初中八年级历史导学案
年级
8
科目
历史
周次
执笔人
课时学案
序号
班级
课题
9 对外开放
备课组长
审核
学校审核
姓名
教师寄语
好事尽从难处得,少年无向易中轻
学习目标
知道经济特区的建立和发展,了解中国对外开放领域逐步扩大的过程,认识经济特区的建立所起到的巨大作用。理解中国加入世界贸易组织的作用。
学习重点
经济特区的建立;对外开放格局;中国加入世贸组织。
学习难点
理解中国对外开放的巨大作用。
学 习 过 程
第9课 对外开放
一、预习自学:同学们对照预习题预习课本,自主学习。
1. 年,中央决定在广东、福建两省兴办 、 、 、
4个经济特区。经济特区的代表指的是: 。
2. 设立经济特区对我国经济建设有何重要作用?
3.我国对外开放是如何一步步有计划、有步骤展开的?
1988年, 经济特区建立。
“ — — — ”
全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
5.2001年,中国加入 。
6.加入WTO,对我国有何重要意义。
二、合作探究
材料一 今天的中国已成为世界第二大经济体,国家综合实力持续提高,将努力确保农村贫困人口在2020年如期脱贫。改革开放的发展不仅让中国人民受益,近年来也以对世界经济增长超过30%的贡献率成为世界经济的“稳定器”和“压舱石”,让世界敬佩。
——《改革开放四十年:从“摸着石头过河”到“走出去”》
(1)结合材料并依据所学知识回答,改革开放四十年来中国取得巨大成就有何启示?
三、课堂检测
1.2017年4月1日,中共中央、国务院决定设立雄安新区,这是千年大计、国家大事。革开放后,成为经济特区的代表,对外开放“窗口的是( )
A.上海浦东开发区 B.海南岛经济特区
C.厦门经济特区 D.深圳经济特区
2.如图为20世纪80年代中国进出口贸易总
额增长数据图。这种增长趋势主要得益于当
时我国( )
A.加入世界贸易组织
B.建立经济特区和开放沿海城市
C.实行家庭联产承包责任制