湘教版地理七年级上册3.1世界的人口教案.doc

世界的人口学习目的了解当前世界人口总数会通过不同年代的世界人口总数说明世界人口增长速度的变化世界人口持续增长的情况学会阅读世界人口分布图说出世界人口分布的特点并简要分析其形成原因学会计算人口自然增长率和人口密度并能运用各种资料比较不同国家和地区人口增长的快慢通过世界人口增长和分布的学习初步认识世界人口问题理解人口过多和过少带来的人口问题树立控制人口和可持续发展的观念学习重点世界人口的分布特点世界人口增长的地区差异学习难点人口的增长要与社会经济发展相适应与资源环境相协调学习用具多媒体学习方法启发讨论式读图分析归纳分组活动授课课时课时学习过程新课导入用多媒体展示上下班滚滚的人流由这你可以想到什么人们把地球亲切地称为地球村而把自己称为地球村的居民在世纪下半叶地球村的居民急剧增长以致人们惊呼人口爆炸了那么地球村到底有多少居民呢他们又是如何分布的呢从而引入到新课的学习分小组活动做书中页活动题小组派代表汇报讨论结果师给予鼓励性的评价一世界人口的数量与增长拓展思维读图归纳乐观派认为地球可养活亿人悲观派断言如按发达国家消费水平只能养活亿人多数人认为在一种适度的生活水平下地球可养活亿人而现在世界人口已达到亿人从而可看到我们人类的危机感那么世界人口在发展历史上有什么特点呢看书中页图思考世界人口从亿增加到亿需多少年时间从亿到亿需多少年时间从亿到亿呢由上问推出世界人口仍以较快的速度在持续增长举例计算加深理解每分钟增加人计算一下第上一节课的时间内世界将增加多少人呢同学们每眨一下眼睛呢老师告诉你们你们每眨一下眼睛大约是秒钟的时间而这不起眼的一秒钟里世界就出生了个人眨两下便是人多快的速度呀如同孙悟空变化一般神速有人说我们正处在一个人口爆炸的时代你能解释其中的含义吗学生小组自由发表意见我们应用什么来衡量人口增长的快慢呢学生回答过渡衡量人口增长速度的重要指标是自然增长率什么是自然增长率呢如何计算呢分组活动做书中页的活动生答略用人口自然增长率来表示人口增长的快慢那么世界各大洲人口增长情况又是如何的呢看图世界各大洲的人口自然增长率多媒体演示思考哪些大洲人口自然增长率高哪些大洲人口自然增长率低从发展水平上看非亚和拉美洲基本上属于发展中国家欧北美和大洋洲大多属于发达国家发达国家人口增长慢发展中国家人口增长快承转目前世界上有多亿人口这些人口分布在地球上的哪些地区怎样来定量描述一个地区人口的疏密呢让我们来共同了解一下世界人口的分布二世界人口的分布人口密度人平方千米小组活动做书中页活动四大人口密集地区读图对比分析归纳对照地图册页图分析人口稠密地区自然条件的优越性人口稠密区纬度分布有什么特点人口稠密区海陆位置有什么特点人口稠密区地形有什么特点人口稠密区气候有什么特点学生分析归纳推出人口稠密区一般自然条件比较优越四大人口稀疏地区世界人口的分布极不均匀有的地方人口稠密有的地方人口稀疏人口的分状况与地理环境有着密切的关系同学们朝前看讲台上只有老师一个人地方显得比较宽敞我在讲台上可以自由自在地走来走去甚至可以翩翩起舞现在如果我邀请四个大组前面两排同学到讲台上来同学们会发现老师的活动会怎样我有能随心所欲的活动了我遇到了什么问题了如果我们把讲台看成是地球地球上也面临着同样的问题就是由于人口过多带来的人口问题下面看书页归纳人口问题有哪些自由讨论三世界的人口问题从三方面引导归纳人口过多给资源环境造成空前压力造成资源破坏环境恶化给社会经济造成很大压力看漫画不堪负重的地球做页活动讨论以上我们讨论的是人口增长过快带来的问题那么是不是一个国家人口增长越慢起好呢是不是人口越少越有利于经济的发展呢说出你的看法既然人口急剧增长和人口长期负增长都会带来一些问题那么人口问题对策是什么呢学生讨论归纳教师引导推出人口的增长应同资源环境相协调与社会经济发展相适应我国的人口数量是怎样的在我国有一句话是十亿人口八亿在农村但现在我国却有这样一种状况大量农村人口涌入城市为什么呢城市人口过多会出现哪些问题呢小结恩格斯曾经给我们一个著名的警告我们不要过分陶醉于我们对自然的胜利对于每一次胜利自然界都报复了我们现在越来越多的人意识到了这句话的深刻寓意世界人口问题既是人类自己造成的更需要人类自己来解决需要大家的共同努力