而死充其仗化为邓林树林有人认为文中殉难的登山者有如追日不得的夸父是当代社会中的悲剧英雄结合原文并联系现实谈谈你自己的看法不少于200字10分六本大题1小题共60分20阅读下面的材料按要求作文60分老计一个人工作在大山深处负责巡视铁路防止落石滑坡倒树危及行车安全每天要独自行走二十多公里每当列车经过老计都会庄重的敬礼此时列车也鸣响汽笛汽笛在深山中久久回响大山深处的独自巡视庄重的敬礼久久回响的汽笛这一个个场景带给你怎样的感受和思考请在材料含义范围之内自定角度自拟题目自选文体诗歌除外写一篇不少于800字的文章高考北京语文真题答案及简析一基础知识答案解析仗义执言蹙额再接再厉百舸争流绿草如茵乳臭未干答案解析高雅时尚方便不属于功能和作用搭配不当依据结果或结果显示保留一个即可句式杂糅营造缺少宾语中心语成分残缺答案解析必须只能做状语不能做定语因此第一空只能是必需胆固醇在小肠的吸收只能控制不能制止因此第二空只能是抑制第三空所支配的宾语是心血管病的发生中心语是发生发生只能防止但没法防治答案解析此题先看选项第一空只有两种可能比较之下必然选排除再看第二空只有两种可能但如果填入则这一句内部已经前后矛盾因此只能填由此即可得到正确答案答案解析多用对偶骈散相间不是前述所有文学体裁的共同特点例如骈散相间就不能用以形容诗经和唐诗等体裁二文言文阅读答案解析此处竟应该是表示结果的副词终于最终终究而并不表示出乎意料因此不可能是竟然答案解析两个舍都是动词收容安置的意思两个然都是转折连词然而但是两个为都是表被动的介词被前以是表反问的何以为结构的一部分何以报为就是要回报干什么呢的意思后以表修饰尽管前以不好翻译但后以用法比较明确用代入比较法即可知道两以不同答案解析寄其里人家译为寄送给景淳家有误从下文可知李疑是写信让范景淳的两个儿子来取包裹的因此之前肯定没有寄送包裹的事情此处的寄是寄存的意思其里人家指的是李疑的邻居家答案解析文中说不取其报是说李疑不要这个妇人报答不是此人不知感恩三诗词鉴赏断句默写答案解析三四两句并非纯写晴天景色十里笼晴苑是化用台城柳典故千条锁故营则是暗指细柳营这两句主要目的是为了扣住柳这一咏写重点五六两句也不仅是雨天景色风暖落花轻应是晴天更重要的问题是三四五六四句的手法绝非以静衬动因为其中动景是飞燕落花但本诗的核心书写对象则是柳如果说成是以静衬动则是以柳树去衬托飞燕落花主次完全颠倒了相反此处应是以动衬静答案解析读题干可知本题需要选出的是用嗅觉表达触觉和视觉因此即使考生不了解通感移觉的概念也应该知道此香绝非嗅觉上的香味选项写的都是真实的花香因此全部排除答案略解析本题在题干要求里需要答出两层次要点任选上文一首诗或自选另一首诗归纳概括出诗中的景和理分别是什么内容在此基础上分析景与理之间的逻辑联系为什么从这部分内容可以过渡到下一层意思考生须答全两个层次并且注意语言文字的流畅表述和层次感字数需要达到要求答案医扁鹊见秦武王武王示之病扁鹊请除之左右曰君之病在耳之前目之下除之未必已也将使耳不聪目不明君以告扁鹊扁鹊怒而投其石曰君与知之者谋之而与不知者败之如此知秦国之政也则君一举而亡国矣解析上下文意思并不难懂可以直接凭意思和修辞等断句唯一需要注意的是不要把除之未必已也的也字断到下半句断成也将使耳不聪目不明就错了此外并无难点答案博学而日参省乎己知明而行无过矣风烟望五津同是宦游人随风潜入夜润物细无声斯是陋室惟吾德馨同是天涯沦落人相逢何必曾相识则游者众则至者少四社科文阅读答案解析原文说神不能脱离形体单独存在选项中却以神单独存在为前提进行推导因此错误选项的取决于概括不当原文只说外在环境有影响但不是决定性因素原文中说要防止的是阴阳失衡阴阳此消彼长是古代阴阳学说认定的基本观念无法防止选项描述不当答案从整体认识人体强调整体的影响采取阴阳对立统一的辩证眼光从外部现象观察总结生命规律解析答案表述不唯一只要能概括清楚三个段落的大意即可注意不要超出字数五散文阅读答案解析选项原文中作者说坚信千年后攀登雪山已不再艰难并没有说人类将无高山可攀文中并无对小说主人公生平背景的详细交代因此选项错误答案梅里雪山对于作者的创作有如下三点作用让作者突破了原有的写作束缚启发了一个飞往更高空间的方向成为了小说中故事发生和主人公活动的环境背景在梅里雪山曾经发生过的人遇难的惨剧同样启发了作者的思考解析本题其实就是文章内容要点概括题只需要在文章中寻找提到梅里雪山的段落并加以概括即可答案在作者理解中为小说命名的绝顶包含如下几个层次的含义首先绝顶是指小说中主人公希望攀登的梅里雪山绝顶其次从攀登雪山中抽象出的绝顶象征着人们在人生中不懈追求希望超越的极限最后作者也把创作这部小说当做自己写作生涯的绝顶它或许是最后一部作品而作者仍试图翻越解析本题应该算是内容概括和重要词语含义两个题型的融合分是一个很暧昧的分值可能是答两点也可能是答三点从本文来看答三点较为稳妥第三层意思可能比较难以发掘作者在最后三段的说法可以为我们提供佐证答案略解析本题首先要联系原文谈谈对殉难登山者的身份性质的感受然后再联系现实对当代社会悲剧英雄进行一番理解由此我们可以将二者进行比较并得出结论题干中的有人认为只是一种观点考生可以选择支持也可以选择反对只要通过上文的二者比较能够言之成理地得到自己的答案即可六作文略