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我难过你别来
上传于：2024-07-05
计算工具认识
1教学目标
知识与技能 1、使学生简单了解计算工具的发展;向学生介绍我国的传统计算工具——算盘,及其使用方法;使学生知道计算器上的各个功能键的作用,会使用计算器进行计算。
2、能用计算器进行简单的整数四则运算,培养学生的动手操作能力。
过程与方法
通过了解、认识各种计算工具。经历用计算器计算的过程,会使用计算器进行计算,体验数学知识的应用价值。
情感态度与价值观 培养学生阅读学习的意识,体验人类文明的光辉灿烂,使学生感受生活中处处有数学。激发学生的学习热情学习数学的兴趣。
2学情分析
学生在学习完大数的读写法和大小比较和把大数改写成用“万“或“亿”作单位的数的基础上,让学生了解数的产生和世界上曾出现过的不同数字以及不同时期的计算工具,学会使用计算器进行计算,培养数感。
3重点难点
教学重点:
认识算盘、计算器,掌握计算器的计算的方法。 教学难点 : 能够自学了解算盘与计算器的使用方法,用计算器发现规律。
4教学过程
4.1第一学时计算工具的认识及用计算器计算
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