班级管理略谈.docx

班级管理略谈班级是学校的最基础单位班级管理是学校综合管理工作的重要组成部分从某种意义上讲班级管理工作的好坏直接反映了一个学校的管理水平班主任作为班级管理的直接参与者他的文化修养管理理念工作方法和作风等势必会影响到每一个学生的发展对班级管理工作的成败起到不容质疑的作用但同时做为班主任必须清醒的认识到学生作为组成班级的重要元素在班级管理中起到班主任和各科任教师无法替代的重要作用学生在班级管理中具有双重性一方面学生是管理的对象是管理的客体另一方面他们又是班级管理的参与者是参与管理的主体正因如此我认为在班级管理中班主任应居于主导地位承认学生才是班级的主体班主任的作用是重视发挥每个学生的主观能动性培养学生的自我控制能力学会自我管理使他们逐步形成自主管理班级的意识和行为为此我进行了一些尝试和探索突出的体会是在班级管理中必须重点把握三个关键环节即着力营造班级民主和谐的管理氛围注重班干部的选拔和培养注意调动每个学生参与班级管理的积极性一营造班级民主和谐的管理氛围在班级管理中班主任要注意发挥自己的主导地位努力营造民主和谐的班级管理氛围我主要采取了这些做法注意培养学生的主人翁意识和集体荣誉感平等地与学生相