本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网溆浦一中届高三月份化学试题命题人张伟庆审题人李永良可能用到的相对原子质量一选择题本题共个小题每小题分共分在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将答案写在答题卡上否则不计分下列关于溶液和胶体的叙述正确的是溶液是电中性的胶体是带电的通电时溶液中的溶质粒子分别向两极移动胶体中的分散质粒子向某一极移动溶液中溶质粒子的运动有规律胶体中分散质粒子的运动无规律即布朗运动一束光线分别通过溶液和胶体时后者会出现明显的光带前者则没有金属钠投入到足量的重水中则产生的气体中含有电子中子分子质子设为阿伏伽德罗常数的数值下列说法正确的是常温下含有个共价键与足量的稀反应转移个电子溶液含有个常温常压下的和合气体含有个原子向某溶液中加入足量的盐酸溶液中浓度减少最大的离子是下列离子方程式正确的是溶液中滴加溶液至溶液呈中性四氧化三铁固体溶解在稀硝酸中将氨气通入硫酸溶液中氢氧化钠溶液中通入足量的二氧化硫在溶液中加入过量后仍能大量共存的离子组是三氟化氮是微电子工业中优良的等离子刻蚀气体它在潮湿的环境中能发生反应下列有关说法正确的是是氧化剂是还原剂还原剂与氧化剂的物质的量之比为若生成则转移电子在潮湿的空气中泄漏会产生红棕色气体本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网下列是某学生总结的一些规律其中正确的是一种元素可能有多种氧化物但是同种化合价只对应一种氧化物酸性氧化物都可以与碱反应生成盐和水酸根离子中不可能含有金属元素氧化物只能做氧化剂不能做还原剂在一定温度下向饱和的烧碱溶液中放入一定量的过氧化钠粉末充分反应后恢复到原来温度下列说法正确的溶液中浓度增大有放出溶液不变有放出溶液中数目减少有放出溶液增大有放出类比推理是化学学习中的一种重要方法下列类推结论中正确的是类比对象结论21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站铝与的下列溶液反应生成氢气的同时铝还有剩余则该溶液是已知还原性某无色溶液中只可能含有中的某些离子向该溶液中加入少量溴水溶液仍呈无色则下列关于溶液组成的判断正确的是肯定不含肯定不含肯定含有可能含有某溶液中含有的溶质是若先向该溶液中通入一定量的氯气再向反应后的溶液中滴加溶液溶液变为红色则下列叙述正确的是原溶液中的一定被氧化通入氯气之后原溶液中的一定有部分或全部被氧化不能确定通入氯气后的溶液中是否存在若取少量所得溶液再加入溶液静置分液向上层溶液中加入足量的溶液只产生白色沉淀说明原溶液中的均被完全氧化三种物质均为常见化合物它们之间存在如下图转化关系且三种物质中均含有相同的两处短周期元素的三种物质的溶液的则下列说法正本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网确的是Y一定不是强碱BX可能是强碱CZ可能是铝盐反应可能是复分解反应二非选择题本题共个大题共分分将浓盐酸滴入高锰酸钾溶液中产生黄绿色气体而溶液的紫红色褪去现有一个氧化还原反应的体系中共有七种物质写出一个包含上述七种物质的氧化还原反应方程式将某密度为质量分数为的浓盐酸配制成的稀盐酸所需浓盐酸的体积为有一瓶氢氧化钠溶液敞口放置于实验室中很久了为了确定其溶质的成分某研究性学习小组用的盐酸逐滴加入该溶液中产生的的体积标准状况与所加盐酸的体积关系如右图所示图中则该试剂瓶中溶液的溶质为填化学式有多少填多少它们的物质的量之比为为了检验某品牌的加碘食盐中是否含有碘某研究性学习小组取该品牌的加碘食盐适量分成两等份其中一份高温爆炒然后与另一份混合试回答下列问题如果该品牌加碘食盐中含有碘则高温爆炒时可能发生反应的化学方程式为本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网向混合后的食盐中加入一些稀盐酸制成溶液再将新鲜的土豆片插入其中一会儿土豆片表面变成蓝色发生反应的离子方程式为向镁和铝的混合物中加入适量的稀盐酸恰好完全反应生成标准状况下的气体向反应后的溶液中加入氢氧化钾溶液使金属离子刚好沉淀完全得到沉淀质量为再将得到的沉淀灼烧至质量不再改变为止得到固体则与的数学关系式为与的数学关系式为若再向沉淀中加入过量氢氧化钾溶液反应的离子方程式为分和均为钠盐的水溶液呈中性呈碱性并具有氧化性下述为相关实验步骤和实验现象写出和的化学式依次写出和中含有某价元素的含氧酸根离子的离子方程式写出将气体通入溶液中发生反应的离子方程式浅黄色沉淀溶液稀硝酸将逐滴加入中无色溶液继续滴加浓盐酸黄绿色气体溶液溶液含的溶液本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网写出由的化学方程式分某研究性学习小组请你参与研究铁与水反应所得固体物质的成分性质及再利用实验探究并共同回答下列问题探究一设计如下图所示装置进行铁与水反应的实验硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为反应前中投放碎磁片的目的是装置中的现象是探究二设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管中黑色固体的成分待硬质玻璃管冷却后取少许其中的固体物质溶于后将所得溶液分成两份稀硝酸稀硫酸稀盐酸一份滴加几滴溶液若溶液变红色推断硬质玻璃管中固体物质的成分为若溶液未变红色推断硬质玻璃管中固体物质的成分是还原性铁粉和棉绒碱石灰酒精喷灯加强热水碎瓷片本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网一定有一定有只有只有另一份用填仪器名称加入可以证明溶液中存在探究三设计如下流程测定反应后硬质玻璃管中固体含铁元素的质量分数试剂的化学式是计算反应后装置中铁元素的质量分数为分铝是一种应用广泛的金属工业上用和冰晶石混合熔融电解制得铝土矿的主要成分是和等从铝土矿中提炼的流程如下以萤石和纯碱为原料制备冰晶石的流程如下利用浓的高沸点性可制备氯化氢气体固体跟浓硫酸共热写出反应的化学方程式谈黄色溶液固体谈红色溶液深红色溶液红棕色固体稀盐酸试剂新制氯水过量试剂过滤强热滤液滤液沉淀铝土矿滤渣滤液溶液反应气体反应煅烧气体本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网滤液中加入生成的沉淀是反应的离子方程式为电解氧化铝时阳极的电极反应式为可作为建筑材料化合物是写出由制备冰晶石的化学方程式本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网溆浦一中届高三月份化学答题卷班级姓名选择题答题卡题号答案分若再向沉淀中加入过量氢氧化钾溶液反应的离子方程式为分本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网分分本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网参考答案选择题参考答案题号答案和21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站防止瀑沸固体由黑变红胶头滴管酸性高锰酸钾溶液21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站分分分或分分浓分分