中国现代美术一教材分析中国现代人物画的时间界定为世纪上半叶指年辛亥革命至年月中华人民共和国成立高中美术教案中国现代人物画在这期间中国的社会发生了巨大的变革恰恰在这段动荡的历史转折时期中国的现代美术也处在发展阶段即从传统到现代的转变形成了中国现代美术的特点中国画的改革和油画的民族问题高中美术教案中国现代人物画在至年代产生了许多优秀作品所以在这节课中结合中国画的变革和油画的民族化赏析一些优秀作品分析其艺术特色以提高学生的审美能力同时进行爱国主义教育二教学目的知识目标通过对中国现代优秀绘画作品的欣赏初步了解我国世纪上半叶绘画艺术的伟大成就能力目标培养健康的审美情趣和感受树立正确的审美观念提高鉴赏美的能力引导学生正确理解作品内涵思想目标激发学生的爱国主义热情和民族自豪感学习我国著名画家关系社会关系人民为人生而艺术勇于探索的精神审美教育中渗透德育教育三教学方法高中美术教案中国现代人物画讲述法引导法启发法相结合四学生情况分析欣赏是一种能力是欣赏者对作品内涵意义及其价值的认识但不是每个人都能够在较高层次上欣赏艺术作品欣赏是需要一定的知识和修养的同时欣赏允许欣赏者对作品有某种主观态度需要情感和借助想象