职业道德试题
第一章 道德与职业道德
1、(B)是衡量一个公民精神文明水平高低的重量标尺。
A、职业道德B、公民道德C、是否守法D、网络道德
2、公民道德建设的核心是(A)A、为人民服务B、社会主义荣辱观C、集体主义D、奉献精神
3、(D)被称为“中华人民之魂”。A、集体主义B、为人民服务C、五爱D、爱国主义
4、家庭美德的主要规范不包括(C)A、尊老爱幼B、夫妻和睦C、五爱D、邻里团结
5、职业道德的形成期是在(D)A、资本主义社会B、封建社会C、原始社会D、奴隶社会
6、道德是为(B)服务的。A、人民B、产生它的经济关系C、发展生产力D、改革开放
7、在阶级社会里,道德(C)。A、没有阶级性B、是一切人的行为C、具有阶级性D、统治者的行为规范
8、树立(A)的劳动态度,是新的社会主义职业态度的最基本要求。
A、主人翁B、遵纪守法C、爱岗敬业D、诚实守信
9、公民道德建设的原则是(A)。
A、集体主义B、为人民服务C、五爱D、共产主义
10、公民道德建设的基本要求是(c)
A、集体主义B、为人民服务C、五爱D、共产主义
二、多项选择题
1、当今社会,遵守道德需要处理的几种关系是(ABC)
A、人与自然的关系 B、个人与他人的关系
C、个人与社会的关系 D、个人与集体的关系
2、道德的社会价值正式通过道德功德能加以实现的。道德具有的功能有(ABC)。
A、认识功能 B、调节功能C、服务功能D、实践功能
3、下列属于社会主义公民道德基本规范的是(ABD)
A、爱国守法 B、明礼诚信C、爱岗敬业D、勤俭自强
4、社会公德规范的主要内容是(ABC)
A、文明礼貌 B、助人为乐C、爱护公物 D、邻里团结
5、网络道德的特征是(ABD)
A、自主性 B、群体性 C、开放性 D、多元性
6、下列属于社会主义荣辱观内容的是(BCD)
A、以热爱学习为荣,以不学无术为耻
B、以服务人民为荣,以背离人民为耻
C、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻
D、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻
7、下面对“诚信”理解错误的有:诚信是(CD)
A、社会主义精神文明建设的重要内容
B、在公共交往中最起码的道德行为规范
C、对任何人的要求都要满足
D、君子协议,不需要契约
8、对于公民来说,要做到自强,应该(AB)
A、磨练自己的意志 B、学好本领,不断提高自己的素质
C、搞好与领导的关系D、广交朋友,拓宽自己的人脉
9、下列属于奉献特点的是(BCD)
A、只有在职场才要讲奉献B、奉献精神应自始至终体现在职业生涯中C、奉献是无私的不讲报酬付出D、奉献并不是不要个人的正当利益,不要个人的幸福
10、家庭美德的主要规范包括(ABC)
A尊老爱幼 B、男女平等 C、夫妻和睦 D、追求时尚
三、判断题
1、道德一经形成,就具有一定的稳定性。道德规范不会随着时代的发展而变化。(ⅹ)2、社会主义荣辱观是社会主义公民道德建设的重要内容。(ˇ)3、家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。(ˇ)4、道德作为一种特殊的社会意识形态,是社会经济的反映。(ˇ)5、道德是人类社会生活中特有的,由经济关系决定的,并以法律为评价标准的社会现象。(ⅹ)6、道德是人类社会特有的现象。(ⅴ)
7、在阶级社会里,道德也是统治者约束人们行为,维持其统治的工具。(ⅴ)8、道德具有阶级性,不同的阶级社会有不同的社会道德规范,因为我们建立社会主义道德体系,全盘否定封建道德规范。(ⅹ)
9、社会公德规范的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(ⅴ)
10、道德是依靠社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量来调节的。(ⅴ)
第二章 职业与职业道德
一、单项选择题
1、(D)是社会分工的结果,同时也是人类社会生产和生活进步的标志。
A、专业 B、科技 C、阶级 D、职业
2、(B)对调整职业关系和职业行为起到重要规范作用,也是社会主义物质文明、精神文明建设的重要内容。
A、网络道德 B、职业道德 C、公民道德 D、职业荣誉
3、不同职业都有自己的知识经验,技能技巧是指职业的(C技术性)
4(A.职业)是从业人员的谋生手段,同时也是从业人员谋求发展实现和创造自身价值的途径。
5、中共十六大报告指出:推进产业结构优化升级,形成以 (A、高新技术产业)为先导,基础产业和制造业为支撑,服务业全面发展的产业格局。
6、(B、良好的职业道德)是做好本职工作的保证,也是立足于职场的基础。
7、第二产业是指对原材料进行加工的物质生产部门,下列不是第二产业的是(C超市)
8、第三产业是指为社会公众提供社会性服务的非物质生产部门,下列不是第三产业的是(A、交通运输)
9、职业的本质是社会职能专业化与人的角色(B、社会化)的有机统一。
10、(A、产业)是国民经济活动的基本类型。
二、多项选择题
1、从业人员能否做好本职工作取决于(ABCD)A、是否热爱所从事的岗位B、是否有克服一切困难的坚强意志C、是否有良好的职业道德行为D、是否有服务于他人和社会的信念
2、职业未来的发展趋势(ABC)
A、专业化B、智能化C、综合化
3、较高职业道德修养是增强个人职场竞争力的有效保证,其表现在(BD)B、职业道德有助于个人树立正确的择业观和创业观D、用人单位倾向于录用职业道德修养较高的人
4、随着中国市场经济的发展和经济结构的调整,你认为下列(ABD)A、社会保险业B、老年医疗保健品业D、旅游休闲及相关产业
5、20世纪中叶以来,职业发展的变化主要表现在(ABC)
A、职业种类不断增加和更新B、职业内容不断改变
C、职业结构不断调整
6、职业的特征包括:A、专业性B、多样性C、技术性
D、时代性
7、原始社会后期,人类进行了三次社会大分工,是指:
A、畜牧业和农业B、手工业和农业C、商人阶层的出现
8、根据“人格——职业”类型匹配理论划分的人格类型有(BCD)B、研究型C、艺术型D、企业型
9、下列关于职业表述正确的有(ABCD)A、职业是从业人员谋生的手段B、职业是社会分工的产物C、职业是从业人员谋求发展、实现自我价值的途径D、职业演化是一个漫长而复杂的过程。
10、古人云:君子爱财,取之有道。这个“道”的含义是(AC)
A、遵守市场规则和职业道德C、符合职业道德和职业准则的要求
三、判断题
1、职业是人类社会发展到一定阶段的产物。(√)
2、世界各国国情不同,但其划分职业的标准相同。(×)
3、每种职业都意味着享有一定的社会权力,承担一定的社会责任。(√)
4、职业道德是职业活动自身的一种必要的生存与发展条件。(√)
5、人的精神状态、职业道德水平的高低,对生产力水平的提高是无关紧要的。(×)
6、职业道德是随着不同职业的出现而产生的。(√)
7、各行各业都有自己的职业道德。(√)
8、在社会主义市场经济条件下,职业活动体现责、权、利的统一。(√)
9、原始社会初期,生产力水平很低却产生了职业。(×)
10、社会主义社会各种职业从本质上讲是平等的。(√)
第三章 职业素养
一、单选题
1、(职业素养)是职业活动的基础。
2、随着社会的发展,科技的进步,对从业者的职业素养不断提出新的要求、新的标准,体现了职业素养的(发展性)特征。
3、社会主义职业精神的本质是(为人民服务)。
4、(职业尊严)是从业者对自己的特定职业社会价值的自我确认以及由此产生的自尊情感和心理。
5、从业者对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点是指(职业意识)
6、汽车驾驶员要掌握驾驶技术,了解汽车机械构造,并具有排除一般故障的能力,属于职业素养的(专业性)特征。
7、从业者不仅仅需要专业知识,还需要有理想、信念、自控能力等综合素质。体现职业素养的(整体性)特征。
8、“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,体现的是(责任意识)。
9、从业者在职业场合由外在的整体形象以及由内向外表现出来的言谈举止、礼貌礼仪传递出来的信息而形成的印象,被称为(职业形象意识)。
10、人们根据社会和个体生活发展的需要,引起创造前所未有的事物或观念的动机,并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想,被称为(创新意识)。
二、多项选择题
1、从业者的职业素养主要包括(ABCD)A、职业意识
B、职业精神C、职业道德D、职业技能
2、职业意识的形成,主要受(BD)两方面因素的影响。
B、家庭因素 D、社会因素
3、下列属于职业意识具体体现的有(ABCD)A、职业形象意识B、责任意识C、创新意识D、团队意识
4、职业精神的核心内容体现在(ABCD)A、敬业B、勤业
C、创业D、立业
5、职业技能的特点是(ABCD)A、时代性B、专业性
C、层次性D、综合性
6、(BCD)有助于树立职业尊严。B、树立正确的人生观和价值观C、从业者正当利益的满足D、努力做好本职工作
7、提高职业素养的意义是(ACD)A有利于提高劳动生产率C、有利于从业者迎接市场经济和知识经济的挑战。D、有利于促进人的全面发展
8、培养自己的职业素养应该(BCD)B、树立职业意识,明确职业目标C、终生学习,注重实践技能与社会能力的培养D、把握工作重点,根据岗位职责打造核心素养
9、职业能力分为(社会能力、专业能力、方法能力)
10、社会主义职业精神的特征是(ACD)A、它是社会主义精神体系的重要组成部分C、它的形成和发展具有“灌输性”D、它的本质是为人民服务
三、判断题
1、职业素养是纯属实践层面的技能素养。(×)
2、良好的职业素养是个人事业成功的基础,是从业人员进入职场的“金钥匙”。(√)
3、在职业素养的诸要素中,基础知识和基本技能属于隐性素养。(×)
4、从业者的职业意识、职业道德等职业素养属于显性素养。(×)
5、社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分,其本质是为人民服务。(√)
6、在某种意义上,企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。(√)
7、职业技能是从业者履行职业责任的前提,也是实现自身价值的重要手段。(√)
8、一个人事业能否成功,其最终的决定因素不是职业道德品质的好坏,而是职业技能的高低。(×)
9、职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。(√)
10、我国相关部门界定的从业者的八项核心能力项目是与人交流能力、数字应用能力、信息处理能力、与人合作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新能力和外语应用能力。(√)
第四章 社会主义职业道德
一、单项选择题ⅹ
1、社会主义职业道德的核心是(为人民服务)。
2、社会主义职业道德以(五爱)为基本要求。
3、不同的行业对于职业道德规范有自己的特色,说明职业道德具有(行业性)。
4、个人主义强调优先满足和实现个人的欲望和要求,其核心是(把个人价值看到高于一切)。
5、下列属于社会主义职业道德基本要求是(社会主义社会)。
6、在社会主义初级阶段,人们从事职业活动的目的是(三者兼之)。
7、社会主义职业道德是以(社会主义公有制)为基础建立起来的。
8、社会主义职业道德以(以上都对)为指导。
9、马克思曾经说过:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这段话表明社会主义道德的基本原则是(集体主义)。
10下列属于社会主义核心价值观的有(以上都对)。
二、多项选择题
1、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了各行各业都应共同遵守的职业道德的基本规范,下列表述正确的是(ACD)A、爱岗敬业C、服务群众
D、奉献社会
2、社会主义核心价值体系统领职业道德建设体现在(ABCD)
A、它引领了职业道德建设的目标和方向
B、它确立了职业道德建设的共同理想
C、它保持了职业道德建设的时代特点
D、它强化了从业者的职业行为规范
3、人的价值包括(BD)B、个人对社会的贡献D、社会对个人的尊重和满足
4、社会主义人道主义的主义内容是(AD)A、尊重人的价值和尊严D、要关心人、爱护人,关心广大人民群众的物质和文化的需要
5、社会主义职业道德的作用是(ABCD)A、有利于新型人际关系的和谐融洽B、有利于调节党、政、群的关系
C、推动社会主义物质文明建设D、提高全社会的道德素质
6、十八大报告指出,要把我党建设成(ACD)的马克思主义执政党。A、学习型 C、服务型 D、创新型
7、社会主义核心价值观从(ABC)三个层面概括了24个字。A、国家 B、社会 C、公民个人
8、加强行业职业道德建设的重要意义表现在(AC)
A、优化社会主义生产主义 C、推进社会化大生产和社会主义的物质文明建设
9、社会主义核心价值体系的基本内容包括(ABCD)
A、马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观
10、在建设有中国特色社会主义的新时期,“人民”这一范畴包括(ABCD)A、工人阶级 B、农民阶级C、知识分子
D、一切坚决拥护四项基本原则的社会主义公民
三、判断题
1、为人民服务是不带功利性的,是无偿行为。(ⅹ)
2、为人民服务是社会主义道德要求的最根本的出发点和核心。(Ⅴ)
3、集体主义是社会主义道德的基本原则,也是职业道德的基本原则。(ⅴ)
4、没有社会集体的存在,个人也可以发展。(ⅹ)
5、集体主义是发展社会主义市场经济的现实需要。(ⅴ)
6、人的本性是自私的。(ⅹ)
7、社会主义人道主义同资本主义人道主义没有本质区别。(ⅹ)
8、个人主义是资产阶级道德观的核心,它与集体主义根本对立。(ⅴ)
9、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;个人主义是资产阶级道德观的