嘹亮歌声 教案.doc

嘹亮歌声教案教学目标感受自然界的声音现象与音乐形象的关系引导学生热爱自然热爱音乐通过回声游戏以及歌曲的学习训练学生的轮唱与合唱技能从游戏到歌曲的学习完成感性到理性的认识了解轮唱与合唱并能用平稳悠长的气息有力度对比的优美地演唱教学重点优美有力度层次的轮唱与合唱教学难点双声部合唱的音准教学方法听唱法练习法启发引导式比较法合作式教学准备多媒体课件竖笛养成教育训练点引导学生上课时要养成专心听讲积极参与音乐活动的好习惯一课前游戏看老师手势做和声练习先看手势并随琴唱出第二声部的旋律教师板书第二声部的歌谱再学习第一声部的旋律由学生板书歌谱看课件中的图形谱学生进行合唱练习二回声游戏导入当我们爬上山顶的时候会干什么生答登高望远一览众山小会对着山谷大声喊师介绍对着山谷大声喊叫做喊山你知道喊山之后会发生什么现象吗会产生回声我们来做个回声的游戏好吗远山回声当我们对着很远的山大喊的时候喊完就会传来回声有时还要过一会才会传来回声面对翠绿起伏的大山让我们一起来喊大山你好回声与喊声相比有什么不同吗按节奏做喊山与回声的游戏注意喊山与回声的力度对比强调喊山时的声音位置用学生自己想象的在山顶对大山喊的话作练习游戏效果会更好