孩子犯错了当然要批评,但很多家长的批评,不仅是无效的,而且还把孩子伤得体无完肤!
下面五种批评,快别说了,小心击碎孩子一生的信心和底气。
“你总是这么粗心大意。”
“你怎么这么自私呢?”
“你真是太懒了!”
这样的话语,看似一针见血,实则却是给孩子贴上了:难以撕下的负面标签。
标签化批评,会让孩子相信:自己就是这样的人,从而放弃改变和成长。
最终成长为父母口中,最糟糕的样子。
看到孩子拖延、成绩差、哭唧唧,我们突然就火大了,批评犹如滔滔江海,延绵不绝。
其实只是单纯地,发泄负面情绪而已。
丹尼尔·戈尔曼在《情商》一书中指出,情绪管理是有效沟通的基础。
显然,排山倒海式的数落,不是一种有效沟通方式。
它只会让孩子一秒进入防御状态,关闭心房。
同时进入恐惧状态,心跳加速,肾上腺素飙升,他只能用全副心思,去应付这个恐惧,根本没有精力去思考自己哪里错了。
“你怎么这么笨?”
“你真是个没用的孩子。”
“谁家孩子像你这样啊,真是给我丢脸!”
这样的话语,听了让人有种,想要找个地缝钻进去的感觉!
它直接攻击孩子的人格,严重损害孩子的自尊和自我价值感。
当父母肆无忌惮地践踏孩子的尊严时,孩子是不可能有心理能量,去追求自我实现的。
所以拖延、躺平,就都是情理之中的事了。
盖棺定论式的批评,无疑是否定了孩子未来的发展空间,对孩子是巨大打击。
卡罗尔·德韦克的成长心态理论强调:面对挑战和失败时,持有成长型心态的人,更倾向于从中学习并继续努力,而固定心态的人,则容易因一次失败就放弃。
盖棺定论式的批评,不但反映出了父母的固定型心态,而且也是在培养孩子的固定心态,会对孩子未来的发展,形成巨大限制。
“你自己好好想想吧!你对得起谁?”
“这样的成绩,你还好意思回家?!”
“你是不是错了?让你认个错怎么就这么难?”
很多家长的批评,就停在这了,缺少了有效批评的重要一环:讨论解决方案,并鼓励孩子去尝试。
单单指出错误,是不够的,而且很多时候是多余的!
孩子是真的不分对错么?他们只是在改正的过程中,遇到了困难而已!
但可悲的是,很多家长都没有把关注点放在这里!
好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。
你平时是如何跟孩子沟通的呢?
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