《原地侧向投掷沙瓶》教学设计
指导思想
根据新课标理念,树立“健康第一”的指导思想,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性和主动性,发挥其主体作用。通过教师引导,学生体验,交流展示,师生共同评价的教学组织过程,让学生初步掌握原地侧向投掷的基本动作要领,发展学生的协调性、灵敏性,提高学生的投掷能力,培养学生团队协作精神,使学生具有一定的安全意识和习惯,促进学生身心全面发展。
教材分析
本节课是水平二阶段四年级的投掷单元的教学内容。投掷教材是进一步发展三、四年级学生身体基本活动能力的重要教学内容。经常进行投掷锻炼,对于增强学生腰腹、肩带及上肢肌肉力量,提高上肢的爆发力,发展身体灵敏性、协调性、提升学生参与投掷运动的能力,培养学生积极进取、勇敢顽强、团结协作的精神,以及自信、果断的品质具有积极的促进作用。
学情分析
水平二四年级的学生注重实践体验和自我感受,喜欢新鲜事物,乐于表现,对于有一定挑战性的学习内容往往表现出更强的好奇心和求知欲,这对于本课教学有一定的帮助,为本课的目标的达成奠定了心理基础。四年级的投掷教材是在一、二年级自然挥臂、自然投掷动作基础上的发展和提高,学生有一定的投掷