海南省2022届高三学业水平诊断（三）语文试题（word版含答案）.doc

海南省届高三学业水平诊断三语文试题及答案解析语文一现代文阅读分一现代文阅读本题共小题分阅读下面的文字完成下面小题材料一和其他文学形式一样科幻文学不是脱离现实的精神飞地其创作和繁荣仍然根植于深广的历史和现实背景是特定观念文化的产物历史与现实为科幻创作提供所需的素材同时也提供其必需的问题关怀科幻文学虽然多用科学的外衣包裹现实的问题并通过虚构性书写将其放置在虚拟的时空维度进行重新审视重新回答但其现实性精神实质却一以贯之现实性的底色让科幻文学超越幻的神奇而获得人类学学术考察的关键品质即对真实性的诉求值得注意的是科幻文学不仅给我们提供了现实的社会文化背景和问题关怀更呈现了创作者对于现实的深切思考是一种有深度的文化书写使科幻成其为科幻的关键一是科学的质材二是想象和虚构二者的结合构成科幻文学魅力的基础接受美学的重要理论家伊瑟尔在虚构与想象文学人类学疆界一书中谈到文学的表现与再现功能使人类的超乎寻常的可塑性自由伸展到了一个几乎没有边界的文化大背景之中文学就变成了一种呈现可能存在或可能发生的纷繁复杂的各种事物的百花园科幻文学充分体现了文学的虚构与想象特征同时也将人类的虚构性本质淋漓尽致地表现了出来人类将去何处世界会有何种前途和命运宇宙的规则和目的是什么每一部科幻作品都试图提供某种形式的答案年月刘慈欣在美国克拉克想象力服务社会奖获奖感言中谈到与人们常有的误解不同科幻小说并不是在预测未来它只是把未来的各种可能性排列出来就像一堆想象力的鹅卵和伊瑟尔一样刘慈欣也将想象视为人区别于万物的重要本质但他同时也强调想象本身的不确定性虽然人类科技已经被证实在相当大的层面是对想象的落实但想象自身却具有超越现实的规定属性落实的想象已经不是想象想象永远在现实之外以其超越无限和对世界的反叛定义着自身科幻文学作为真正虚构与想象的艺术呈现了科技文明之下人类的理想道德和欲望这或许正是我们理解人类的最佳文本和其他一切文学品类相比对科学的把握与呈现是科幻文学最为显著的品质科学在科幻小说中不仅是点缀和附庸而且科学本身具有强大的叙事能力是故事得以发生发展自圆其说的主要动力更重要的是在科学的放大镜下人类文明和人类自身前所未有地成为问题迫切要求创作者和读者在共同的文学结构之下做出回应所以虽然文学创作中的科学书写并不一定是对科学理论的原样呈现或许离真理相去甚远但科学无疑构成科幻文学这一文学形式的根本同时也是智能时代数字时代的人类学研究不能忽视的文化文本科学改变着人类的生命质态同时也重塑人类的社会文化和观念科幻文学将这种影响最大化地表现了出来以科幻小说中经常出现的休眠技术为例通过休眠人类可以穿越时间超越生死在不如意的情形下进入休眠状态而在未来几百或几亿年后苏醒从而摆脱必然规律的束缚带来迥异的人类故事虽然现实中我们从未真正掌握时间但科幻文学中人类往古来今直达未来对时间的操控早已得心应手炉火纯青和时间一样空间在科幻文学中也呈现极其复杂的面貌地心海底一粒微尘或者银河深处宇宙之外都可以成为科幻驰骋的疆场在无限的时间和无垠的空间中观照人类和文明科幻文学给我们提供了完全不同的世界图景摘编自陈海龙面向未来的文学和人类学科幻文学现实虚构想象三元合一材料二光明悦读记者科幻文学学者孟庆枢认为文学是对人的生存状态的审美表现和超越的思想文学要与时俱进这与您曾指出的一定要在变化当中去谈科幻科幻一定要阐述变化的观点有许多相通之处您能否谈谈科幻与文学之间的关系以及如何理解科幻的本质刘慈欣科幻是对人的生存状态的文学性描述特别是对人在未来或者地球之外的超越现实时空的生存状态的描述科幻有一个特点就是把现实中的人放到非现实的环境中人们总认为科幻描写未来就是在描写未来的人描写在遥远太空中的人就是太空人其实并非如此科幻描写的是现实中的人科幻是对人类的生存状态的一种描述特别是在想象的世界设定下的一种描述科幻本身是一个丰富多彩的文学体裁科幻的种类是相当丰富的而这些种类之间的差别也相当大就中国科幻小说而言每个科幻作者都有自己的风格理念和创作方向中国科幻在文学上的创作方向各不相同有一些科幻作者可能偏重于传统技术性的科幻描写技术奇观描写未来技术的可能性创造激发想象力的美学有一些科幻作者则试图用更个性化更文学化的视角来描写技术对人的异化对人的精神上的异化对人的生理上的异化以及对人的社会身份的异化很难用一两句话去概括科幻作品的文学方向科幻文化一直在快速发展正在向着影视网络媒体等多个方面转移包括我们这样用文字进行创作的作家我认为也应该努力把自己的文字创作进行转化在创作文学作品时努力将其转化为更现代的媒体表现比如电影电视等媒体有更广泛的受众更广泛的影响力这个大趋势是明显的摘编自展现中国人对未来的想象力刘慈欣谈科幻文学与未来下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是科幻文学深深根植于历史和现实背景是特定观念文化的产物其实质在于展示科学技术的发展伊瑟尔认为文学为人类发展提供了超乎寻常的可塑性参考这种可塑性是指超越现实的可能科幻文学看似描写的是未来的人或是太空人但实际上他们与地球上的现实中的人别无二致科幻种类繁多千差万别科幻文学以丰富多彩的内容为读者呈现一个个不同的世界根据材料内容下列说法不正确的一项是科幻小说体现着科幻作家对人类发展过程中产生的现实问题以及价值观念的深人思考科幻文学中的科学技术可以是对真实科学理论的再现也可以是科幻作家偏离科学真理的想象想象是人区别于万物的重要本质超越现实的想象可能成为现实反叛世界的想象则不可能成为现实科学的发展影响着人类未来社会的文化与观念的发展科幻文学将以更多元的方式融入人们的生活下列对材料二相关内容的分析不正确的一项是材料二是一则人物访谈访谈中刘慈欣主要围绕科幻与文学的关系和科幻的本质回答了记者的提问回答有理有据针对性强刘慈欣认为科幻是对人的生存状态特别是对人在想象的世界的生存状态的描述科幻一定要阐述变化这与孟庆枢的观点是相似的刘慈欣指出由于科幻作家创作风格和理念的差异中国科幻小说分为两种风格即偏重于传统技术和偏重于描写人类的种种异化刘慈欣认为科幻文化不应仅仅停留在文字层面科幻作家要把自己的文字创作面向电影电视等媒体进行转化以收获更广泛的影响力请简要分析材料一所选用的论据的特点第届中国科幻银河奖通过科幻世界官方账号线上颁出最佳长篇小说奖由谢云宁穿越土星环摘得下面是该小说的简要介绍请你结合材料一和材料二分析其作为科幻小说的特点花花公子路渐离有一个疯狂的星际梦想他要追赶一颗彗星没想到他乘坐的宇宙飞船发生意外他被弹射出舱在土星环里漫无目的地飘荡人生的意外接踵而至众叛亲离无人救援生存物资告罄他成了一颗被人类遗忘的人体小行星出乎意料的是在土星探测器主控多丽丝的帮助下原本必死无疑的路渐离以极低的概率活了下来为求一线生机路渐离登陆土卫二利用基因编辑技术改造基因片段制成了新型鱼苗在拥有广袤海洋的土卫二上养殖鱼类勉强生存与此同时多丽丝和航天公司正在制订营救方案路渐离孤军奋战良久几近生存极限他能否等到救援飞船的到来二现代文阅读本题共小题分阅读下面的文字完成下面小题灵犬有泪节选梁晓声一九七二年冬按照上级命令我们在乌苏里江边增加了一个哨所守卫它的是我们连的六名知识青年我是其中的一个江边地带很荒凉生长着灌木丛和杂草野兔出没其间我们套野兔却没获得过一根兔子毛套住的野兔被狗叨走了雪地上清清楚楚留下的踪迹告诉我们狗跑过江面消失在彼岸的土堤后土堤后是一个村庄可以望见各式各样的屋顶这一带江面不宽早晨甚至可以听到他们那个村庄的鸡啼毫无疑问这条强盗狗准是苏联人的它竟可恶地连我们的兔套也一块儿叨走了我们恨透了这条狗发誓逮住它惩罚它不弄死它也要弄它个半死我们设诱饵埋子母套一天傍晚我们听到了狗叫声当时大家闷坐火炉四周正无事可做无话可聊狗叫声在我们内心引发了一种近乎亢奋的激动同时跳起来好像哨所里着火了似的争先恐后冲到外面我们循着狗叫声跑到一片灌木丛那里包围被套住的狗观看大为开心一条漂亮的纯种苏联猎狗钢丝套子勒在它后胯上勒入皮肉仿佛就要将它的腰勒断了一个伙伴踢了它一脚恨恨地说我们走让它在这儿受罪吧它不被勒死也会被冻死或者夜里被狼活活吃掉另一个伙伴反对让狼吃掉那未免太可惜了弄回哨所去宰了够我们吃几天狗肉的我们虽然都喜爱狗但对吃狗肉还是很向往的在长久不知肉味的情况下对吃狗肉的向往就会超过对狗的喜爱谁叫它叨走我们套的野兔使我们的肠胃受到亏损呢好听大家的班长终于发话于是我们将它拖回哨所一到哨所马上分工有人劈柴添火有人化冰烧水有人磨刀准备剖膛破肚有人拌油盐酱醋调作料有人剥蒜天那会儿完全黑了下来已看不清江对面的景物土堤后的夜空时时闪烁着细小的火星那是晚炊的烟霭烧木柴烟囱里冒出的那烟都会夹带着那种细小的火星忽然我们听到江对岸有人呼唤先是一阵老头的沙哑的呼唤声接着是一阵老妪的气急的呼唤声娜嘉娜嘉娜嘉在这黑沉沉的宁静夜晚隔江传来的呼唤声听得真切因为真切呼唤声中的焦急和不安使我们不难领略班长说娜嘉这是苏联女孩名他们在呼唤孩子他们呼唤孩子与我们毫不相干持刀的伙伴向我摆了一下头我就走到外面去将那条半死不活的狗拖进哨所可它却突然叫了起来呵我从未听到过任何一条狗在任何一种情况下发出那么悲哀的叫声我至今一回想起这件事那条苏联猎狗当时那种悲哀的叫声犹在耳畔江对岸苏联老头和老妪的呼唤声更接近我们了显然他们循着叫声沿江对岸的土堤一面继续呼唤一面奔跑过来了听呼唤声他们是站在正对我们哨所的地方在他们和我们之间隔着冰封的乌苏里江人的呼唤声和狗的应叫声震颤着比冰封的江面要宽阔几倍十几倍几十倍的夜空娜嘉娜嘉班长朝狗弯下身去用刀去割钢丝套好一会儿才将钢丝套弄断刀锋变成了锯齿狗慢慢站了起来有点疑惑地望着我们本能的戒心使它不敢移动地方它被套伤得很重后胯毛脱皮绽血肉模糊班长低声说医药箱我立刻拿来医药箱他又说给狗上点药包扎一下否则它的主人会非常恨我们的我帮着班长毫不吝啬地往狗的伤处倒红药水撒消炎粉之后又仔仔细细地给它缠了几圈药纱布它竟非常温顺一旦意识到我们不再想伤害它便很驯良地听任我摆布它了班长在一张纸上写上几行俄文写完念给我们听他写的是我们并不想伤害你们的狗希望它不再到江这边来我献出了一个牛皮纸信封班长将这封国际信件让狗叨住我推开哨所的门我们望着那狗慢慢走了出去消失在黑暗中新年前几天的一个夜晚我们熄灭马灯都已钻入被窝儿了忽听有什么东西在外面扒门紧接着是一阵狗的焦急的低鸣娜嘉班长赤脚蹦到地上迫不及待地打开了门果然是娜嘉娜嘉娜嘉我们也都纷纷掀起被子蹦到了地上娜嘉身后拖着什么被门槛儿卡住了班长赤脚从外面搬进来一辆小爬犁娜嘉像我们的老朋友似的逐个往我们身上扑柔软的舌头不断亲昵地舔我们的手爬犁上绑着一个小帆布口袋班长打开口袋我们愣住了两只野免一只野鸡一瓶酒一封信还有一大包用旧俄文报纸包的什么班长打开报纸许多油渍渍的小饼还是热的呢有删改下列对小说相关内容的理解正确的一项是我们在中苏边界哨所的日子十分枯燥只好选择套野兔来打发时光却不曾想被娜嘉拖走娜嘉被拖回哨所后我们马上劈柴烧水分工合作重在体现我们是一个团结协作执行力强的集体班长担心娜嘉重伤回去后会带来不必要的麻烦所以才迫不得已给它的伤口做了包扎处理许多油渍渍的小饼还是热的呢写出了苏联老夫妻对我们放归娜嘉这一行为的感激之情下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是全文故事围绕娜嘉展开从娜嘉拖走野兔开始写到娜嘉受伤被抓再到娜嘉被放归及最后娜嘉带来食物始终紧扣灵犬二字文中画横线的句子既写出了此地夜晚中村庄的悲凉又契合了后文苏联老夫妻深夜寻狗的内心状态好一会儿才将钢丝套弄断刀锋变成了锯齿写出了钢丝套的坚硬也从侧面表现出班长在放开娜嘉时的急切心理小说采用第一人称并以我们的边防哨所为集中场景进行叙事通过这种紧缩空间的方式使小说的情节既真实又紧凑请简要分析文中我们对娜嘉的心理变化本篇小说的情感意蕴十分丰富请结合文本分析二古代诗文阅读分一文言文阅读本题共小题分阅读下面的文言文完成下面小题初匈奴降者言月氏故居敦煌祁连间为强国匈奴冒顿攻破之老上单于杀月氏王余众遁逃远去怨匈奴无与共击之上募能通使月氏者汉中张骞以郎应募出陇西径匈奴中单于得之留骞十余岁骞得间亡乡月氏西走数十日至大宛大宛闻汉之饶财欲通不得见骞喜为发导译抵康居传致大月氏大月氏太子为王既击大夏分其地而居之殊无报胡之心骞留岁余竟不能得月氏要领乃还复为匈奴所得留岁余会匈奴国内乱骞乃与堂邑氏奴甘父逃归上拜骞为太中大夫骞初行时百余人去十三岁唯二人得还元鼎二年浑邪王既降汉汉兵击逐匈奴于漠北自盐泽以东空无勾奴西域道可通于是张骞建言乌孙王昆莫本为匈奴臣后兵稍强不肯复朝事匈奴勾奴攻不胜而远之今单于新困于汉而故浑邪地空无人今诚以厚币赂乌孙招以益东与汉结昆弟其势宜听既连乌孙自其西大夏之属皆可招来而为外臣天子以为然拜骞为中郎将将三百人马各二匹牛羊以万数赍金币帛直数千巨万多持节副使道可便遣之他旁国骞既至乌孙昆莫见骞骞谕指曰乌孙能东居故地则汉遣公主为夫人结为兄弟共距匈奴匈奴不足破也乌孙自以远汉未知其大小素服属匈奴日久且又近之其大臣皆畏匈奴不欲移徙骞留久之不能得其要领因分遣副使使大宛康居大月氏大夏安息身毒于阗及诸旁国乌孙发译道送骞还使数十人随骞报谢因令窥汉大小是岁骞还到拜为大行后岁余骞所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来于是西域始通于汉矣节选自资治通鉴汉纪下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是乌孙自以远汉未知其大小素服属匈奴日久且又近之其大臣皆畏匈奴不欲移徙骞留久之不能得其要领乌孙自以远汉未知其大小素服属匈奴日久且又近之其大臣皆畏匈奴不欲移徙骞留久之不能得其要领乌孙自以远汉未知其大小素服属匈奴日久且又近之其大臣皆畏匈奴不欲移徙骞留久之不能得其要领乌孙自以远汉未知其大小素服屈匈奴日久且又近之其大臣皆畏匈奴不欲移徙骞留久之不能得其要领下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是单于汉朝时匈奴人对他们部落联盟首领的专称后也可用单于泛指外族首领元鼎年号年号是古代封建王朝用来纪年一种名号先秦至清皆有年号节旄节多以竹为杆上缀以旄牛尾是使者所持的信物古代使臣奉命出行常持节大行文中指接待宾客的官吏相当于外交官员张骞二度出使西域后被封为大行下列对原文有关内容概述不正确的一项是月氏国王被匈奴单于杀死月氏人对此心生怨恨却找不到一起攻打匈奴的人此时汉武帝招募能出使月氏国的使者汉中人张骞应募出使张骞出使经历坎坷被匈奴长期扣留后匈奴内部混乱张骞与甘父找到机会逃出回到汉朝此时他被困匈奴已达十三年之久张骞认为应当趁着汉军新败匈奴单于的时机与乌孙联合这样乌孙西面的大夏等国都可以招来成为汉的藩臣汉武帝采纳了张骞的建议张骞到达乌孙国后向乌孙王昆莫传达了汉武帝的谕旨希望汉与乌孙结为兄弟之国共同抗拒匈奴这样匈奴一定会被打败把文中画横线的句子翻译成现代汉语骞留岁余竟不能得月氏要领乃还复为匈奴所得今诚以厚币赂乌孙招以益东与汉结昆弟其势宜听汉武帝最初派遣张骞出使月氏的本意是什么文中张骞出使西域最终的成效如何二古代诗歌阅读本题共小题分阅读下面这首宋诗完成下面小题重过旧学山寺文同当年读书处古寺拥群峰不改岁寒色可怜门外松有僧皆老大待客转从容又下白云去楼头敲暮钟下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是首句诗人怀着深情向读者点明眼前之地正是自己早年读书的地方照应了题目次句展示了广阔而富有立体感的画面一个拥字真切地写出了寺院房屋之多颈联隐含对比当年寺中僧人如今年纪都已变大待人接物的方式也与以前不同本诗空灵中含幽思淡雅中见深沉语言省净浑然具有独特的风格诗歌颔联为什么要写到老松请简要分析三名篇名句默写本题共小题分补写出下列句子中的空缺部分杜甫登高中两句诗人通过六种典型夔州秋天景物勾勒出一幅肃杀凄凉的秋景图五代史伶官传序中表示忧虑辛劳和安闲享乐导致的结果完全不同的两句是管弦本是中国传统乐器中的管乐和弦乐的统称古代诗文中常以管弦代指音乐来抒发情感例如三语言文字运用分一语言文字运用本题共小题分阅读下面的文字完成下面小题一篇清华贫困生的匿名自白曾受到广泛关注从研一开始他每个学期拿出元资助了名家乡希望小学的孩子文章直抵人心相关评论区的敬佩与赞誉之声更是提到贫富二字人们恐怕最先想起的还是那圆形方孔的小物件或是那张红红的嵌着金线的票子的确物质占有的多寡从来都是评判一个人贫富的硬性标准这种标准正变得更加现实唯物质论大行其道以至于人的发展前景在很大程度上被迫与物质挂了钩无论是凿壁偷光的古之圣贤还是如今艰难求学的清华学子他们都在用自己的倔强纠正着人们对于贫富的固有定义古人道天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨其实对于贫富的定义已是一味钻语义上的牛角尖并没有太大意义因此文明在进步人们有更加美好的生活的向往不妨我们在贫富之上增添一些注脚丰富它的含义让精神文明与道德品质在社会贫富评判标准中占多一些比重让物质贫乏者在进行自我定位时不再被贫困限制了发展的空间下面填入文段空白处的词语最恰当的一组是选项经久不息可是因此旧话重提不绝于耳可是其实旧话重提经久不息并且其实老调重弹不绝于耳并且因此老调重弹文中画波浪线的句子有语病下列修改最恰当的一项是因此文明在进步人们有更加美好的生活的向往我们不妨在贫富之上增添一些注脚丰富它的含义但是文明在进步人们有对更加美好的生活的向往我们不妨在贫富之上增添一些注脚丰富它的含义可是文明在进步人们有更加美好的生活的向往我们不妨在贫富之上增添一些注脚丰富它的含义因此文明在进步人们有对更加美好的生活的向往不妨我们在贫富之上增添一些注脚丰富它的含义下列各句中的引号和文中贫富的引号用法相同的一项是中医建议应按照人的身体时间节律来安排作息让各系统能够恢复正常的运行节奏洛克菲勒是美孚石油公司创办人美国历史上最富有的人是世界公认的石油大王古人写文章有个要求有物有序有物就是有内容有序要求有条理极少数顽固坚持资产阶级自由化的精英分子极力淡化社会主义民主其用心极其险恶二语言文字运用本题共小题分阅读下面的文字完成下面小题对联是我国传统文化的瑰宝有历史记载的明洪武年间在江西庐陵出土一尊特大铁十字架上铸有三国时代孙权赤乌年号在铁十字架上铸有艺术精美的对联四海庆安澜铁柱宝光留十字万民怀大泽金炉香篆蔼千秋对联又称对偶门对桃符等是一种对偶文学写新春祝福的叫春联祝福生辰盛典的叫寿联贺喜升迁结婚的叫喜联其中最常见的就是春联有学者经过考据认为用红纸书写始于明代早期明太祖朱元璋在除夕之日让朝中官员家家都贴红纸春联以示万象更新年中国国务院把贴对联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过个字年月日是某高中建校周年校庆日又喜迎元旦学校团委开展迎校庆迎新年对联征集活动请你作为班级代表拟写一副参赛对联要求仄起平收不写横批四写作分阅读下面的材料根据要求写作破防一词是年度十大网络用语原指在游戏中突破对方防御现指人因遇到一些事情感情上受到很大冲击心理防线被突破电视剧觉醒年代中陈乔年陈延年等英勇就义的画面使不少观众破防月日张桂梅校长登上天安门城楼观礼她那陈旧的衬衫和贴满膏药的双手让网友纷纷破防一首漠河舞厅火遍大江南北人们为歌曲中张德全老人和他至死不渝的爱情而破防高考考场外人们为举起的不管你考得怎么样爸爸妈妈永远爱你的纸牌而破防疫情期间岁萌娃身穿防护服带着行李独自去隔离让网友瞬间破防为什么我们会频频破防你对破防有着怎样的认识和思考请结合材料写一篇文章要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字参考答案其实质在于展示科学技术的发展理解有误这种可塑性是指超越现实可能理解有误但实际上他们与地球上的现实中的人别无二致表述过于绝对反叛世界的想象则不可能成为现实理解有误中国科幻小说分为两种风格以偏概全典型性和代表性文中以科幻小说中常用的休眠技术为例极具代表性论证科学对人类的生命质态以及社会文化和观念等产生重要影响典型贴切说服力强权威性与可信性文中选用的伊瑟尔和刘慈欣等名家对于文学和科幻小说的阐释具有可信性体现了科幻文学的想象和虚构性追赶彗星进入土星环等作家运用想象将主人公置于一个虚构的世界之中摆脱了时间和空间维度展现出未来难以预知的可能性体现了科幻小说的科学性文中对于宇宙飞船土星探测器基因编辑技术等都是以现实的科技发展为依据的一定程度上体现了智能时代数字时代科技发展的方向体现了科幻小说的现实性小说的主人公路渐离是现实中的人他经历了众叛亲离无人救援等人们在现实生活中都可能经历的人生困境体现了人对生命的思索我们在中苏边界哨所的日子十分枯燥错误重在体现我们是一个团结协作执行力强的集体错误体现的是我们对狗的憎恨想马上吃了它班长担心娜嘉重伤回去后会带来不必要的麻烦错误既写出了此地夜晚中村庄的悲凉错误画横线的句子为环境描写描写了此时此地夜晚中村庄的景象没有表现村庄的悲凉而是渲染了苏联老夫妻深夜寻狗的内心状态憎恨娜嘉拖走了我们套的兔子我们为没有肉吃而憎恨它淡漠看到娜嘉被子母套捕获我们之前的恨意得以宣泄对它的处境十分淡漠同情听到苏联老夫妻对娜嘉的深情呼唤感动之余心生怜悯喜爱最后娜嘉再次来到哨所其乐融融可见我们对它的喜爱艰苦环境下的人性之光呈现特殊时期人性的善与美边境生活条件恶劣但士兵们最终还是选择让娜嘉回到主人身边人与动物之间深厚的情谊苏联老夫妇和狗之间深厚的情感给哨所中的我们带来了极大的震撼让我们感受到人与动物之间情谊的可贵人性视域下超越国界的友善娜嘉我们与苏联老夫妻之间的故事经历了怨恨和解彼此感念体现了跨越民族与国界的友善的可贵先秦至清皆有年号错误第一个年号出现在西汉汉武帝时期年号为建元新皇帝登基常常会改元纪年并同时改变年号辛亥革命后中华民国废除年号纪年的做法而改用民国纪年此时他被困匈奴已达十三年之久错误张骞停留了一年多始终不知道月氏人的打算于是返回汉朝又被匈奴俘获现在如果把丰厚的财物赠送给乌孙招引他们向东扩张领土与我国结为兄弟依据形势他们会听从我朝调遣第一问传达汉武帝的旨意希望联合月氏来攻打匈奴第二问张骞出使西域加强了汉朝与西域各国的联系使西域各国开始与汉朝联系往来参考译文起初匈奴投降汉朝的人说月氏原来居住在敦煌与祁连山之间是个强国匈奴冒顿击败了它老上单于杀了月氏国王其余的月氏人逃到远方心中怨恨匈奴却没人愿意和他们共同攻打匈奴皇上招募能出使月氏国的使者汉中人张骞以郎官身份应募出使他从陇西郡出发途经匈奴所控制的地区被匈奴单于俘获扣留在匈奴十多年张骞找机会逃脱向西方的月氏国走去经数十日到了大宛国大宛人听说汉朝物产丰富想通使结好却一直未能实现见到张骞非常高兴为他安排向导和翻译送他到康居国又转送到大月氏国原月氏国的太子做了国王进攻大夏国后占领了它的土地定居下来没有向匈奴复仇的想法张骞停留了一年多始终不知道月氏人的打算于是返回汉朝又被匈奴俘获拘留了一年多适逢匈奴国内混乱张骞与堂邑氏的奴仆甘父一起逃回长安皇上任命张骞为太中大夫张骞刚出发时有一百多人一去十三年只有他们两人活着回来汉武帝元鼎二年匈奴浑邪王归降汉朝之后汉军将匈奴驱逐到沙漠以北从盐泽以东见不到匈奴的踪迹去往西域的道路可以畅通了于是张骞向武帝建议说乌孙王昆莫本来臣服于匈奴后来兵力逐渐增强不肯再事奉匈奴匈奴派兵攻打他不能取胜而远去现在匈奴单于刚刚被我军击败而过去的浑邪王辖地又空无人烟现在如果把丰厚的财物赠送给乌孙招引他们向东扩张领土与我国结为兄弟依据形势他们会听从我朝调遣与乌孙联合后它西面的大夏等国都可以招来成为我国的藩臣汉武帝认为他说得有理便任命张骞为中郎将率领三百人每人两匹马牛羊数以万计随身携带价值数千万钱的黄金与布帛又任命多名持符节的副使只要路途方便就派他们出使其他各国张骞到达乌孙国后乌孙王昆莫接见了他张骞向他转达汉武帝的谕旨说乌孙如果能回到原来东面的故地居住汉朝就把公主许配给昆莫做夫人并结为兄弟之国共同抗拒匈奴匈奴一定会被打败乌孙王认为离汉朝太远不知汉朝大小且长期以来一真臣服于匈奴且又靠近匈奴朝中大臣都畏惧匈奴不想迁徒到东西去张骞在乌孙国滞留了很久一直没得到明确的答复便分派副使到大宛康居大月氏大夏安息身毒于阗等附近的国家进行联络乌孙派翻译和向导送张骞回国又派使节数十人随张骞到汉朝答谢并令他们了解汉朝的大小强弱这年张骞回到长安汉武帝任他为大行一年多以后张骞所派遣出使大夏等国的副使都与各国的使臣一起回到长安于是西域各国开始与汉朝联系往来写出了寺院房屋之多错误这句话的意思是古寺被群峰环绕拥在写出了古寺周围的山多老松属于景物描写老松与古寺相伴点明了当年诗人读书时的典型环境对古寺门外的老松的特写突出了其岁寒不改色的特征含蓄地表达了诗人的心志象征着诗人高洁的精神操守诗人借写松寄寓了重游就学之地的喜悦之情风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回忧劳可以兴国逸豫可以亡身主人下马客在船举酒欲饮无管弦经久不息经过长时间停不下来不绝于耳声音在耳边不断鸣响本处是指评论区的敬佩和赞誉之声不断响起所以选用不绝于耳可是表示转折前面常常有虽然之类表示让步的连词呼应并且用在复合句后一半里表示更进一层的意思这里所说的物质占有的多寡从来都是评判一个人贫富的硬性标准和这种标准正变得更加现实二者是递进关系所以选用并且因此前后表示因果关系其实承上文转折表示所说是实际情况以物质占有多寡是评判一个人贫富的硬性标准正变得更加现实所以才会出现唯物质论大行其道的现象所以选用因此旧话重提过去说过的现在又提起了老调重弹比喻把说过多次的理论主张重新搬出来也比喻把搁置很久的技艺重新做起来本处是指对于贫富的定义重新来说所以选用老调重弹文中贫富的引号的作用为强调引号表示特殊含义引号表示特定称谓引号表示强调引号表示讽刺和否定最早对联出现在三国时代写作内容不同称呼也不同春联一般用红纸书写示例一上联风雨廿载春华秋实顾旧年硕果下联蜡炬百盛火树银花望壬寅春光示例二上联佳节辞旧序百年华诞开盛世下联元旦迎新篇廿载杏坛续传奇审题这是一道任务驱动型材料作文题破防是年度网络热词去年年底站与中国社会科学院等机构联合发布年度弹幕破防问鼎最热词频繁破防背后是中国社会无数令人动容的社会热点事件和中国年青一代弥足珍贵的共情能力是从现实的阴霾中透出的一抹一抹人性的亮色材料中列举了过去一段时间让我们破防的瞬间如觉醒年代中延年乔年英勇就义的画面张桂梅在天安门城楼上观礼的画面漠河舞厅中张德全老人和他至死不渝的爱情高考考场上父母的鼓励试题写作任务中给我们提出了问题为什么我们会频频破防你对破防有着怎样的认识和思考因此写作时首先应该思考是什么值得我们破防我们对于那些值得我们破防的人和事应当持有怎样的态度是积极学习还是冷眼旁观若要学习应当怎样去学由此我们可针对那些让我们感动值得我们学习的时代偶像以及那些值得我们感动的人事着重展开写作立意尊敬那些让我们破防的时代偶像感恩那些让我们破防的爱先破防后努力