6 呼吸与交换 学案.doc

呼吸与交换学习目标能正确观察出吸气与呼气时胸部发生的变化能运用调查的方法获得有关呼吸系统疾病的信息能有根据地解释人体吸气和呼气的过程解释每个人肺活量和心率不同的现象能与其他同学交换白己的看法能分别提出几条减少呼吸系统疾病和保持呼吸系统健康的具体措施学习重难点能有根据地解释人体吸气和呼气的过程解释每个人肺活量和心率不同的现象能与其他同学交换白己的看法能利用模型解释呼吸系统主要组成部分的作用并能举例说明影响呼吸系统健康的因素使用说明自学教材和查找有关资料独立成自主学习与组员合作完成探究性问题并总结学后体会针对自主学习中找出的疑惑点课上小组讨论交流答疑解惑自主学习问题学法指导呼吸器官包括气体交换场所是呼吸过程是通过和两个过程完成的生活中哪些因素会影响到呼吸系统的健康答等自读教材联系实际解决自主学习问题自主学习总结学到了什么自已不能解决的问题探究性问题学法指导简述呼吸过程答从吸进新鲜的空气氧气通过进入泡里被血液运送到全身各处从全身各处产生的废气二氧化碳被血液运回肺肺泡内经支气管气管喉鼻腔排出体外呼吸的作用是什么答通过呼吸我们可以将输送到体内并将体内产生的排出体外自读教材小组合作探究通过实验或查找资料来寻找答案探究性学习总结掌握了哪些知识在合作交流中从其他同学哪学到了什么达标性问题自我反思呼吸过程是通过和两个过程完成的怎样完成的答呼气时胸廓向收缩隔肌向移胸腔空间变小肺泡里的二氧化碳被排除体外吸气时胸廓向扩张隔肌向移胸腔空间变大吸入了空气制作一个肺的模型在模拟呼吸的过程中瓶子相当于气球相当于橡胶皮膜相当于健康的肺和因吸烟而被损伤的肺有哪些不同健康的肺外表被损伤的肺外表粗糙颜色发黑课后总结今天的学习我学会了我在方面的表现很好在方面表现不够以后要注意的是总体表现优良差愉悦指数高兴一般痛苦