敬业与乐业
教学目标
1.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。
2.理解文章的中心论点,了解“敬业”与“乐业”的重要,以及怎样才能做到敬业与乐业。
教学重点、难点
1.理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。
2.体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点。
【学习过程】
《敬业与乐业》是梁启超先生1922年对上海中华职业学校学生所作的演讲。读过课文的同学想必一定能感受到大师的博学、幽默与平易吧,同时也一定会为他的演讲所折服:论证条理清晰,论据生动有力,语言通俗严密。让我们一起走近大师,与大师对话吧。
一、整体感知
(一)、初读课文扫障碍
1、给加点字注音或根据拼音写字:亵( )渎 心无旁wù ( ) 强guō ( ) 不舍
2、解释下列句中加点词语的语境义
(1) 但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门将
(2) 会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来
(二)再读课文明内容
1、用一句话概括文章内容。
2、揣摩下列语句,回答问题:
(1)“人类一面为生活而劳动,一面为劳动而生活”中“为劳动而生活”是什么意义?
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