《卡通故事》教案 (1).doc

《卡通故事》教案 教学目的 1、让学生初步认识卡通及其表现特点。  2、让学生初步了解卡通的绘制步骤。  3、学生能大胆叙说故事，并能大胆运用卡通的形式去表达故事情节。 教学重点 1、卡通的表现特点。  2、一个卡通人物形象的绘制步骤。 教学难点 卡通的表现特点。 教学准备 教具：教材、教案、多媒体课件。 学具：教材、图画本、铅笔等绘画工具。 教学过程 一、讲故事导入  师：首先让我们以热烈的掌声欢迎学校的领导和老师来听我们的课。下面先请一名同学给我们讲个故事，谁愿意呢？ 21教育网 （学生讲故事）  师：这位同学讲得很棒，让我们为他鼓鼓掌！同学们，刚刚这位同学是用什么来叙述故事的呢？  生：语言。  师：那么，除了可以用语言来叙述故事，还可以用什么方法去叙述故事呢？ 生：文字、影视、绘画等。  师：很好！其中影视、绘画中经常用卡通的表现方法。这节课我们就一起来学习一下用卡通去叙述故事。请同学们以最快的速度翻到第二课《卡通故事》。  二、讲授新课  （一）卡通的概念  卡通为英语“cartoon”一词的中文音译，通常指具有强烈的讽刺性或幽默感的插画、绘画，现在也指画风抽象、情节较戏剧化、通常以儿童为对象的动画片。好的卡通片往往有鲜明的卡通形象、幽默的情节、动人的故事。 21cnjy.com （二）卡通的主要特点 播放《毕加猪之功夫足球》，请同学们在观看过程中认真思考下卡通有哪些特点？主要从造型、语言、色彩等方面进行思考。 21·cn·jy·com 1、造型夸张。  2、语言简洁生动幽默。  3、色彩鲜艳。  （三）卡通常用的表现手法 1、造型：夸张、拟人等手法。  2、除了本身形象的夸张外，还多运