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3.2 合并同类项与移项(4)学案.doc

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蛊毒 上传于:2024-07-09
“136”导学案——七年级数学(上) 编号: 班级: 姓名: 课题:合并同类项与移项(4) 主备: 审核: 时间:2014年 9 月 日 教学目标 1.用一元一次方程解决实际问题; 2.知道用一元一次方程解决实际问题的基本过程; 3.通过学习,更加关注生活,增强用数学的意识,从而激发学习数学的热情. 重点:会用一元一次方程解决实际问题. 难点:将实际问题转化为数学问题,通过列方程解决问题. 使用说明:独立完成学案,然后小组交流. 一、自主预习 问题: 小平的爸爸新买了一部手机,他从电信公司了解到现在有两种移动电话计费方式: 方式一 方式二 月租费 30元/月 0 本地通话费 0.30元/分 0.40元/分 他正在为选哪种方式犹豫呢?你能帮助他作个选择吗? (1)一个月内通话200分和300分钟,按两种计费方式各需缴费多少元? 方式一 方式二 200分 300分 (2)对于某个通话时间,两种计费方式的收费会一样吗?(列式计算) 由此可知,如果一个月内通话_____分钟,那么两种计费方式的收费相同. (3)怎样选择计费方式更省
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