心平气和的一年级

“对周围环境过分挑昌，就是一种能力差的表现。和叶少华坐得好，换一个人就不行 了，那有什么? 交给老师教育就是了! 金佳眠、李卓然，和原来的同座相安无事，因 为个子的原因，成了同座，好家优，我的课上都打起来了! 家长也要求分开来一一可 是，在我们教师眼里，问题及早地暴露出来，那是好事情，和孩子越小越容易调教量， 我给他们狠狠一通整，只两天功夫，又是一个相安无事! 这是什么? 这就是进步闻， 比多考几分还可喜呢。不经历调换座位引发的纠纷，哪里来的成长机会? 相信他们以 后，都会比从前更能自控，更受同学和别的家长的欢迎。 “来学校不光是学知识, 也是通过和各种类型同学的交往同座磨练培养自己的。麻合、 纠纷、斤罚，都是成长的必经之地。如果你孩子能力强且品行好，那她自然会成为教 师可以集赖的助手，在学习之外，她的综合能力会得到很发发展;如果你孩子的自控 能力差，学习状态的好坏，完全取决于周围孩子，那么她的成绩不过是温室里的姑花， 除非有奇迹发生，退早，她会道过到考验性的环境，到那时候，再培养自控力，恐怕 也迟了! 上课是否专心，同学是否友爱，你为一个孩子操心的，也是教师为了 55 人 大班的安定团结而操心的! 每一个的孩子课上课下的表现，我比你还在意呢! 过敏， 其实是对教师的不放心啊! ” 原本孩子与孩子之问的竞争归根到底就是家长素质的竞争。 对于高分同学，教师要说的是: 一份耕破一份收获，望继续努力。 对于分数不理想的同学，教师要说的是: 不要着急，找到丢分原因，利用双休日，紧 紧这上。 对于所有家长，教师要说的是; 感谢过去四周的配合。相信你们中的大多数已经深深 知道: 一年级学习内容其实不简单。孩子需要你的扶助一一今天的扶，正是为了将来 的不技或者少扶，否则问题越果越多，差距越拉越大，和孩子和你将不堪其苦。 试着如有疑问，写在卷上，让孩子避来问。如无疑问，疮子不必交来。 于是我让几个好孩子，一对一地给他们讲。一边看见，那几个孩子讲的多么认真和细 致师，还主动伸出小手帮同学擦掉错的，听讲的人呢，也格外地放松和入境。 “你听他的，按他说的做。他说行了，你就回家。” 于是,我回办公室了。我没有理由不放心，因为我把那几个孩子交给了比我好的老师。 对于一个学生来说，他第一应当热爱的，就是读书。因为这是他的责任。”这是 苏霍姆林斯基说的。教师深以为然。 现在教师知道: 起步早的孩子，已经能读《365 夜日记启蒙》、【《365 夜作文启蒙》 了。 对于这些孩子的家长,教师要说的是: 《365 夜日记儿歌》是面向全班的“从零起步”， 正常情况下，和孩子们同时都在读两本书，一是教师检查的朗读材料，一是学生自己挑 中的“故事书”。所以，您的孩子，大可以在“另一本”上大踏步的前进。只要是他 高兴的，走的越远越好。  对于大多数家长，教师要说的是; 不要着急，不要枫比，不要企业一口吃胖，不要提 出超越孩子接受能力的要求。读书是一香子的事情。重要的是日不间断和兴致过笛 只要他在读，只要他这周比上周进步了，就值得商闪，就应当鼓硕。从堆起步一一只 要是日不间断和兴致乞的，最终一样可以拥有值得骄做的阅读能力。 记住，要像爱护眼睛一样爱护孩子的读书兴趣。长度不重要，到学期结束，孩子的阅 恋水平能达到每天读一篇 200 字以上的故事就很好了-。 一年级，关于常规教育，要做的事情很多，我的看法是，一段时间抓一个重点，让“这 一点”成为深入人心的班规。“伤其一指，不如断其一指。”“集中精力大歼灭战”。 这是我次《毛泽东选集》之后牢记在心的。我对小安说过，要用至少半学期的时间， 利用一切机会一切手段，强化一个观念: 安秀。 这是因为班级人多，男生多而迫不得已的决策。 我说过，没有抽象的和普遍使用的所谓教育原则，教育永远是一对一的对应。如果班 级人少，如果都是文文的女孩，我就会用心让他们动起来一一那，才是我最怕意做的 见。 于是，她在轻微的“噶喻”中重讲了一遍。近汰的唐雅区听见了，频频点头，我 看好一眼,说出她点头的原因:*比你讲的好些,是不是? 还有能讲的更好的吗? ” 很多人抢着要发言，李烛髓“呢喝”着，用腹且肘将桌面碰的“嗣嘲” 响。我知 道，这种时候，恰是教师最该平和微笑的关口一一这时候发火，只能让学生在表 面收敛的同时，内心更加于巴，急切切。 于是我满眼仿真真该的笑，向着猴子似好动的他，无比遇柔地说! “偏不喊你! 因为别人发言的时候你不是望笼边看，就是说小话。”然后我转向全班, “大家 都记住了，不光老师讲课大家要安心听，同学发言的时候，也要安心听。不青听 别人说话的人，老师是不会让他发言的。任什么你不听我们，却让我们听你? 孙 琪先! ” 没有惩戒的教育是不可想象的。 但一定要让孩子感觉到你的处罚是必须和善良的 一一同时又不能让他们将乱罚看成游戏。这里有一个微妙的尺度把握,教育之所 以成为艺术，我想，盖因如此。我以为自己是个不错的艺术家。 在一个大班里，为了秩序的缘故，很多时候，巧戒这一个人，其实是为了给大家 看。当个性舒展和集体前进发生冲突的时候，只有约束前者了。 第三节的班会是很值得一记的; 首批少先队员我们班级可以“发展”30 名。得 到大队通知的那一刻起我就决定;民主选举产生。从今以后，一切评比、选所 包括掌管钥是、值日负责人,都有大家选举