世界的语言与宗教教学方案教材分析本节课引导学生从现实生活的经历与体验出发利用已有的知识和能力通过读图分析小组讨论合作探究等方式使学生了解世界语言和宗教的差异并尊重世界各国的语言和宗教培养学生的学习能力及热爱祖国语言的情怀树立正确的价值观教学目标知识与能力目标学会运用世界主要语言分布图并配合世界政治地图说出汉语英语西班牙语俄语阿拉伯语和法语的主要分布地区和国家能在世界宗教分布图上找出三大宗教的主要分布地区知道不同国家和地区存在着不同的宗教信仰和文化传统过程与方法目标运用地图说出世界主要语言的分布地区阅读材料说出世界三大宗教的主要分布地区及他们的建筑特举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统搜集世界三大宗教特色建筑图片资料及不同宗教信仰文字资料展示交流情感态度与价值观目标通过学习培养学生热爱祖国语言尊重其他语言培养唯物史观树立无神论观念理解并尊重宗教信仰的差别教学重难点教学重点世界主要语言和宗教及其主要分布地区教学难点形成世界主要语言和宗教分布的空间观念课前准备多媒体课件世界语言分布图世界宗教分布图教学过程课程引入一感受多彩世界文化引入课件展示世界各地不同的语言文字及宗教建筑感受世界