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高级微观经济学论文高级微观经济学论文范文一微观经济学课堂教学改革思考摘要微观经济学作为地方财经类院校的专业基础课程在经济新常态下其教学应该结合地方院校转型思路进行改革结合地方经济发展特色以培养应用型人才增强学生的就业创业能力为目标目前的教学过程中存在教学重理论轻实践授课方法单一等问题在教学改革过程中要注重理论与实践相结合明确课程目标层次增强实践教学关键词微观经济学教学效果实验教学一引言我国经济正处在以新常态为特征的新阶段经济结构面临着重大转型在此背景下经济学教育也处在关键性的转折时期经济学是研究资源的最优配置问题培养面向市场并为市场服务的人才是经济学教育的最终目标随着我国市场经济的不断发展对经济学专业人才的需求不断扩大且更加多元化地方财经类院校在向应用型高校转变的过程中应该服务地方经济社会发展培养具有特色的符合市场需求的创新性人才微观经济学作为经济学基础理论课程能够培养学生的抽象思维能力从长期看有利于提高学生对经济社会的适应能力提高其二次就业能力但在短期内却不能直接影响经济学专业学生的初次就业率给学校的课程设置教学方法和人才培养都带来了较大的压力传统教学方法以传授知识为重学生接受了大量