郑人买履
教学目标:
知识目标: 理解寓言中的一些文言字词,说出重点句子的意思,明白故事的寓意。
能力目标: 培养学生对文言文的阅读兴趣,教给学生一些文言文的学习方法。
情感目标:使学生受到教益,提高认识并解决问题的能力。
教学难点:引导学生读出自己的理解,培养学生对文言文的阅读兴趣。
教学准备:老师制作多媒体课件 学生预习寓言故事
教学安排:一课时
教学过程:
谈话导入新课
同学们喜欢猜谜语吗,老师今天带来一则谜语,请大家猜一猜:
稀奇古怪两只船,没有浆来没有帆。
白天载人四处走,夜晚停靠在床边。
谜底(鞋)。
鞋在古代也被称为“履”,今天我们就来学习一则有关鞋子的寓言故事《郑人买履》。(板书课题)提到寓言故事,同学们回想一下,自己以前看过或者听过哪些寓言故事?(亡羊补牢 掩耳盗铃 滥竽充数 揠苗助长 农夫和蛇 叶公好龙 自相矛盾 守株待兔 狐假虎威 )
为什么寓言故事会受到许多人的喜爱?也就是说,寓言故事有那些特点?(学生回答不上来或者回答不完整)
今天我们就通过郑人买履这则寓言故事