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心里没了光
上传于：2024-07-14
练习五
教学目标：
使学生进一步掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能正确、熟练地计算它们的面积。
教学重点：正确运用公式计算所学的图形的面积。
教学难点：正确运用公式计算所学的图形的面积。
教学准备：课件
教学过程：
一、基本练习：
1.回答各图面积地计算公式和字母公式。
2.平行四边形、三角形、梯形的面积公式是怎样推导出来的？
二、指导练习：
1． 练习：计算下面每个图形的面积。
⑴独立审题，计算每个图形的面积。
⑵师巡视，看同学们在计算书三角形和梯形的的面积时是否注意了“除以2”
⑶指6名学生板演，集体订正。
2．练习。生独立审题并计算出三角形的面积，注意单位的换算。
三、攻破难题：
1.一个鱼塘的形状是梯形，它的上底长2