人教版七年级上册地理 4.2世界的语言和宗教 教案（表格式）.doc

第二节世界的语言和宗教学习目标能够运用地图说出汉语英语法语俄语西班牙语阿拉伯语的主要分布地区能够说出世界三大宗教及其主要分布地区能够用实例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统通过邪教危害的宣传坚定起坚决抵制邪教的决心教学重点在地图上指出汉语英语法语俄语西班牙语阿拉伯语的主要分布地区在地图上指出世界三大宗教的分布教学难点能用实例说出不同国家和地区的宗教信仰差异传统文化差异教学方法读图法启发式教学讨论法教学准备带学生拍摄关于语言和宗教的视频学情分析学生的心理分析本节课的授课对象为七年级上学期学生该年龄段的学生活泼好动思维灵敏有强烈的探索欲对新鲜事物充满强烈的好奇心学生的地理能力的分析通过将近半年的地理课的学习大部分学生已经初步掌握基础的地理知识和地理技能能运用已有的地理知识解决简单的地理问题但是学生的读图能力还有待于提高大部分学生还处在被动阅读地图的状态小部分学生完全不会阅读地图教会学生读图的方法培养学生主动读图的习惯让学生学会选择合适的地图来阅读这些是一节地理课仍旧要关注的重点学生的学习兴趣的分析七年级学生大都觉得地理很有趣学习压力也没有语数外那么大所以对地理课兴趣浓厚对走出校园的