部编版语文六年级下册小升初模拟测试卷（一）（试题）（含答案）.doc

2022年小升初模拟测试卷（一） 一、结合语境写词语 1．读拼音，结合语境写词语，请书写规范。 时间从指缝中liú shì( )，分别在即，我们juàn liàn( )往日的欢乐，我们眼中闪烁着 jīng yíng( )的泪光。在这别离的时刻，请不要qī liáng( )地告别，也不要用悲伤将自己bāo guǒ( )。校园中留下了我们qín miǎn( )的足迹。让我们为伙伴送上最zhēn zhì( )的祝福：bǐ cǐ( )珍重，一路有我！ 二、选择题 2．下面对加点字注音全对的一组是（       ） A．奄奄待毙（yǎn）   挑剔（tì）        挪移（nuó）    追悼会（dào） B．花圃（pǔ）             铁锨（xiān）   细腻（nì）        绝弦（xuán） C．魁梧（kuí）           颓唐（tuí）       直奔（bēn）    鸣啭（zhuàn） D．婆娑（suō）         渲染（xuàn）    倚靠（yǐ）       叱咤（chì） 3．下面词语全部正确的一组是（        ） A．集劳成疾   见微知著   惊心动魄 死得其所 B．鱼贯而入   语众心长   实是求事   自作自受 C．望乎所以   讲座   大步流星   一望无际 D．庞然大物   一如既往 雪中送炭 再接再厉 4．下面四个选项中，全部具有褒义的感情色彩的一组词是（　　　） A．司空见惯　喜出望外 B．万不得已　张灯结彩 C．惊恐万状　负隅顽抗 D．慷慨激昂　德高望重 5．“等这些盐全部（　　）在水里后再来（　　），感觉真是咸呀！”这句话中填入的词语最恰当的一项是（　　　） A．融化　品味 B．溶化　品位 C．溶化　品尝 D．熔化　品味 6．填入下面文段中的关联词正确的一项是（　　　） 我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别人批评指出。 A．因为……所以……如果……就…… B．只要……那么……不但……而且…… C．因为……并且……就……所以…… 7．下列和“太阳他有脚啊”一句运用的修辞手法相同的一项是（　　　） A．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ C．月亮一露面，满天的星星惊散了。 D．小明还是像过去一样喜欢打篮球。 8．下列句子中没有语病的一项是（　　　） A．联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 B．尽管皮鞋美观、耐穿，但不如布鞋舒适、轻便。 C．秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。 D．从这件平凡的小事中，却说明了一个重大的问题。 9．下列各句的标点符号使用有误的一项是（       ） A．“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。 B．西子湖畔的风景真优美啊！ C．本学期，我们学习了《江上渔者》《泊船瓜洲》《游园不值》等诗歌。 D．我不知道他在干什么？ 10．下列对词语中加点字的解释有误的一项是（　　） A．张灯结彩（陈设，铺排）   重于泰山（比） B．坚持不懈（松懈）             天涯海角（边际） C．见微知著（明显）             舍本逐末（本来） D．无缘无故（因由，原因）   卓有成效（卓越，高超） 三、古诗词与积累运用 11．填空题。 （1）有意栽花花不发，_______________。________________，事非经过不知难。 （2）课本中有许多人物给我留下了深刻的印象，有为革命事业______________的李大钊同志，有______________的汤姆·索亚，有______________的孔子，有______________的詹天佑。（都填四字词语） （3）诗词能叙事，范仲淹说：“君看一叶舟，______________。”诗词能绘景，韩愈说：“最是一年春好处，___________________。”诗词能抒情，苏轼说：“___________________？门前流水尚能西！”诗词能言志，于谦说：“粉骨碎身浑不怕，___________________。”夏日里，望着满池碧绿的荷叶、亭亭玉立的荷花，你不禁会想起杨万里的诗句：“__________________，__________________。” （4）赵孟頫是元代著名的_________。他的_________运笔自然，点画圆润多姿，具有_________的笔意；_________严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。 四、语言表达 12．按要求完成下面的句子练习。 （1）___________________，中午竟然下雨了。 ___________________，中午果然下雨了。（把句子补充完整） （2）一儿以日初出远，而日中时近也。（联系课文，把句子的意思写下来） ___________________________ （3）妈妈说：“我晚上要开会，你把门锁好去奶奶那儿吃饭。”（改为转述句） ___________________________ （4）人生如一座山，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（仿写句子） 人生如___________，____________________________________。 五、现代文阅读 课外阅读。 时　间 每天早上起来，就计划这一天该做些什么，到晚上躺在床上，好像什么也没有做。记得幼年作文，总爱写“光阴似箭，日月如梭”，不知从哪里找来这些词句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在小小心灵里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一个白昼，同一个夜晚，走马灯似的，来了又去了，去了又来了，直到鬓边有了白发，才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭，去了永不再来。于是，问自己：过去几十年，我究竟做了些什么？这一生肯定要交白卷了。 8月中，在美国一小镇，拜访一位84岁的老学者，在他那狭窄的厨房里，我向他倾诉了内心的困扰。 他说：“你应该抓紧现在和未来的日子。” 我说：“是的，我在尽力。但是，我已浪费了几十年。” 他摇摇头：“达尔文说他贪睡，把时间浪费了，却写了《物种起源》；奥本海默说他锄地拔草把时间浪费了，后来成为‘原子弹之父’；海明威说他打猎、钓鱼，把时间浪费了，终于获得诺贝尔奖；居里夫人说她为了家务和孩子忙，浪费了时间，也能发现镭元素，而又把孩子教养成科学家。” 我大喊：“这些人都是人才！我只是个平凡人，愚蠢的平凡人。” “你有权评定你是个愚蠢的平凡人，我的意思是提醒你，只要有确定的目标，在任何时间，做任何事，都不会妨碍思考和研究，甚至有助于思考和研究，他们自以为浪费了时间，实际上并没有浪费。” “但是，我年纪大了。” “我70岁那年，拟定一个需要10年才能完成的研究计划，当时，和一位30岁的年轻朋友谈到这个计划，他笑了笑，我知道他为什么笑，在他看来，70岁的老人，时日已不多，还能做些什么，10年过去，我的工作如期完成，仍然在实验室忙着。”他挺了挺胸，笑了。 “你那位年轻朋友呢？”我问。 “不再年轻，已是中年啦！” “对他来说，这10年应该是黄金年龄，想必有很不错的纪录。” “没有，他承认过去的10年是空白的，真正的空白。” “为什么？” “依旧熙熙攘攘、推推挤挤地生活，10年，一眨眼就过去了。” 这一番话，如当头一棒，我呆了。 13．读第1自然段，找出两个描写时间过得飞快的词语，并谈谈你的看法。 ________________________________________________ 14．你敬佩文中的老人吗？为什么？ _______________________________________________ 15．从达尔文、奥本海默、海明威、居里夫人身上你学到了什么？ _______________________________________________ 16．下面关于达尔文、奥本海默、海明威、居里夫人这四个人的说法不正确的一项是（　　　） A．达尔文是英国人，他的《物种起源》是现代生物学的开山之作。 B．海明威是美国人，他写的《老人与海》《复活》被称为世界名著。 C．奥本海默是美国犹太裔物理学家，曼哈顿计划的领导者，他主导制造出世界上第一颗原子弹。 D．居里夫人祖籍波兰，居里夫人的丈夫和女儿也是诺贝尔奖获得者。 17．写出一两条你积累的珍惜时间的名言。 _______________________________________ 阅读材料，完成练习。 材料一： 一般我们把垃圾分为四类：可回收垃圾、厨房垃圾、其他垃圾和有害垃圾。可回收垃圾包括：纸类、金属、玻璃、塑料制品等。厨房垃圾包括：食物残余、菜梗菜叶、果壳瓜皮等。其他垃圾包括：废旧衣物、破旧陶瓷品、一次性餐具等。有害垃圾包括：电池、废旧灯管灯泡、过期药品、废弃水银温度计等。 材料二： 垃圾分类被称为“最难推广的一件小事”。一些垃圾分类做得比较好的国家，公民的环保意识也不是一朝一夕形成的。比如，德国人从幼儿园就开始接受垃圾分类教育，大学也有垃圾处理的相关课程和专业，培养了大量的专业人才。经过几十年的努力，目前德国的生活垃圾回收率是65．6%，是世界上垃圾分类水平最高的国家之一。 材料三： A市对“影响自觉进行垃圾分类的因素”做了调查统计，发现纵使人们对于垃圾分类并不陌生，但垃圾分类始终未能深入人心。调查显示，影响人们自觉进行垃圾分类有以下一些因素：宣传力度不够（占43%）；工作忙碌（占32%）；缺乏垃圾分类常识（占18%）；其他原因（占7%）。 18．阅读上面材料，我们了解到垃圾一般分为可___________、___________、___________和___________四类。 19．为什么德国能成为世界上垃圾分类水平最高的国家之一？ ________________________________________________ 20．综合以上材料，请你对A市市民如何做好垃圾分类提两条建议。 ________________________________________________ 21．为鼓励大家主动进行垃圾分类，请你写一条公益宣传语。 ________________________________________________ 1．     流逝     眷恋     晶莹     凄凉     包裹     勤勉     真挚     彼此 2．D 【详解】 本题考查对词语字音的识记与辨析。 A.挑剔（tì）——挑剔（tī）。 B.绝弦（xuán）——绝弦（xián）。 C.直奔（bēn）——直奔（bèn）。 D.注音全对。 3．D 【详解】 此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。 A集劳成疾——积劳成疾：指因长期过度劳累而得病。 B语众心长——语重心长：意思是话深刻有力，情意深长。 C望乎所以——忘乎所以：意思是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。 4．D 【详解】 本题考查学生对词语的理解与辨析。 A.司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。并不含褒贬，属于中性词。 喜出望外：因遇到意外的喜事,心中非常高兴。属于褒义词。 B.万不得已：表示无可奈何,不得不如此。并不含褒贬，属于中性词。 张灯结彩：形容场面十分的喜庆热闹。属于褒义词。 C.惊恐万状：形容害怕到了极点。并不含褒贬，属于中性词。 负隅顽抗：比喻依仗某种条件顽固抵抗。属于贬义词。 D.慷慨激昂：意思是指精神振奋，情绪激昂，充满正气。属于褒义词。 德高望重：道德高尚,名望很大。属于褒义词。 5．C 【详解】 本题考查了学生选词填空的能力。 选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。 融化：变为液体，如冰、雪从冻结变为液态。 溶化：使固体溶解，转化为溶液的过程。 熔化：通常由于热的作用而从固态变为液体或气体，或者加热变成流体。 品味：品尝滋味。 品位：官阶、位次；品质、质量、档次。 故选：C。 6．A 【详解】 本题考查对关联词的理解与运用，解答本题要理解各分句之间的关系。 第一句和第三四句之间是因果关系，所以选择表示因果关系的关联词“因为……所以……”。 第三句和第四句之间是假设关系，所以选择表示假设关系的关联词“如果……就……”。 7．C 【详解】 本题考查修辞手法的掌握情况。 首先要了解常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞手法。 例句“太阳他有脚啊”运用了拟人的修辞手法，把太阳人性化了。 A.打比方，比方往事就在昨天。 B.比喻，把河比作明如玻璃的带子。 C.拟人，“露面”、“惊”把月亮和星星人性化了。 D.比较，现在和过去做比较还是一样的。 故答案选C。 8．B 【详解】 本题考查病句辨析。 A．句子“联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。”存在语病搭配不当。“悦耳的歌声”可以搭配动词“听”，但是“优美的舞蹈”不能搭配动词“听”，要与“看”“欣赏”等词语搭配。原句应改为：联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和看到了优美的舞蹈。 B．句子“尽管皮鞋美观、耐穿，但不如布鞋舒适、轻便。”没有语病。 C．句子“秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。”存在语病搭配不当。“香山”是一个地方，不是季节，秋天才是季节。“秋天的香山”不是季节，“香山的秋天”才是季节。原句应改为：香山