如何将作文写具体教学设计.doc

作文阅读课程系列之二 如何将作文写具体 　　学生都怕写作文，为什么，因为无事可写?不是，生活中处处有可写的事情，那究竟是为什么?是因为写一件事情，却怎么也写不长，兔子尾巴一点点，一件再大的事情几句话就写完了，任是搔耳挠腮，也写不出半个字来，今天我们就来学习，如何将作文写具体，或者说如何将作文写长。 　　(一)添枝加叶，让你的句子长起来。 　　例子：1、老师穿礼服。 　　改：我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服。(都德《最后一课》) 　　第一句只有主干，干巴巴的，没有一点味道。 　　第二句，就把韩麦尔先生不寻常的打扮和不寻常的态度表现了出来。 　　2、她不打骂我们。有一次，她的教鞭落下来，我用石板一迎，教鞭敲在石板边上。 　　改：她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上。(魏巍《我的老师》) 　　“从来”表现老师热爱学生始终如一。“仅仅”，表明不是从很多事情中举出的一个例子。好像说明老师只是做个样子，并不是真得要打。 　　(二)扩展情节，让作文内容丰富起来 　　“有一次，我在教室里做作业。做着，做着，遇到了一道难题。我做不下去了，这时