园林设计初步教案

园林设计初步教案2010年8月2第1章绪论及绘图基础第1讲一教学时数2二教学目的及教学要求了解园林设计初步的概念现状与发展趋势了解制图种类介绍绘图工具使用的基础知识要求学生掌握重要绘图工具使用方法三教学内容提要绪论绘图工具种类与使用方法四教学重点与难点教学重点丁字尺与三角板的使用方法教学难点绘图铅笔的使用方法3五教学方法讲授法讨论法启发法练习法六教学手段多媒体讲解传统教学手段七教学过程一教学主要内容65分钟绪论多媒体讲授园林设计初步的涵义作用及主要内容园林设计初步发展现状与趋势设计初步制图种多媒体讲授徒手图工具制图计算机辅助制图制图工具种类传统教学手段讲授图板图板使用注意事项4图板使用示例丁字尺丁字尺使用注意事项丁字尺绘图示例绘图铅笔绘图铅笔使用注意事项绘图铅使用示例马克笔草图笔曲线板笔刷橡皮擦擦图片磨石5二学生分组工具练习与讨论20分钟u图板的固定u丁字尺与水平线练习u丁字尺三角板与垂线练习三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题水平线组垂线组的绘制注意事项2分钟八教学后记6第1章绘图基础第2讲一教学时数2二教学目的及教学要求介绍绘图工具使用的基础知识要求学生掌握重要绘图工具使用方法三教学内容提要绘图仪针管笔比例尺四教学重点与难点教学重点绘图仪与针管笔的使用方法教学难点针管笔的使用方法五教学方法讲授法讨论法启发法练习法六教学手段传统教学手段7七教学过程一教学主要内容65分钟针管笔针管笔使用注意事项针管笔使用示例绘图仪绘图仪使用注意事项绘图仪使用示例圆规种类圆规使用注意事项直线笔种类直线笔使用注意事项直线笔使用示例比例尺8比例尺使用注意事项绘图纸种类及使用注意事项绘图墨水刀片种类与使用注意事项透明胶带三眼钉建筑模板二学生分组工具练习与讨论20分钟u同心圆组绘制练习u不同宽度线型绘制练习三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题保证作图精度的措施有哪些2分钟八教学后记9第1章绘图基础设计课1一设计时数2二教学目的及教学要求通过绘制给定图形让学生巩固前面所学的知识达到加深巩固熟练掌握工具绘图技能的目的三设计内容提要工具图练习四教学重点与难点设计练习重点绘图中工具联合应用的技能设计练习难点保证作图精度的技巧五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段传统教学手段七教学过程一教学主要内容10分钟图纸固定演示10绘制的一般程序演示二学生工具练习与讨论75分钟u设计练习绘制给定图形三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题平行线垂线组绘制技巧主要有哪些2分钟八教学后记11第1章绘图基础第3讲一教学时数2二教学目的及教学要求了解设计相关法规掌握景观设计制图的图幅图框字体标注等规范掌握景观设计制图的标高高程文字标注引出线线型交接等规范三教学内容提要图幅及图框规范标高规范线型及相交规范文字标注规范四教学重点与难点教学重点图幅图框标高线型规范12教学难点图框及引出线标注规范五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段传统教学手段七教学过程一教学主要内容55分钟园林设计相关法规及规范图幅种类尺度与裁切加长规范图幅的固定方式图框规范图框的组成与尺度会签栏构成标题栏构成图框线型及装帧规范A3图幅规范A3图框绘制示例13标高概念种类标高绘制规范标高绘制具体要求以竖向设计图为例做标高绘制示例和分析文字字母数字标号种类及相关规范以植物配置图为例做文字及标注示例和分析引出线种类及相关规范以建筑施工图为例做引出线绘制示例和分析常见线型种类线型交接与线宽规范以建筑施工图为例做线型交接示例和分析索引规范二学生分组工具练习与讨论30分钟u图幅裁切练习14uA3图框绘制练习u常见线型交叉错误判读练习三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题各种图幅尺度之间的相互关系小型景观施工图标注的判读与绘制2分钟八教学后记15第1章绘图基础设计课2一设计时数2二教学目的及教学要求通过线条图工具绘制让学生巩固前面所学绘图工具相关知识达到加深巩固熟练掌握工具绘图技能的目的培养各种正确绘图的良好习惯避免错误绘图习惯的发生三设计内容提要线条图练习上四教学重点与难点设计练习重点平行线组垂线组同心圆组绘制图框图幅规范练习设计练习难点保证作图精度的技巧正确绘图习惯的培养同心圆组绘制五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段传统教学手段七教学过程16一教学主要内容15分钟图幅裁切演示图框绘制演示演示绘制的一般程序演示平行线组绘制演示垂线组绘制演示同心圆组绘制演示二学生工具练习与讨论70分钟u设计练习利用工具作图绘制给定线条图上三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题2分钟u如何保证平行线组垂线组和同心圆组的作图精度u快速准确绘制景观设计中常见的A3图框八教学后记1718第2章设计构成基础第1讲一教学时数2二教学目的及教学要求了解平面构成的概念发展和作用掌握形式美法则掌握常见平面构成方法三教学内容提要平面构成概论形式美法则平面构成方法四教学重点与难点教学重点平面构成方法教学难点形式美法则19五教学方法讲授法讨论法启发法六教学手段多媒体讲授七教学过程一教学主要内容75分钟平面构成设计概论定义发展及作用平面构成中的形式美法则调和与对比统一对称平衡比例重心20节奏与韵律平面设计门类平面设计元素平面构成与形象设计平面设计的形态要素点线面平面构成方法重复近似渐变发射特异21对比二学生分组讨论统一与调和的异同点以及其在景观设计中的应用举例10分钟三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题分别用重复近似和渐变构成方法设计3个景观设计平面图案2分钟八教学后记22第1章绘图基础设计课3一设计时数2二教学目的及教学要求继上次线条图练习之后通过线条图后半部分的绘制继续巩固学生所学绘图工具相关知识达到加深巩固熟练掌握工具绘图技能的目的继续培养各种正确绘图的良好习惯不断纠正各种错误绘图习惯三设计内容提要线条图练习下四教学重点与难点设计练习重点弧线组切线组交叉线组绘制设计练习难点保证作图精度的技巧正确绘图习惯的培养切线组绘制五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段传统教学手段七教学过程一教学主要内容15分钟弧线组绘制演示23切线组绘制演示交叉线组绘制二学生工具练习与讨论70分钟u设计练习利用工具作图绘制给定线条图下三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题如何保证切线组弧线组的作图精度2分钟八教学后记24第2章设计构成基础第2讲一教学时数2二教学目的及教学要求了解立体构成的概念发展和作用掌握常见平面构成方法掌握单线材限形切折等常见构成方法三教学内容提要平面构成方法线材构成面材构成四教学重点与难点教学重点平面构成方法教学难点翻转构成韵律25五教学方法讲授法讨论法启发法六教学手段多媒体讲授七教学过程一教学主要内容75分钟平面构成方法密集肌理空间打散韵律分割立体构成的概念发展与作用线材构成单线材构成26线材垒叠构成线材桁架构成线织面构成结绳构成面材构成浮雕构成翻转构成可还原切折构成限形切折构成自由切折构成球形构成柱体构成其他构成二学生分组讨论三种切折构成的异同点10分钟27三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题分别用密集空间和韵律构成方法设计3个景观设计图案2分钟八教学后记28第2章设计构成基础第3讲一教学时数2二教学目的及教学要求了解色彩构成的概念与常识掌握色彩的表情与对比方法三教学内容提要块材构成色彩常识色彩的表情色彩的对比四教学重点与难点教学重点色彩的对比教学难点色彩的表情29五教学方法讲授法讨论法启发法六教学手段多媒体讲授七教学过程一教学主要内容75分钟块材构成块材分割块材积聚块材的分割与积聚色彩常识光与色色彩的三元素暖色冷色中间色中性色明度基调色彩的表情30红色橙色黄色绿色蓝色紫色黑色白色灰色色彩的调和色彩的对比色彩三元素的对比色彩的关系对比色彩的面积对比31色彩位置的对比色彩空间的对比色彩的强弱对比色彩的轻重对比色彩华丽与朴实的对比色彩的错觉二学生分组讨论以八一深圳广场花卉抽象模纹图案颜色设计为例讨论生气色彩构成特点10分钟三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题对西藏农牧学院行政楼前的花坛重新配置花卉方案要求设计时着重考虑花期和花色的搭配2分钟八教学后记32第2章设计构成基础设计课1一设计时数2二教学目的及教学要求通过平面构成设计练习巩固加深前面所学的平面构成知识为今后景观设计中的平面构成技能构筑良好的基础要求掌握渐变发射构成的设计特点及设计要点三设计内容提要渐变构成设计发射构成设计四教学重点与难点设计练习重点渐变构成设计设计练习难点发射构成设计五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段传统教学手段七教学过程33一教学主要内容15分钟讲授渐变发射构成设计要点渐变发射构成设计演示及绘制要点二学生设计与讨论70分钟u设计练习利用工具作图做渐变发射构成设计各一个三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题结合八一镇绿地为例分析渐变发射构成在景观构图中的应用2分钟八教学后记34第3章园林设计图一教学时数2二教学目的及教学要求了解园林设计图的种类了解园林设计图的绘制步骤掌握园林总平面图植物种植设计图竖向设计图管线图的绘制要点三教学内容提要园林设计图种类及绘制步骤园林设计图四教学重点与难点教学重点园林总平面图植物种植设计图竖向设计图的绘制要点教学难点竖向设计图管线图的绘制要点五教学方法讲授法讨论法启发法六教学手段多媒体讲授35七教学过程一教学主要内容75分钟园林设计图的种类总体规划设计图竖向设计图种植设计图立面图剖面图透视图绘制步骤园林设计图绘制要点规划总平面图规划总平面图绘制实例竖向设计图36竖向设计图绘制实例种植设计图种植设计图绘制实例立面图剖面图透视图二学生分组讨论园林规划总平面图的要点与园林种植设计图的异同点10分钟三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题以农牧学院校内绿地为背景自选一地进行设计绘制规划平面图以及植物配置图2分钟八教学后记37第2章设计构成基础设计课2一设计时数2二教学目的及教学要求继续通过平面构成设计练习巩固加深前面所学的平面构成知识为今后景观设计中的平面构成技能构筑良好的基础要求掌握重复分割构成的设计特点及设计要点三设计内容提要重复构成设计分割构成设计四教学重点与难点设计练习重点重复构成设计设计练习难点分割构成设计五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段传统教学手段七教学过程38一教学主要内容15分钟讲授重复分割构成设计要点重复分割构成设计演示及绘制要点二学生设计与讨论70分钟u设计练习利用工具作图做平面对比韵律构成设计各一个要求上色三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题结合八一镇绿地为例分析重复构成与分割构成在景观构图中的应用2分钟八教学后记39第4章常见园林要素画法一教学时数2二教学目的及教学要求掌握树木水体石块等常见园林要素的绘制方法掌握常见园林要素绘制的相关规范三教学内容提要树木发画法水体画法石块画法四教学重点与难点教学重点树木画法教学难点石块画法五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段多媒体讲授40七教学过程一教学主要内容75分钟园林常见要素绘制相关规范树木平面画法轮廓型分枝型枝叶型质感型树冠的避让树木平面落影树木立面画法树木平立面的统一灌木与地被植物画法草坪画法41水面画法线条法等深线法平涂法添景物法石块画法景观设计平面图园林各综合要素画法绘制示例及分析二学生分组练习与讨论树木平面四大画法的特点10分钟三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题绘制石块平面和立面图2分钟八教学后记42第2章设计构成基础设计课3一设计时数2二教学目的及教学要求通过平面及色彩构成设计练习巩固加深前面所学的平面色彩构成知识为今后景观设计中的平面色彩构成技能构筑良好的基础要求掌握平面与色彩的对比构成设计韵律构成设计的设计特点及设计要点三设计内容提要平面与色彩的对比构成设计韵律构成设计四教学重点与难点设计练习重点平面与色彩的对比构成设计设计练习难点韵律构成设计五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段传统教学手段七教学过程43一教学主要内容15分钟讲授平面与色彩的对比韵律构成设计要点对比韵律构成设计演示及绘制要点二学生设计与讨论70分钟u设计练习利用工具作图做平面对比韵律构成设计各一个要求上色三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题结合八一镇绿地为例分析平面与色彩的对比韵律构成在景观构图中的应用2分钟八教学后记44第5章园林空间一教学时数2二教学目的及教学要求了解空间构成要素空间的开闭掌握常见园林空间造景手法三教学内容提要园林空间构成要素空间的形式空间开闭与处理常见空间造景手法四教学重点与难点教学重点常见空间造景手法教学难点空间开闭与处五教学方法讲授法讨论法启发法45六教学手段多媒体讲授七教学过程一教学主要内容75分钟园林空间构成要素空间的形式空间的封闭性空间开闭与处理常见空间造景手法主景配景前景中景背景借景46分景对景框景漏景夹景添景题景二学生分组讨论框景漏景夹景的异同10分钟三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题以农牧学院校内绿化为实例分析其造景手法的应用2分钟八教学后记47第4章常见园林要素画法设计课一设计时数2二教学目的及教学要求通过徒手绘制练习巩固加深常见园林要素画法理论知识锻炼培养徒手园林要素画法能力要求学生掌握常见树木平面立面水体石块的画法特点及画法要点三设计内容提要树木水体石块画法设计要点树木水体石块画法演示四教学重点与难点教学重点树木平立面画法教学难点石块画法五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段传统教学手段七教学过程48一教学主要内容10分钟讲授树木水体石块画法设计要点树木水体石块画法演示二学生徒手设计与讨论75分钟u利用徒手作图绘制10种不同类型的树木平面立面图u常见水体石块徒手绘制三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题以八一镇常见的高山栎高山松林芝云杉为例分析其平立面画法的特点2分钟八教学后记49第6章园林造景第1讲一教学时数2二教学目的及教学要求了解地形的功能作用掌握地形与视线控制手法掌握地形造景以及地形布局三教学内容提要地形的功能作用地形与视线地形造景地形布局四教学重点与难点教学重点地形视线控制手法50教学难点地形布局五教学方法讲授法讨论法启发法六教学手段多媒体讲授七教学过程一教学主要内容75分钟地形的功能作用地形改造地形排水和坡度地形与竖向设计地形与视线平坦地形凹地形凸地形控制视线51利用地形分隔空间地形的背景作用地形影响导游路线和速度地形造景地形布局山形起伏变化山体陡缓相间山路处理山石结体手法地形造景实例及分析二学生分组讨论地形在景观设计中对视线的影响10分钟三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题以福建公园为例分析其地形设计特点2分钟八教学后记5253第6章园林造景校内实习课1一设计时数2二实习目的及实习要求通过校内实习使学生认识并掌握校内常见园林植物初步了解常见园林植物的园林习性和特点掌握常见园林植物的常见配置方式掌握实地条件与园林植物选择配置之间的内在规律三实习内容提要选择校内具有代表性的点讲授以及让学生讨论分析其规划手法植物配置特点四实习重点与难点实习重点植物配置手法常见植物习性与观赏特性实习难点植物习性与配置手法的联系五教学方法讲授法讨论法启发法六教学手段野外实地讲授54七实习过程一实习主要内容45分钟常见园林植物习性及观赏特性常见园林植物配置手法常见配置错误实例分析实地条件与园林植物配置二学生分组讨论40分钟u以月季云杉高山松龙柏侧柏红叶小檗金叶女贞女贞裂叶蒙桑萱草等常见园林植物为例详细分析其植物习性观赏特性常见配置手法u以农牧学院花坛为例详细分析其配置手法及其优缺点三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题以云杉高山松为主设计12种新颖的具有创新性的配置方式2分钟八实习后记55第6章园林造景第2讲一教学时数2二教学目的及教学要求了解水体的形成了解水体的功能与心理效应掌握水体常见造景手法和格局三教学内容提要水的形成水体功能常见水体造景手法水体格局四教学重点与难点教学重点水体造景手法56教学难点亲水设计五教学方法讲授法讨论法启发法六教学手段多媒体讲授七教学过程一教学主要内容75分钟水的形成自然式水体规则式水体水体功能水要素与大众心理水体的生态效应水的常见造景手法基底作用系带作用57焦点作用整体水环境设计水体布局水体的区域变化水体的大小与聚散水岸的多样性驳岸设计水体造型水体的倒影效果亲水设计水体设计实例与分析二学生分组讨论景观设计中水要素对大众心理的影响10分钟三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题以福建公园为例分析其水体设计的特点2分钟58八教学后记59第6章园林造景校内实习课2一设计时数2二实习目的及实习要求通过校内实习使学生理论联系实际对园林造景手法有一个充分的认识加深巩固前面所学理论知识掌握地形水体造景的常见手法三实习内容提要选择校内具有代表性的点讲授以及让学生讨论分析其规划环境与地形水体等现实环境内在联系规律原因及对策印证常见造景理论四实习重点与难点实习重点地形水体常见设计理论与手法实习难点因地制宜设计五教学方法讲授法讨论法启发法六教学手段野外实地讲授七实习过程60一实习主要内容45分钟常见地形设计手法常见水体设计手法因地制宜与人性化设计二学生分组讨论40分钟u以第三教学楼实地环境为例如何根据现实环境条件因地制宜的人性化设计三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题根据西藏农牧学院校内水体环境因地制宜的营造校园水景2分钟八实习后记61第6章园林造景第3讲一教学时数2二教学目的及教学要求了解植物的作用掌握种植设计的基本方法掌握植物布局三教学内容提要植物的作用种植设计的基本方法植物布局四教学重点与难点教学重点种植设计的基本方法教学难点植物布局62五教学方法讲授法讨论法启发法六教学手段多媒体讲授七教学过程一教学主要内容75分钟植物的作用改善环境构成空间主景背景和季相景色障景漏景和框景作用其他作用种植设计的基本方法设计过程适地适树的原则植物配置的原则63种植间距植物布局植物的种类与种植地段植物的层次与配置植物作为景观造型植物作为造园的特殊功能植物的色彩与四季变化二学生分组讨论以西藏农牧学院校园绿化为例分析其季相变化10分钟三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题论述适地适树与植物造景之间的关系2分钟八教学后记64第6章园林造景设计课一设计时数2二教学目的及教学要求通过小型绿地规划设计使学生综合应用巩固加深所学理论知识检验理论灵活应用能力以及作图技能等三设计内容提要学生宿舍绿地环境设计四教学重点与难点设计练习重点实地环境与植物配置植物习性观赏特性之间的联系设计练习难点因地制宜与人性化设计五教学方法讲授法讨论法演示法练习法六教学手段传统教学手段七教学过程一教学主要内容分析给定地形的实地条件强调设计中的注意事项和设计重点难点10分钟二学生规划设计与讨论75分钟65u设计练习根据给定地形图和实地条件进行绿地系统和景观规划着重因地制宜的利用实地环境以及植物配置设计三总结本节课主要内容3分钟四课后作业与思考题在本次规划设计中你通过什么方式对实地环境进行详细的控制和加以利用的2分钟八教学后记