26 卖油翁教案.doc

卖油翁项目设计内容备注课时第课时课型教具教学目标知识与能力培养学生根据文本概括文章内容的能力学会通过典型事例和细节描写来表现人物的性格和精神品质过程与方法教师指导以学生自主合作学习为主在师生生生互动的过程中完成教学态度与情感通过学习本文懂得熟能生巧的道理懂得如何看待自己的长处重点理清文章内容概括主要内容理解典型事例对于表现人物形象的作用难点理解语言描写和神态描写的作用教学手段方法利用多媒体教学在老师的引导下学生进行自主学习教学过程教师活动学生活动说明或设计意图一导入新课回忆论语六则中的精辟言论引出学习的新课文卖油翁回忆交流通过回忆所学知识提高学生学习积极性并且让初步了解欧阳修二人物简介介绍欧阳修的相关事迹同时展示欧阳修的相关图片学生观看幻灯片了解欧阳修通过教师对欧阳修的介绍学生进一步了解欧阳修三文学常识走近作者欧阳修是北宋古文运动的领袖唐宋八大家之一他一生著作很多著有历史专注新五代史等学生听取教师的介绍做好相关笔记通过老师对作者以及文体常识的讲解学生能够增加文学常识的积累四掌握字词正音正义给下列字词注音咨矜睨矢忿酌沥学生集体朗读识记字词字词的积累可以加强学生对基础知识的掌握五快速阅读整体感知一同学们自由阅读熟悉课文二请大家集体朗读课文三结合注释跟同桌一起翻译课文四老师点拨师生一起翻译课文内容在老师的引导下学生分小组讨论幻灯片中展示的问题然后派代表进行总结通过分组讨论不但可以提高学生的学习积极性而且可以培养学生团体协作的能力教学反思教学课题卖油翁欧阳修项目设计内容备注课时第课时课型教具教学目标知识与能力培养学生根据文本概括文章内容的能力学会通过典型事例和细节描写来表现人物的性格和精神品质过程与方法教师指导以学生自主合作学习为主在师生生生互动的过程中完成教学态度与情感通过学习本文懂得熟能生巧的道理懂得如何看待自己的长处重点理清文章内容概括主要内容理解典型事例对于表现人物形象的作用难点理解语言描写和神态描写的作用教学手段方法利用多媒体教学在老师的引导下学生进行自主学习教学过程教师活动学生活动说明或设计意图一导入新课复习上节课所学知识回忆交流通过回忆所学知识提高学生学习积极性二快速阅阅读整体感知齐读课文复习上节课重点掌握的字词意译读课文回答问题加深对课文的印象三品味与赏析试分析这两位人物的形象陈尧咨善射自矜卖油翁酌油技精卖油翁用短暂精湛的表演让陈尧咨明白了什么道理模拟情境表演升华在老师引导下学生尝试自己分析人物的形象特征明白熟能生巧的道理学生扮演角色表演通过文字的分析提高学生赏析文段的能力四总结本文通过陈尧咨与卖油翁的故事告诉我们熟能生巧的道理且应该正确对待自己的长处写作特点运用典型事例刻画人物性格运用语言描写神态描写使人物形象丰满生动通过对整篇文章的总结让学生对所学内容掌握得更深刻教学反思