作文教案：泉水与喷泉.doc

作文教案 主讲人：李* 教学目标：教会材料作文的审题、合理的选材、多方位的构思、理性的执笔 教学重点：找到切合出题人最近的题意 教学难点：构思 材料：《喷泉与泉水》 泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。 教学过程： (引入：同学们，小河的涓涓流水曾让我们误以为是鱼儿的欢唱，但毋庸置疑，我们依旧沉浸在那凿凿沥沥美好当中。那么同学们知不知道泉水的大量喷涌就会形成溪流小河呢？好，今天就让我们共同来讨论和学习《喷泉与泉水》这篇作文。 (正文：现在，大家现在看向卷子啊！首先我们来看看题目《喷泉与泉水》，那大家知不知道什么是泉水什么是喷泉呢？【泉水又称为地下水的天然露头，少量的泉水露出叫渗水，只有大量的喷发才叫喷泉。】 很明显这是一篇材料作文，既然出题人给了材料，那么大家现在就用2-3分钟的时间来仔细阅读材料，并用手中的笔画出能够反映泉水与喷泉特点的词或者句子。待会我们一起来看一看啊。 好，相信大家已经看完了吧！【有没有同学已经找出了泉水与喷泉特点的词呢】现在就让我们一起来看看。泉水在地下蓄积，出题人很直白啊，直接指出泉水的特点是“蓄积”。我们接着往下看一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方，同学们要注意啊，喷泉这个时候出来了，那么我们来找一找喷泉的特点：涌（骄傲的）。看看接下来材料给力我们些什么信息，泉水（鲜有所知，默默不语）；喷泉（喷涌）。 板书： 泉水 喷泉 特点：蓄积 特点：喷涌 鲜有所知，默默不语 骄傲（自卑）众人