人教版地理七年级上册绪言　与同学们谈地理教案（表格式）.doc

我们身边的地理课题绪言我们身边的地理课时课型新授教学目标知识与技能学生能大致明确地理课学习哪些内容为什么学习地理怎样学习地理初步认识地理环境与人类活动的相互关系过程与方法学生通过阅读图文资料案例利用自主学习合作学习等学习方式初步懂得学习地理要装上地理的头脑会用地理的方法去想问题情感态度与价值观学生通过联系生活实际的实例初步感知地理课与生活的密切关系学习地理是为了更好的生活学生能初步具有对地理课的好奇心和求知欲初步树立尊重自然规律因地制宜可持续发展等地理的基本观念重点学生能初步具有对地理课的好奇心和求知欲教学方式启发式探究式教具教科书课件难点学生能大致明确地理课学习哪些内容为什么学习地理怎样学习地理教学过程教学流程教学内容教师调控学生活动设计意图时间导入教师自我介绍师先在黑板上写出我姓的汉语拼音请同学们看这个英文单词什么意思师对了地理老师就是太阳我是太阳在座的各位同学是什么呢师如果你们愿意是地球你们在自转自主学习时得围着我公转跟我一起学习我不光吹牛说我是太阳我还有个外号孙大圣我本事很大会七十二变当然了我是孙大圣咱们在座的各位同学也不是凡人你们想当谁呢师当什么都行如果当猪八戒沙和尚得配合我孙大圣取好地理这门经想当唐僧如来佛行但你们必须有拿住我孙生是太阳生地球等生学生们七嘴八舌的说起来有当猪八戒的有当沙和尚唐僧如来佛各路神仙五花八门生大笑师生彼此熟悉拉近师生关系学生能初步具有对地理课的好奇心和求知欲大圣的本事让我逃不出你们的手心师承转下面追随我孙大圣到世界各地看看帮我解决下列地理问题新授一地理课学习些什么衣住食师多媒体出示世界地图请跟我来到阿拉斯加我们会看到当地人穿什么服装住什么特色房屋说说理由学习方法指导教师提醒学生描述房屋通常要描述屋顶形状建筑材料墙体厚度窗户大小等师倾听并及时对学生的回答进行鼓励和评价并在最后出示因纽特人的雪屋和服饰师阿拉斯加太冷了下面请和孙大圣一起到我国的新疆和云南去在那儿我们又会看到哪些特色建筑呢为什么师倾听并及时对学生的回答进行鼓励和评价并在最后出示新疆和云南的房屋和服饰如果学生实在回答不上来教师也可以先出示相关的房屋图片降低难度只让学生尝试分析原因师你到外地旅游过吗到当地后一方面观景一方面品尝当地特色美食你知道中国的哪些美食师在学生例举的美食中选一两个分析原因你想过为什么四川人爱吃辣吗师我们品尝了祖国各地的美食可我们在祖国各地行走的过程中有时坐火车有时乘飞机有时只能选择长途汽车我最喜生学生畅所欲言生先个体思考再小组讨论回答生列举美食如四川的火锅朝鲜的辣白菜大连的海鲜山西的醋兰州的拉面内蒙古的烤全羊生尝试分析当地冬季湿冷吃辣火锅驱寒气生思考回答并不是所有的地方都拥有多种运输方式因为各地地形通过衣食住行等与学生生活联系密切的地理知识的简单分析让学生感受地理知识到底学什么说地讲理即地理学习天上地下的事物人们的生活环境衣食住行等规律成因等地理学习还要知其然知其所以然行欢坐船了为什么我们不能随心所欲的选择我们想要的交通方式呢教师出示中国交通图和地形图师太累了让我们到草地上坐坐吧师为什么大连的草坪不能踩欧洲许多国家都可以踩呢师倾听可适当补充我们的地理课就是学习人们的吃穿住行等等方方面面的内容也学习影响人们生活生产的地形气候等自然条件和经济宗教交通等人文知识请结合教材中的地理问题说说你有地理问题吗在这过程中老师始终以孙大圣的身份抛出问题学生思考回答的过程中是否答对问题并不是最重要的主要是让学生有兴趣愿思考爱回答如果学生答的不对我就说我们还没学这些地理知识答不好太正常了看来你是正常人如果学生分析得特别好我就说你不是人呀在学生纳闷的时候我又接着说因为你是神那太厉害了学生就会很自豪不同气候也不同有的地方没有河流海洋等生不行不能踩踏草坪生思考讨论生大连的草坪和外国的没有差异但大连的草坪目前还接受不了外国那种开放度与气候有关以英国为例英国属温带海洋性气候一年四季降水都比较丰沛冬季温度也多在度以上也就是一年四季都比较适合草坪的生长大连属温带季风气候夏季高温多雨适合草的生长但冬季寒冷干燥草坪不能生长虽然说野火烧不尽春风吹又生草坪被踩踏后轻者土壤板结重者变成和水泥地一样硬直接破坏草的生长点导致这片草坪坏死第二个原因与人口密度有关大连人口众多例如欧洲城市每平方米开放的草坪平均一个月才有个人踩到而大连草坪平均一天就能有个人踩踏同时外国的草坪开放也是有二学习地理有什么用三怎样学好地理承转年美国前总统布什在其签署的美国年教育纲要中首次把地理与英语数学科学历史一起列为门核心课程因为地理学科非常的有用二学习地理有什么用师多媒体陆续出示一些问题你如何接待信奉伊斯兰教的朋友各地的景观图片人们的服饰饮食师介绍一些事例如风沙掩埋的古文明全球气候异常对人们的影响沙尘暴再袭美国大连的雾霾天师出示布拉万台风运行路径看它对我们生活生产的影响师学习地理还能使我们掌握分析问题的多种技巧孩子们慢慢体会吧体会学习的快乐能力的提高承转地理太有趣了太有用了怎么能学好它呢师看说走思用让我们在今后的地理学习中细细品味这几个字并实际运用举例坐飞机你看电视中的航行图吗你知道高空中机场外的温度吗为什么是这个温度呢高处不胜寒你知道即使在夏季爬几千米的高山应该怎么办了吗限度的不是什么时间都开放也需要定期进行养护所以请大家爱护我们的草坪吧小草青青踏之何忍生欣赏感受学习地理可以使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界生感受学习地理使我们具备全球观念和环境意识要走可持续发展之路生感受学习地理使我们会用综合和动态的眼光分析问题生思考回答并在教师引导下初步养成生活中处处可以学地理的好习惯学习地理防范很简单看说走思用让学生通过大量事例初步装上地理的头脑会用地理的方法去想问题小结通过今天的交谈大家一定感受到了地理是一门十分有用有趣的科学它在过去现在和将来都与人类有着密切的关系你想成为一个料事如神的军事家吗你想成为一名洞察秋毫的经济学家吗你想成为一位不负重望的国家干部吗你想当一个普通人快快乐乐的生活吗请你一定要学好地理噢板书我们身边的地理一地理课学习些什么二学习地理有什么用三怎样学好地理