部编版语文六年级下册小升初模拟（试题）（含解析）.doc

第页共页学年部编版语文小升初模拟试卷一知识积累共题共分分看拼音写词语分查字典填空揉用部首查字法应查部再查画用音序查字法应查音序再查音节组词幽用部首查字法应查部再查画用音序查字法应查音序再查音节组词分根据意思填成语天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金山穷水尽无米之炊顶天立地一日三秋一步登天最遥远的地方最悬殊的区别最昂贵的稿费最难做的饭最短的季节最荒凉的地方分下面词语中没有错别字的一组是明月清风鹏程万里山明水秀一畴莫展世外桃园南辕北辙大材小用层峦叠嶂柳暗花明风狂雨骤奇花异惠勃勃生机既往不咎按部就班生死攸关再接再厉分下面四句话都是描写人物的其中不属于外貌描写的一句是他矮矮的身材黄里带白的脸色浓黑的胡子和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒她身边睡着两个很小的孩子都是卷头发圆脸蛋身上盖着旧衣服蜷缩着身子两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起我立刻站起来揉揉睡眼走进周总理的办公室领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿他包着头巾衣服上打着补丁眼睛漠然地望着远方第页共页分下列句子所描述的关系从亲密到疏远排列顺序正确的一组是我和他的关系不一般我和他的关系很一般我和她的关系一般我和她的关系很不一般分根据所给的诗句填上上句或下句山重水复疑无路忽如一夜春风来留连戏蝶时时舞学海无涯苦作舟小扣柴扉久不开露似真珠月似弓分联想公司为了宣传自己的产品联想电脑为了塑造更好的企业形象打了一则广告人类失去联想世界将会怎样请认真品味这则广告回答下面的问题广告语中的联想一词有哪两方面的含义请你谈谈这则广告妙在哪里二阅读共题共分分文言文阅读论语一则子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎这里的子指的是人不知而不愠不亦君子乎意思是这三个句子运用了和的修辞手法谈了学习方法谈了谈了与人沟通的气度分现代文阅读特殊的点名刺耳的铃声急骤响起马教授心头一震随即用发颤的声音说道同学们下课了第页共页然而同学们睁着大大的眼睛月光聚集在他们敬爱的老师身上谁也没有动四年前他们怀着无限的憧憬踏进校园转眼就要毕业了明天他们将奔向各自的岗位面对讲台上这位慈父般的老人这位才华横溢而又平易近人的老专家这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授他们是多么想把时光留住片刻和老教授多呆一刻呀惆怅之中他们每个人还意识到只要这个班集体一解散就意味着他们这一生再也难以相聚了马教授望着自己的学生们喉结动了动他很想再次宣布同学们下课了但嘴巴张了张竟未能说出来教室里一片寂静这时班长站了起来红着眼圈说老师您给我们点个名吧沉默打破了同学们终于找到了一个释放点渴盼地望着老师说对老师您就再给我们点一次名吧马教授愣怔了半晌深情地扫视了一遍同学们然后捧起了花名册同学们立即调整坐姿端端正正坐好静神凝望着老师现在开始点名马教授清了清嗓子泪水在眼眶里打转肖石温天立张颖他大声呼点着四十五位同学相继站起来又端正坐下马国政同学们蒙了到未等同学们反应过来马教授已经响亮地回答了自己掌声立即响起同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水憧憬惆怅眶这五个生字按音序排列顺序正确的一组是怅惆憧憬眶怅憧惆憬眶怅憧眶惆憬联系上下文理解第自然段中噙字的意思是文中哪几句话让你知道了下课了谁也没有动的原因用横线把它们画出来把第自然段中马教授捧起花名册一句中的捧字改成拿可以吗为什么第自然段引号之间只有一个问号你从这个问号读出了什么意思第页共页小学生活即将结束你是不是也舍不得离开自己的老师请用心写下给老师的临别赠言三写作共题共分分作文梦想的力量中瑞恩为非洲的孩子挖了水井让他们喝上了清洁的水他做了我们无法想象的事看来梦想的力量是无穷的你的梦想是什么呢你打算怎样实现你的梦想呢要求书信的格式要正确表达要得体不少于字第页共页学年部编版语文小升初模拟试卷参考答案与试题解析一知识积累解答答案为源泉远古灌溉臂膀荡涤纯洁尘埃依恋解答揉字左右结构是提手旁用部首查字法应查扌部再查画揉用音序查字法应查音序再查音节音节必须带声调字义是用手来回擦或搓组词揉搓幽字镶嵌结构是山部用部首查字法应查山部再查画幽用音序查字法应查音序再查音节音节必须带声调字义是形容地方很僻静又光线暗组词幽暗故答案为扌揉搓山幽暗解答天涯海角形容极远的地方或相隔极远不毛之地不生长草木庄稼的荒地形容荒凉贫瘠天壤之别天上和地下天和地一在极上一在极下比喻相隔很远差别很大高山峻岭指又高又险的山岭一字千金形容文辞精妙不可更改山穷水尽指水陆交通阻断无法通行比喻无路可走陷入绝境无米之炊比喻做事缺少必要条件很难做成顶天立地头顶云天脚踏大地形容形象高大气慨豪迈一日三秋是一天不见面就象过了三个季度一步登天比喻一下子达到极高的境界或程度有时也用来比喻人突然得志爬上高位根据词义结合题要求表示最遥远的地方的成语是天涯海角结合题要求表示最悬殊的区别的成语是天壤之别结合题要求表示最昂贵的稿费的成语是一字千金结合题要求表示最难做的饭的成语是无米之炊第页共页结合题要求表示最短的季节的成语是一日三秋结合题要求表示最荒凉的地方的成语是不毛之地故答案为天涯海角天壤之别一字千金无米之炊一日三秋不毛之地解答有错别字一筹莫展一点计策也施展不出一点办法也想不出来故一畴莫展错误有错别字世外桃源原指与现实社会隔绝生活安乐的理想境界后也指环境幽静生活安逸的地方借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界故世外桃园错误有错别字奇花异卉原意是指希奇少见的花草也比喻美妙的文章作品等故惠错误没有错别字故选解答属于外貌描写不属于站揉揉走是表示动作的词是动作描写故选解答按照由亲密到疏远的顺序排列我和她的关系很不一般表示关系很亲密我和他的关系不一般只是表示关系亲密我和她的关系一般意思关系一般化不亲密我和他的关系很一般中很强调了关系不怎么好故选解答出自宋代陆游的游山西村出自唐代诗人岑参的白雪歌送武判官归京出自唐代诗人杜甫的江畔独步寻花出自唐代韩愈的古今贤文劝学篇出自宋代诗人叶绍翁的游园不值出自唐代诗人白居易的暮江吟第页共页故答案为柳暗花明又一村千树万树梨花开自在娇莺恰恰啼书山有路勤为径应怜屐齿印苍苔可怜九月初三夜解答联想基本释义是由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物某一概念而引起其他相关的概念这是这个词语的基本含义在这则广告语中表示的主要是联想电脑联想电脑的广告一方面是说这个世界缺少不了联想这种行为另一方面是说世界缺不了联想电脑这个品牌这是典型的一语双关的广告创意故答案为由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物联想电脑一语双关二阅读解答考查了学生对文言文字词的理解结合上下文理解可知这里的子指的是孔子考查了学生对文言文句子的理解结合译文可知答案考查了学生对修辞手法的辨析和对文章内容的理解阅读文段可知这三个句子都是反问句意思上是并列关系故运用了运用了排比和反问的修辞手法谈了学习方法谈了与朋友切磋学问谈了与人沟通的气度故答案为孔子别人不了解我但是我也不怨恨不也是君子吗排比反问与朋友切磋学问解答考查对音序掌握的熟练程度先标出五个字的音序再按音序中个字母的先后顺序排列考查根据语境正确理解词义的能力噙是书面语含常用于口语考查速读的能力抓住题干要求快速找到具体的段落捕捉他们是多么想把时第页共页光留住片刻和老教授多呆一刻呀惆怅之中他们每个人还意识到只要这个班集体一解散就意味着他们这一生再也难以相聚了这一有效信息考查驾驭词语的鉴赏能力遣词造句要做到精准恰当必须提高对词语的品评的练习捧字表现了马教授当时对学生依依不舍的感情非常强烈而拿的效果就差之甚远了考查对心理活动的推测中问号是所有在场学生共同的疑问马教师怎么会点自己的名字呢从中看出马教授已把自己当成这个大家庭的一员浓浓的师生之情跃然纸上考查对小片段的写作能力答案不唯一最好用排比句以表达强烈的师生情谊故答案为含他们是多么想把时光留住片刻和老教授多呆一刻呀惆怅之中他们每个人还意识到只要这个班集体一解散就意味着他们这一生再也难以相聚了不可以用拿字表达出的感情不够强烈只有用捧才能显示出马教授对师生之间情谊的珍视马教授点自己名字这个举动让同学们感到很突然心中充满疑惑老师由衷地谢谢您您把灵魂给了我把柔情给了我把母亲般的一腔爱给了我老师您只知道给予而从不想索取我怎能不向您表示由衷的敬意三写作解答范文我的梦想梦想是人生中最华美的篇章梦想究竟是什么呢有的人可能会说梦想是儿时天真的梦是纯真美好的愿望在我的眼中梦想是人生奋斗的目标是未来前进的方向在我很小的时候曾经有过很多梦想看到花店就想去当花店老板看见蛋糕店就想做蛋糕师每次生病了去看医生就想做一名白衣天使但是随着时光的流逝当一名老师的梦想却在我的心中扎下了根第页共页假如我当了老师我会和同学们一起看书学习让同学们拥有更多的知识会让同学们做很多的游戏开发他们的智力我会登上那三尺高的讲台向孩子们传授知识带领他们在知识的海洋里遨游我会把我的学生当做我的孩子像照顾自己的孩子一样照顾他们教育他们让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中领略到万籁此都寂但余钟磬音的寂静让他们从一个个英语单词中感受到语言的神奇让让他们从一个个活蹦乱跳的数字中感受到数学王国的神奇我还会让孩子们从学习中找到乐趣在乐趣中学习爱上学习当他们捧起奖杯时我会告诉他们不要骄傲一定要再接再厉在以后的道路上继续努力才能有所成功当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时我会告诉他们不要气馁阳光总在风雨后坚持就是胜利我会像当时老师教育我们一样把他们培养成一个有爱心有责任心有正义感的好孩子长大后成为一个对社会有用的人才我一直在为这个理想而不懈地努力扎扎实实学好每一门功课一步一个脚印朝这个目标攀登梦想就如同一双翅膀带着我在宽广的天空中飞翔让我的人生更有意义