幼儿园学习性区域游戏园本内容的开发与研究.docx

幼儿园学习性区域游戏园本内容的开发与研究 江苏省苏州市陆慕中心幼儿园 汤晓琴 摘要：在现代幼儿园教育中，幼儿园可根据实际，开发出满足园所与幼儿发展需求的课程内容。其中，学习性区域游戏是实现个性化课程的有效途径，也是让幼儿快乐学习、自主学习的重要方法。文章就幼儿园应如何开发学习性区域游戏园本内容进行了探究。 关键词 ：幼儿园教育；学习性区域游戏；园本内容；开发与研究 中图分类号：G613.7 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）18-0034-02 游戏是每个幼儿的天性，在幼儿园园本内容的开发中，教师需要立足儿童观，给幼儿创造游戏化的活动环境，让幼儿在玩乐中获取知识，彰显个性，健康、快乐地成长。而学习性区域游戏要满足上述要求，就应有目地设置幼儿自由学习环境，让幼儿自主操作、自学探究，以增强情感体验，积累活动与自学经验。因此，在幼儿园课程开发时，教师需要充分开发各式各样的学习性区域游戏园本内容，实现个性化园本课程，促使幼儿充分发挥自主性与创造性，让学习性区域游戏活动变为幼儿制作、创造、操作、自我建构、自主学习的乐园。 一、结合教