《春酒》随堂练习1.doc

春酒随堂练习积累运用1给加下划线的字注音家醅过瘾挑剔炮制2填空1春酒的作者是作家代表作品有散文集小说集及儿童文学30余种包括烟愁细纱灯等本文选自2琦君的作品多以儿童故事为主大半是以她的家乡为背景作品中的那些风土人物勾画出一幅的朴实的生活图景2001年琦君把她过去写的26篇儿童故事整理起来付梓出版书名就叫做3解释下列词语1一马当先2顾名思义3巴结4用下列词语造句兴高采烈挑剔阅读理解1阅读课文最后一自然段想一想作者思念的仅仅是家乡的春酒吗这段话还表达了作者怎样的思想感情2文章围绕家乡的味道写了哪些片断请你用简要的语言概括3细节描写是让文章生动的一把钥匙先体会文章中的细节然后试着在作文中运用细节描写的方法1尤其是家家户户轮流地邀喝春酒我是母亲的代表总是一马当先不请自到肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的手里还捧一大包回家此处巧妙运用的修辞手法本体是喻体是比喻可以增强语言的生动性变抽象为具体使无形变为有形这里写我贪喝春酒喝完后的样子写出了我的神情2其实我没等她说完早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了在细节描写中我们要选择恰当的词语以期以少胜多乃至一字传神这里的偷偷写出了作者的孩子般的舔写出了作者对酒的3花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的呼呼呼地点燃了挂在花厅正中让大家吃酒时划拳吆喝格外的兴高采烈此处细节描写把阿标叔4课文中还有哪些细节描写写得好请你把它抄在下面并略作分析怎样分析呢先看看有没有运用修辞手法用了以后有怎样的好处如果没有看看作者这样写是为了表达怎样的思想感情表达效果怎样现在试试看吧你能行我找的细节描写是我的分析是参考答案积累运用1Piyntpo2琦君台湾三更有梦书当枕橘子红了琦君散文2浙江温州中国农村社会琦君说童年3略4略阅读理解1作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美人情之美显示其对故乡亲友的怀念对母亲的追忆其间流淌的是浓浓的思乡之情是对一种让人难忘的生活的深情怀念思乡是本文的一大主旨思乡也是散文的文眼2略31比喻我鼓鼓的肚子蜜蜂的肚子贪心自在与得意2胆怯与好奇珍惜3热情好客乐于助人的性格鲜明地体现了出来4略