中学2018年德育工作总结2018年学校坚持从学生的实际出发以培养现代学生为根本点以学生良好的行为习惯养成为突破口和重点以健全德育工作管理体系提高全员育人能力为保证扎实有效的开展了各项主题德育活动形成良好的育人环境培养学生具有强烈的社会责任感不断促进学生全面发展提升学校德育工作实效性现就本学期所负责的德育工作总结如下一丰富完善尚美德育体系1进一步完善德育体系课程体系建设为进一步做到培养学生良好习惯从而做到有据可依有理可查认真组织汇总编辑了学校礼仪课程作为学生入学教育的重要部分2认真落实学生三级管理三级管理就是学校管理级部管理班级管理依赖学校组织的精品班级的评选不断提升教室文化让教室和课堂真正成为育人的主阵地依托尚美十佳学生的评选指导整个德育工作级部管理班级管理统一落实到尚美目标中从而形成统一的育人管理目标3加强学生自主管理意识通过学生会组织少先队团堆建设加强学生自律意识的引导学生会参与学生常规管理正常化班级成立学生管理委员会班干部落实学校学生管理的制度和措施设立值日班长让每个学生都投身于班级管理中来从而在管理中纠正自身不良习惯通过组织班干部培训和交流进一步健全学生自主管理网络使用好学生干部发挥学生会干部的模范带头作用深化学生的自主管理自律教育4扎实开展主题鲜明的德育活动探究并开发学校层面的尚美德育体系课程依托道德讲堂提高主题德育活动的冲击力和震撼力实现与师德建设德育体系建设的有效融合结合上级安排的活动和学校实际拟定可操作性强的德育活动课程规划月主题活动班会课及材料积累加强道德讲堂师资的培养邀请专家进校组织讲座分年级定期举行道德主题教育组织师生参加传统文化教育讲座将道德讲堂与心理健康教育诚信法制家庭教育有机结合建立学校社会家庭学生自我教育四位一体的教育体系九月份举行了初一新生入学军训活动和918纪念活动以及9月30日的国家烈士纪念活动以及十二月份的国家公祭日活动等不断加强对学生的革命传统文化的教育渗透对学生的社会主义核心价值观教育通过举行教师节班主任节的文艺汇演进一步养成学生的对老师感恩之情每周一次的升旗仪式和安全紧急疏散演练培养了学生的爱国主义情感和应对灾难来临时的应急反应意识每月一次的心理健康讲座给处于青春期的初中生健康的心理保驾护航11月的法制教育报告会带给学生心灵震撼的同时学习了法律法规校外研学旅行活动让学生真正释放心灵接受大自然的洗礼以及科技带来的震撼增强学生环保意识科技意识爱国意识12月份组织全体师生进行了体古齐之风感自然之美研学旅行冬季研学旅行活动通过感受大自然亲近大自然开展弘扬民族精神体验齐文化毅行拉练活动锻炼了学生体魄培养了学生良好的心理素质和团队协作精神不怕困难不怕苦勇于战胜自我勇敢顽强的品质5充分利用大家访活动和开放办学的措施完善家校沟通渠道实现家校共育重视家庭社会与学校教育的配合充分利用好三级家长教育委员会进一步形成家校教育的合力班主任要充分利用班级教育委员会和家长会的有利渠道和家长一道做好学生深入细致的思想工作使学生在教师家长的指导下能够沿着正确的轨迹前行发挥家长委员会及家长学校在引领和指导家庭教育的功能开好家长会用好信息化平台打通沟通渠道特别重视单亲家庭离异家庭贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖也能想其他孩子一样健康成长通过制定开放办学的各种措施敞开校门欢迎家长走进学校走进课堂参与学校的管理和各种制度的制定成为学校的主人开学初组织一次家长家庭教育培训活动学期中组织两次家长开放日活动学期末组织一次学生总体评价家长见面会二落实行为习惯教育为学生健康成长奠基为全面贯彻落实临淄区教育局关于开展学校管理提升月活动通知文件精神坚持德育首位教学中心脚踏实地锐意进取探索创新德育管理新模式进一步规范学生的行为习惯我校紧紧围绕让学生吃好饭走好路学好习做好人多措并举落实学校管理提升月德育实效学生行为习惯养成效果明显1坚持志愿者服务引领为先导着力更新学生观念学校成立了少年先锋志愿服务队定岗定位分布在上放学路上楼梯中间教室走廊时刻提醒学生注意自己的一言一行带领一批学生先锋首先迈入文明中学生之列2坚持班级自查为突破口全面推进行为习惯养成提升依托班会课加强对学生的思想引领规范行为标准大力推动良好行为习惯的养成同学施行值日班长制度每天由值日班长对班级同学的行为习惯进行监督与检查敦促学生改正不良习惯3坚持学生会检查为抓手促进学校管理稳固提升为进一步加强管理落实责任学校成立了学生会环境卫生个人仪表行为习惯360度全方位覆盖量化考评及时反馈真正让学校制度行为标准落实到位责任到人4坚持值班教师监督反馈为保障齐奏学校管理提升交响乐充分依靠学校值班教师巡查监督及时反馈检查出的漏洞问题及时协商解决方案第一时间进行整改追求教育时效我们将继续以此次学校管理提升月为契机以新基础教育育人观为指导以办人民满意的教育为宗旨进一步完善德育评价反馈制度不断提升学生综合素质持续为共产主义事业培养合格建设者和接班人三抓实全员育人落实一岗双责1落实班主任队伍建设重点培养树立典型提高待遇加强班主任梯队建设发掘培养后备班主任发挥骨干班主任模范带头作用设立学校首席班主任通过网络学习外出培训读书交流专题研究案例研讨等活动提高班主任管理水平2完善全员育人考核逐步落实育人职责的课程化鼓励教师撰写育人案例等强化学科的德育渗透落实日常工作的全员育人教师指导学生读写姿势过程考核眼操的组织管理学生整理习惯训练非教室上课的组织学校大型活动的靠班导师与学生定期谈心纳入全员育人考核并捆绑到班级班级成绩即任课教师全员育人成绩走过的2018收获与发展是主旋律生长与成功同行展望未来我们将继续开拓创新团结奋进书写2018新的辉煌