四年级上册数学教案 第一单元《计算工具的认识、算盘和计算器(一)》人教版.doc

第一单元 大数的认识 《计算工具的认识、算盘和计算器(一)》 【教学目标】 知识与技能：通过教学使学生认识各种计算工具，对算盘和计算器有一定的了解。 过程与方法：培养学生学习数学的兴趣。 情感态度与价值观：使学生感到生活中处处的数学。 【教学重点】 计算器的认识和使用。 【教学难点】 键盘操作与显示的关系。 【教材分析】 本小节分别介绍了计算工具、算盘和计算器，还安排了有关计算工具的发展历史和现状的阅读材料。教材安排了较多的直观图展示了算盘和计算器的实际应用、算盘和计算器的结构，比较形象直观的让学生在观察和活动中认识常用的计算工具。科学型计算器，可以满足数学学习和日常生活的需要。 【教学方法】 搜集信息，自主探索，合作交流。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 复习铺垫 1. 一个数由2个百万，3个十万7个一万组成的。这个数写作(　　　　)，改写用万作单位是(　　)。 (多媒体课件出示幻灯片2) 2. 3690000读作：______________ =（ ）万 七千六百四十万写作：______________=（ ）万 (多媒体课件出示幻灯片3) 二、情