高中议论文写作入格规范训练指导一议论文的三要素论点是一篇文章的灵魂统帅任何一篇文章只有一个中心论点一般可以有分论点论点应该鲜明准确概括绝不可模棱两可让人捉摸不定论点的位置一般有四个1文题改造我们的学习反对党八股2开篇如劝学3文章中间拿来主义论积贮疏4结尾过秦论仁义不施而攻守之势异也论据是用来证明论点的材料有事实论据和理论据两种事实论据用事实来说话而理论论据靠经典取胜论据必须围绕中心论点这是一个最基本的要求选用的事例与论点若不能保持一致势必削弱说服力量像1999年高考作文题假如记忆可以移植若写议论文就必须要弄清记忆与记忆力的区别有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误举了郭沫若倒背红楼梦的事例使说服力大打折扣选用事实论据要注意几点1论据必须具有典型性典型就是指论据要具有代表性2论据必须具有新颖性不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例像写失败与成功的关系似乎就离不开爱迪生发明灯泡写逆境成才就非写张海迪不可类似的内容不是说不可以用而是说你用他用大家都用谁的作文与众不同呢3论戾的表述要精练简要与记叙文的表述不同它只要求表述出与论点相关的内容即可论证是议论文写作的重要一环它包含的内容也较多1论证的基本类型立论驳论立论从正面论述驳论从反面论述我们写议论文一般以立论为主2常见的论证方法有例证法喻证法对比论证引证法等二两套思路叔本华说谁想得清楚谁就说得清楚这话很有道理考场上谁想得清楚谁就写得清楚谁写得清楚谁就能得高分议论的思路有千千万万但简单典型适合于同学们训练的就是两种思路一三段论式基本思路是提出问题提出中心论点分析问题论证中心论点可以把中心论点分成几个分论点也可以正反两方面论证解决问题例2008年全国卷高考作文题材料作文南太平洋的小岛上有很多绿海龟孵化小龟的沙穴一天黄昏一只幼龟探头探脑地爬出来一只老鹰直冲下来要叼走它一位好心的游客发现了它连忙跑过去赶走老鹰护着小龟爬进大海可是意想不到的事情发生了沙穴里成群的幼龟鱼贯而出原来先出来的那幼龟是个侦察兵一旦遇到危险它便缩回去现在它安全到达大海错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩好心的游客走了原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了其它老鹰也跟过来了不要说你是好心好心也许是雨中送伞雪中送炭但也可以是抱薪救火火上浇油当你抱着柴木冲向火场时请不要使用这个好听的借口不要说你是好心提出论题或论点我们不要好心办坏事不要说你是好心当你暴虎冯河黔驴技穷之时分论点一农夫与蛇的故事众人皆知好心的农夫看到被冰冻住奄奄一息的蛇便用温暖的胸怀融化冰雪蛇苏醒了却反咬农夫一口农夫赔上了自己的生命举事例故事告诉我们不要去拯救那些难以拯救的小人可在我看来这也是农夫自不量力的表现总以为自己可以拯救别人并不让自己受伤分析事例含有的道理现实生活中此类事情屡屡皆是不知有多少人以为自己可以赤手空拳地救出那些溺水跳楼之人却因为缺乏工具及技巧而害死别人甚至自己也赔上一条命这种好心难道会被接受吗联系现实说开去再举例分析理由更充分论证更深刻不要说你是好心当你背叛社会振振有辞之时分论点二害人不浅的法轮功创始人李洪志扬言要拯救世人却不知让多少原本甜蜜美满的家庭妻离子散痛不欲生达赖怀抱解放西藏的可笑梦想策动一些人在314中为所欲为打砸抢烧举两例更充分在这血淋淋的现实之下一切借口变得一文不值切行为变得肮脏而荒唐就算百般说明其动机是出于好心怕也没人会相信这种好心决不是好心析这两例的本质论证分论点不要说你是好心当你违背规律统治自然之时分论点三一个又一个马戏团一位又一位驯化师小朋友们可以坐在老虎背上照相大象可以投篮从驯化师微笑的表情中我看到的却是人类对自然的残酷统治在大家的欢声笑语中我听到的却是野生华南虎只能以个位计的噩耗举事例在这样的现状下人类是好心才驯化老虎的解释似乎有些苍白真正好心的人早起放虎归山组建基金会开始了华南虎的野化工作当我们以为每天投食动物们吃喝无忧就是好心时却剥夺了它们野外生存的能力这种好心不要也罢分析事例分析问题选取事例对所谓的好心加以剖析论证所有那些类似于好心的好心我想都是源于我们太过于高估自己却低估了人心低估了社会低估了自然中的一切客观存在总结前文揭出实质也只有在有一天我们真正能将自己与他人社会自然放到一个平等的位置时我们才不会好心办坏事也才会好心得名正言顺解决问题指出怎么样做才能好心不办坏事这是一篇2008年全国卷作文思维的敏捷性准确性和深刻性是成就一篇高考优秀作丈的三个基本思维要素也是本文成功httpwww21cnjycom的根本原因作者敏锐地发现了题目材料海龟和老鹰所展示出来的广阔的思维空间并迅速地确定了自己立意的出发点好心办坏事但文章的高明和深刻之处却在于没有简单地诠释和图解好心办坏事的一般表现而是第一段提出论点或论题不要说你是好心然后从政治生活和社会生活中三个不同的方面选取事例对所谓的好心深入加以剖析论证鞭辟入里发人深省最后一段解决问题只有在有一天我们真正能将自己与他人社会自然放到一个平等的位置时我们才不会好心办坏事也才会好心得名正言顺其中对法轮功和拉萨314事件进行批判的一段尤为深刻显示了一个中学生高度的政治责任感和思想水平全文结构严谨首尾照应层次清晰语言流畅文句有表现力词语的运用准确到位连暴虎冯河这样不大常用的成语也用得十分妥帖其表达能力和语言水平值得称道思路二因果分析式基本思路是是什么为什么怎么样用中心论点来提问回答以上三个问题例学然后知不足雄鹰只有当它搏击蓝天时才知道天空是多么辽阔而自己又是多么的渺小小溪只有在奔入大海时才知道海洋是多么宽广而自己又是多么微不足道用两个比喻引出中心论点同样一个人只有当他学得愈多时才知道学海无涯而自己学到的知识只不过是沧海之一粟罢了他才懂得要永无止境地进取用句古人的话说就是学然后知不足提出论点回答是什么的问题有些人往往不愿意学习不愿学习当然就与未知领域接触得少也就不知道未知领域是多么深远奥妙自然不会感到自己的不足反而以为自己还很有知识先说理这正如井底之蛙不愿跳出井口不知天高地厚而自鸣得意比喻说理例1我国南朝梁文学家江淹早年以文章著名被誉为江南才子后来他不思进取不愿继续学习最后留下了江郎才尽的笑话例2我国古代还有这样一则寓言讲的是一个楚国人学习驾船的故事起初他的师傅在平静的水面教他不几日他便能操舟自如于是他以为自己尽操舟之术不愿继续学习就辞别了师傅后来他驾舟到江里去江里浪涛翻滚他只落得四顾胆落坠桨失舵这则寓言告诉我们不深入学习就不能找到自己的不足也就不能真正掌握一门知识析例从反面入手举例论证不愿意学习自然不会感到自己的不足相反学习就能使人感到自己知识的不足学得愈多就愈感到不足先说理举例分析著名科学家芝诺曾经用一个生动的比喻来说明这个道理他用一个圆的内部来表示自己已掌握的知识而用圆的外部表示未知的知识他说一个人知识越多这个圆就越大这个圆的周长也就越大与未知域的接触也越大因此他对他的学生说从这个意义上讲我不知道的东西比你们多些这位科学家正是始终不满足不断地进取才在科学上取得了辉煌的成就从正面论证分析了学习的好处这两段从正反两方面举例分析论证回答了为什么的问题学然后知不足首先必须学而且要不断地学只有这样才能获得较多的知识才能更感到自己的不足也只有永不满足才能促使自己不断地学习不断地进取鲁迅先生说不满足是向上的车轮列宁说最有害的就是自以为我们总还懂得一点什么巴甫洛夫说你们在任何时候也不要以为自己什么都知道不管别人怎样器重你们你们总要有勇气对自己说我没有知识这些教诲从不同的侧面告诉我们要不断进取永不满足朱熹有诗云问渠哪得清如许惟有源头活水来如果把知识比作那渠中的清水那么学习就是知识源泉的源头只有永不满足地学习才能使知识的源泉永不干涸永远流出清澈的泉水浇灌出智慧的花朵结出丰收的硕果用名言事例最后总结归纳就如何做回答怎么样的问题简评此文是严格按照是什么为什么怎么样这一思路来构思行文的开头第一段提出论点是什么第二三段从正反两方面写为什么说学然后知不足第四五段写如何做即永不满足地学习整篇文章思路清晰层次分明想不得高分都难三两种模式模式一奇妙的三三制式提出论点后主体用三个小标题引出三个文段论证中心或用三个事例充当论据证明论点范文2009年宁夏作文题阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分暑假里几个高中生一块儿回学校参加篮球训练他们看到有个女孩儿蹲在街边地上用白粉笔写着前来旅游钱包被偷无钱吃饭和回家求好心人帮帮我他们中的小赵动了心在裤兜里摸出10元钱放在女孩面前走过去之后小钱说谁出来旅游还带粉笔善良落入了不诚信的圈套小孙说别因他人行骗自己放弃行善小李说诚信善良彭宇救人成了被告谁还敢善良啊小周说矿工聂清文去救人被困死井下人们在他的遗体旁发现一顶安全帽上面用白粉笔写着他欠人家多少钱这是最善良的人留下的最诚信的遗言小吴说我提议咱们训练后再回去看看不管这个女孩儿说的是真是假我们都得做点什么大家都说好要求选准角度明确立意自选文体自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭行善三维度善有长度当帮人帮到底善有宽度不因噎废食善有深度应智慧行善智者有云世上只有两件东西能让人感动一是我们仰望的星空二是我们心中的道德准则而善则是这份道德准则的日常体现然而现在有人行善如同作秀有人因怕被骗而拒绝行善有人行善竟成了法庭上的被告让本应是天性使然的行善蒙上世俗的尘没有纯净的光其实行善是一种哲学也是一种艺术把握好度行善之路自会是一条通途提出中心论点从怎么样的角度构思即行善要讲究方法和技巧行善的长度先分析所谓行善的长度是一种帮人帮到底的勇气一种送佛送到西天的恒心遇人行乞我们或是视而不见或是丢一两元钱在他碗里这种行善只是一时动心一时兴起只持续几秒的善意火花没能点燃心中的火炬便消失在自私的寒风中我们应延长行善的长度从作秀过渡到真正做些什么再举例正如安吉丽娜茱莉其他影星看到新闻中的非洲儿童最多捐几千美金给这群饥民但茱莉却义无反顾地收养了六名非洲孤儿因为她明白救济只是缓兵之计要改变这些孤儿的命运就是让他们有一个家有疼爱他们的妈妈她将行善的长度延长伸展成这些孤儿的幸福大道行善的宽度先分析诚信危机的毒汁已延伸向人心的各个角落甚至没放过这最纯洁美好的善我们不知从什么时候开始对苦苦哀求的乞丐抛去不信任的眼神对手机中收到的求助短信一概删除也许我们的行善应拓一些宽度多一些包容心胸狭窄的人不愿行善是怕被骗那么何不告诉自己被骗又有什么关系我有了善行和善心又何必在乎对方的虚与实再举例正如苏格拉底一日一少年求苏格拉底收他为徒但他声称家境贫寒无力出学费只能求苏格拉底免费教他苏格拉底当即同意了柏拉图小声提醒他这个少年是个骗子他家很有钱却不愿出学费怎料苏格拉底笑道他为了当上我的徒弟而撒谎可见这小子对我有多欣赏我又有什么损失他拓宽了行善的宽度心胸延伸成无边的大海行善的深度先分析行善也是件聪明的活儿没有深度只凭一颗热情的心反而会弄巧成拙帮不了他人又伤害了自己再举例所有智者当学会行善正如比尔盖茨当他宣称要放下微软的工作来做福利事业时他已了解钱不是一投进慈善机构就能落到实处的只有他亲力亲为为每一个福利事业及基金投入策划善款才能真正帮助到人有度地行善也就成了真实立体的人阅卷感言文章观点具有启发性行善就是做好事做好事也需要讲究方法和技巧吗本文作者从行善的长度宽度深度三个维度告诉人们如何智慧地行善观点新颖而深刻富有启发性材料丰富论据充实既有古希腊哲学家苏格拉底宽容行善的故事也有当代影视明星安吉丽娜茱莉商界明星比尔盖茨的行善故事使得文章内容丰富论述充分而有说服力范文2广东考题阅读下面的文字根据要求作文一位雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石一个小男孩好奇的在一旁看着他雕刻逐渐成形头部肩膀手臂身躯眼镜鼻子嘴巴一个可爱的小女孩出现在面前小男孩万分惊讶的问雕刻家你怎么知道她藏在里面的呢雕刻家哈哈大笑他告诉孩子石头里原本什么也没有只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了请以雕琢心中的天使为话题提示天使可指理想信念等用爱雕琢心中的天使只要有爱就可以雕琢出心中的天使此句为全文的论点无分论点下面三个事例是三个论据这三个事例都回答了为什么爱能雕出心中天使的问题你或许常常抱怨天公不作美事事令你不如意你或许责怪天使都忙着照顾别人去了没有听从过你的呼唤没有助过你美梦成真因为你已经对着流星许过数百次愿了但是请你别焦急请你别等待请你行动起来用善良和爱雕琢出你心中的天使心中这尊爱的天使会助你为善会引你走向幸福分析评议观点只要有爱君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘即使她没有翅膀她依然是天使为什么就因为她用全心的爱燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊用爱她肩负起十乡八里的健康为了乡亲们的健康她常常免费为付不起药费的病人治病丈夫劝她离乡进城打工去可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲乡亲们感激她李春燕用爱雕琢出心中的天使她是苗乡的天使也是感动全中国的天使论据一是的只要有爱青年歌手丛飞已插上翅膀带上人们对他的敬意飞走了有的人死了他还活着丛飞就是这样的人他用一生的爱把自己雕琢成永生的天使他让全中国人民永远怀念他为什么因为丛飞用爱心包容世界他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生自己却成了深圳的穷人他的高尚他的纯粹源自他心中的天使爱他的博大的爱感动了中国论据二是的只要还有爱因为爱洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年他用平凡而朴实的行动把自己雕琢成一位有爱心又充满责任心的天使他不因贫穷不因父亲是精神病患者而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的妹妹他带着妹妹上大学他不愿意接受捐助或施舍他吃苦耐劳地挣钱替父亲负起家庭的责任穷困算不了什么苦难也只是一种磨练只要还有爱天使为什么雕琢不出来呢论据三三个事例呈并列的形式爱是天使的化身天使是用爱雕琢出来的有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢其实天使就在我们心中呀只要人人都献出一点爱世界将变得更美好是的只要我们不丢失心中那爱时时用爱雕琢心中的天使我们每一个人都有可能成为最善最真最美的天使让我们都成为天使吧总结全文呼应开头强化中心论点模式二中心论点加分论点式这是非常典范的议论文结构模式许多名篇都是采用这种模式的这种模式最适合高考考场快速成文也是最简单易学的因此教学中指导中要把它当作重中之重来训练要注意几个细节首先肯定是要有论点不仅要有中心论点而且还要有分论点论点一定要用一句或几句话明确地表述出来其次还要注意将论点放在恰当醒目的位置具体要求中心论点一般放在第一段的末尾如果句子比较长还可以单独放一段第二段分论点一般放在每一段的开头分论点的提炼和表述是重点一篇议论文至少要有两个分论点最好有三到四个分论点的语言要精练一般控制在15字内分论点句子的结构要一致使中间几段构成排比或准排比段分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼以保证每一段都扣题几个分论点应尽量围绕是什么为什么怎么样这三个问题如何确定分论点一内容上可围绕是什么为什么怎么样等方面确定分论点例如话题找准位置从是什么的角度1找准位置就是正确地认识自己2找准位置就是要不断超越3找准位置就是敢于放弃从为什么的角度1找准自己的位置有利于实现自己的价值2找准自己的位置有利于服务社会3找准自己的位置才能名留青史从怎么样的角度1找准自己的位置需要知己知彼2找准自己的位置需要审时度势3找准自己的位置需要不懈追求4找准自己的位置需要把握机遇5找准自己的位置需要敢于放弃几个分论点围绕是什么展开读书的艺术闲时沏上一壶茶在缕缕轻雾中捧起一本书品着茶香嗅着书香反复咀嚼品味着每一个字每一句话这便是我闲时的最大乐趣有人说读书是一种艺术是的读书实在如此读书是一种享受生活的艺术五柳先生好读书不求甚解每有会意便欣然忘食当你枯燥烦闷读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时读书能平静你的心让你看清前路当你心情愉快时读书能让你发现身边更多美好的事物让你更加享受生活读书是一种最美丽的享受书中自有黄金屋书中自有颜如玉读书是一种提升自我的艺术玉不琢不成器人不学不知道读书是一种学习的过程一本书有一个故事一个故事叙述一段人生一段人生折射一个世界读万卷书行万里路说的正是这个道理读诗使人高雅读史使人明智读每一本书都会有不同的收获悬梁刺股萤窗映雪自古以来勤奋读书提升自我是每一个人的毕生追求读书是一种最优雅的素质能塑造人的精神升华人的思想读书是一种充实人生的艺术没有书的人生就像空心的竹子一样空洞无物书本是人生最大的财富犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本是为了让他们记住书本是甜的要让甜蜜充满人生就要读书读书是一本人生最难得的存折一点一滴地积累你会发现自己是世界上最富有的人读书是一种感悟人生的艺术读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸读李白的诗使人领悟官场的腐败读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗读巴金的文章使人感到未来的希望每一本书都是一个朋友教会我们如何去看待人生读书是人生的一门最不缺少的功课阅读书籍感悟人生助我们走好人生的每一步书是灯读书照亮了前面的路书是桥读书接通了彼此的岸书是帆读书推动了人生的船读书是一门人生的艺术因为读书人生才更精彩例几个分论点围绕为什么展开人生需要阅读在人生的漫漫旅途中我们阅读过不少书籍阅读能使我们的旅途少一份寂寞多一分快乐少一分忧愁多一分激情它能使我们孤单的心灵找到一处归宿寄托我们的酸甜苦辣它也能使我们脑海满载知识丰富生活故人生需要阅读人生需要阅读它犹如东方缓升的启明星启蒙我们愚昧的思想在民国时期中国的处境相当艰难多少受封建思想毒害的中国同胞被受欺凌多少中华儿女在愚昧无知思想中挣扎当他阅读了鲁迅笔下的狂人日记呐喊等著作时他们最终从阅读中觉醒他们成功挣脱不断涌现出一批又一批的救国革命先导最终救百姓于水深火热之中阅读能使人的思想得到净化滤去腐朽落后的思想启蒙着我们引领着我们激发了我们故阅读在人生中必不可少人生需要阅读它犹如一位无私的老师赋予我们无穷的知识引领我们走向成功著名思想家哲学家马克思从小就喜欢阅读在英国时他每日都会到英国国家图书馆阅读书籍他每天就和书籍相伴从阅读中不断吸允无穷的知识从阅读中寻找走向社会主义成功的道路最终共产党宣言的问世使多少无产阶级走向革命的成功如果马克思不是如此孜孜不倦的阅读吸收知识他能完成这么伟大的著作吗可见人生需要阅读人生需要阅读它犹如百味瓶使我们品味到生活的酸甜苦辣丰富了我们的情感生活阅读过红楼梦你是否领悟到林黛玉多愁善感的一面阅读过三国演义你是否领悟到关羽忠义的一面又云读陈情表不流泪者为不孝读出师表不流泪者为不忠这一切都是在阅读中所感悟在阅读中触动你的情感在阅读中渗透如你的心灵丰富你的情感人生中缺少阅读将是可怕的那我们将会变得孤陋寡闻会流失情感更会使我们的生活变得枯燥无味因此人生需要阅读例几个分论点围绕怎么样展开稳中求胜梁山智有吴用道有公孙武更是好汉如云英雄如雨却以宋江为首蜀国谋赖孔明勇让关张却以刘备为王东木西金南水北火却以戍土居中何也宋公明为人沉稳刘备做事敦厚戍土谦稳厚实终脱颖而出施展风采各得其所故曰为人沉稳稳中求胜吉沉稳从志而来一个人若没有远大的志向只沉迷于现实的花花世界之中自然无法拥有沉稳的性格班超投笔从戎志在报国在对匈奴一战中从容不迫沉稳冷静终弘扬国威不教胡马度阴山林则徐斩钉截铁志在禁烟在与洋人交涉中不卑不亢稳中含刚终虎门销烟让洋人胆战心寒有远大的志向眼光便放得远心胸便沉稳下来故曰非有志者不能稳也沉稳从难而来一个人若没有经历无数的挫折与磨难身陷蜜水与襁褓之中自然无法拥有沉稳的性格一遇困境便心浮气躁岂能成所谓大事者哉君不见文王拘而演周易仲尼厄而作春秋左丘失明厥有国语孙子膑脚兵法修列没有经历磨难便无法形成沉稳的性格也就无法取得辉煌的成就始皇建秦以来不居安思危身陷声色犬马终心浮气躁毫无沉稳一夫作难而七庙隳身死人手为天下笑倘若秦王不念纷奢经历磨难以求沉稳则可递三世以至万世而为君沉稳从无欲而来孟子曰无欲者可王矣无欲就是没有私欲作大事者不能因蝇头私利而毁坏全局只有这样才能练就出沉稳的性格赢得最终的胜利如来佛祖抛除私欲性格沉稳终修成正果普渡众生诸葛孔明淡泊明志宁静致远终运筹帷幄功成名就有了私欲心中自然无法沉稳下来遇事则慌处事则乱霸王以一己私欲赶走亚父气走韩信终被困垓下遗憾千古长使英雄泪满襟霸王之败后人哀之后人哀之而不鉴之则必使后人而复哀后人矣宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护刘备以沉稳之心赢得了半壁江山而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧在我们的人生中也变化出不同的色彩来点评这是一篇规范的议论文文章在亮出中心论点为人沉稳稳中求胜之后便从三个方面展开了充分的论述沉稳从志而来沉稳从难而来沉稳从无欲而来这三个分论点是从如何做到沉稳的角度层层深入再者文中所用例证均采自高中语文课本文中提到的人物如宋江刘备孔明班超林则徐秦始皇楚霸王等均为人所熟知更为难能可贵的是作者将古典诗文如出塞过秦论阿房宫赋及名人如孟子孔明等的名句信手拈来且运用得十分熨帖二角度上也可以从横向并列式纵向递进式对比确定分论点横向并列式指几个分论点之间是并列式的没有明显的先后之分从几个方面来论证中心论点范文1世界因多彩而精彩鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由世界因万物而多彩因多彩而精彩在这个多元又多极的世界每一天都有新鲜事物的产生很多问题本来就没有一定的答案如果有也只有高下之分而无对错之分何必去穷究根底追求统一呢还记得历史课上那个教完古代史后的必答题你最喜欢哪个朝代往往答案是无奇不有让老师眼花缭乱谁也没有想去评出一个大众化的最爱那本身就是无益之举何必要统一呢酣眠固不可少小睡也别有风味呀战国时的诸子蜂起百家争鸣秦时的明月汉时的雄关西晋竹林七贤的隐逸三国的鼎足之势还有唐的风华与宋的儒雅元的四海归一以及明清的肃穆庄严无一不美无一不留下千古的传奇所以我说历史因多彩而精彩轻轻地我走了正如我轻轻地来吟咏着徐志摩的佳句我也轻轻掀开文学神秘的面纱李白长风破浪会有时直挂云帆济沧海的豪放李商隐留得枯荷听雨声的低沉苏轼大江东去浪淘尽千古风流人物的旷达柳永杨柳岸晓风残月的婉约各有千秋所以我说文学因多彩而精彩你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答你可以小桥流水人家也可以古道西风瘦马你可以手持长剑独立朔漠感受风萧萧兮易水寒的悲壮你也可以手握画笔船头簪花写韵领略一下斜风细雨不须归的闲适从西域到东海从朔北到江南绮丽的风光给世界增添了一抹耀眼的亮色所以我说自然因多彩而精彩何必再去争论红楼中的花魁呢不正是有了宝钗的端庄黛玉的优雅湘云的开朗妙玉的清高熙凤的泼辣还有晴雯的俏丽紫鹃的聪慧平儿的细致大观园才得以流光红楼梦才得以溢彩吗不正是因为有了各种个性迥异的人才构成了这么丰富的社会吗所以我说人类因多彩而精彩是的太多了世界上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛那就借我一双慧眼吧用它去领略春华与秋实夏炎与冬寒用它去笑对阴睛圆缺云来雁往只因我相信只有万花齐放才是春满人间那又何必去追求一枝独秀呢因为世界因多彩而精彩范文2阅读下面的材料根据要求作文拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量在进行到第14回合时阿里已筋疲力尽几乎再无丝毫力气迎战第15回合了然而他拼命坚持着因为他心里知道对方肯定和自己一样如果在精神上压倒对方就有胜出的可能于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势双目如电令弗雷泽不寒而栗以为阿里还存有旺盛的体力阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头便使眼色暗示阿里阿里精神一振更加顽强地坚持着果然在关键时刻对手认输了卫冕成功的阿里还未走到擂台中央便眼前一黑双腿无力地跪倒在地上弗雷泽见此情景如遭雷击并为此抱憾终生根据以上材料自拟文题写一篇800字以上的议论文成功源于坚持的力量微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城的珍珠靠的是坚持的力量展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔靠的是坚持的力量盛气凌人的梅花要经过寒风的茉莉才能凌寒独自开靠的也是坚持的力量平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功举世闻名的人靠的又何尝不是坚持的力量学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持目标是学习的动力没有目标的学习就像一只在茫茫大海漫无目的地行驶的大船迷失行驶的方向然而追求学习的目标需要坚持的力量童第周从小为自己设下要为中国的发展而努力读书的目标从此他发奋图强废寝忘食地读书常常三更半夜仍未眠当宿舍里的灯被关掉时他就拿着书到厕所附近的路灯下看长大后他从比利时留学归来为中国生物学作出了巨大的贡献童第周之所以发奋读书源于他对目标孜孜不倦的坚持所以说在学习上要取得成功就必须坚持为自己设下的目标毫不动摇工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持工作是辛苦是但为什么有的人在同样的事业上能够取得辉煌的成就而有的人却半途而废最终一辈子碌碌无为呢我想成功源于坚持打开历史的长卷我们无不发现名人的成功源于坚持哥白尼的成功源于对科学真理的坚持李白诗歌的成功源于他对文学创作的坚持爱迪生的成功源于他对探究科学不懈的坚持李时珍的成功源于他对医学研究不卷的坚持这些名人的成功告诉我们坚持是他们成功的秘密武器因此面对事业的不顺利只要我们永不言弃地坚持下去最终会迎来成功的累累硕果生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持每个人难免经历生老病死只有坚持对快乐总怀着美好向往的人才是真正懂得生活的人史铁生面对自己下半身瘫痪的悲惨状况他并没有丧失生活下去的意志每天推着自己的轮椅到地坛中去感受大自然顽强的生命力他告诉自己终有一天自己的生活也会像地坛里的生物般美好起来坚持以快乐的心态去面对病魔的折磨成功地著出我与地坛一书鼓励千千万万的残疾人快乐生活史铁生上在逆境中坚持对快乐怀着美好向往生活总会善待你的成功源于坚持的力量正如阿里凭着顽强地坚持成就了一代拳王的成就因此无论面对学习工作还是生活上的种种磨砺坚持下去吧因为坚持就会成功坚持就是胜利纵向分解就是按照议论文由浅入深的顺序或者分析解决问题的顺序逐步地完成对中心论点的论述时间为序纵深推移范文高考作文有一次人们问丹麦物理学家玻尔教授您创建了一个第一流的物理学派有什么秘诀不料玻尔却回答说因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢听到这个回答大家都感到十分诧异和不解玻尔的回答确实出人意料但仔细想想又在情理之中生活中我们常常会遇到类似的情况请以出人意料和情理之中为话题自定立意自选文体自拟标题写一篇不少于800字的文章所写内容必须在话题范围之内历史的天空黯淡了刀兴剑影远去了鼓角争鸣这首歌把我的思绪引回到历史去追溯那逝去的出人意料却在情理之中的史实题记一定风波岳飞你从小就立下了鸿鹄之志你永远忘不了母亲在你背上用颤抖的双手刺下的那四个字精忠报国你一生都在实践着那四个沉重的大字一生都在为收复旧河山而奔跑着你一生都在为国家为人民鞠躬尽瘁你的品德日月可鉴可十二道金牌断送了你的复国大志断送了你的性命大宋子民忙着为你鸣不平他们不相信听到你的死是真的可事实就在眼前啊其实细细思量这是必然的南宋的统绐者不可能让你迎回微钦二帝的假如迎回来那他们往哪儿摆呢岳飞你理所当然的成为了他们的牺牲品二维新血谭嗣同一个铁骨铮铮的汉子当维新变法运动失败以后你本可以逃走但你却坚决不去大出大众的意料你说各国变法皆自流血始今变法未闻有流血者有之请自嗣同始你以大无畏的革命精神踏上了不归路但你却留下了我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑其实你的英勇就义虽然出众人所料但我深知这是你个人品质的必然你要做一个忽铁骨铮铮的男子汉三两岸情2005年4月29日台湾国民党主席连战率团访问大陆并与中国共产党胡锦涛总书记举行亲切会谈实现了国共两党的第三次握手这一举动震动了世界世人哗然其实这一举动虽然出乎世人意料但这是历史发展的必然这一天两岸同胞盼了几十年这是两岸一民族同属一个民族一个国家的必然之举后记其实每件历史事件的发生虽然出众人所料但都具有历史的必然性这是在情理之中的是谁出人意料却在情理之中是谁用出人意料却在情理之中的勇气承担起了保家卫国的重担是谁用出人意料却在情理之中的乐观葳蕤了千古百年的诗坛是谁用出人意料却在情理之中的觉悟拯救了沉睡的雄狮有这样一种勇气它出人意料却在情理之中望水边那拨弄清流的红袖听萦绕在耳边的动人吟唱嗅随风携来的诱人暗香她就是有四大美女之一称号的王昭君在朝廷动荡民不聊生的时代有人叹曰一个弱女子怎能承担起保家卫国的重担可是她做到了她用她那消瘦的肩膀扛起的不仅是一个国家的国泰民安更是一种对古往今来女子勇气的诠释正是这种出人意料却在情理之中的勇气震动了华夏大地有这样一种乐观它出人意料却在情理之中睫毛拨开云雾瞳仁洞穿千古初读你的诗时千里共婵娟的乐观让我感动也无风雨也无睛的乐观让我释然在深入研究之后我惊呆了我看到的是一个几度贬谪的落寞神情黄州日落中的黯然神伤对酒当歌的泪流满面但你仍乐观向前无所牵绊顺境中的乐观是一种精神而逆境中的乐观则是一种超脱历史的车轮压碎了朝廷的腐败独留诗歌的种子洒向未来使一代诗坛熠熠生辉正是这种出人意料却在情理之中的乐观响彻了大江南北有这样一种觉悟它出人意料却在情理之中黑暗势力的压迫下人们愚昧无知封建社会主义的统治下人们软弱无力自欺欺人的思想里人们无力反抗他来了他带来了呐喊带来了觉悟他的呐喊响彻了华夏大地震醒了无数愚昧的人们他的觉悟传遍了大江南北崛起了无数有志青年中国觉醒了中国沸腾了正是这种出人意料却在情理之中的觉悟唤醒了神州大地是昭君用出人意料却在情理之中的勇气承担起了保家卫国的重担是东坡用出人意料却在情理之中的乐观葳蕤了一代诗坛是鲁迅有用出人意料却在情理之中的觉悟拯救了沉睡的中国2由表及里逐层剖析听取心灵的召唤听取心灵的召唤曾几何时在众说纷纭中彷徨找不到前进的方向曾几何时在他人的只语片言中迷茫缺一双飞离困惑的翅膀曾几何时没有选择坚守抑或听取的胆量心中少一片照亮前路的阳光朋友别把心灰别把气丧请听取心灵对真善美的呼唤让心灵之灯为你导航是的听从心之召唤既别深陷于刚愎自用的泥潭也别迷失在莫衷一是的他乡翻开历史册页你会看到商纣王不纳良言只落得家破人亡刘阿斗没有主见只能在可悲可笑的人生舞台上将蜀国埋葬而当你关闭心灵之窗不再与世界交往你只能把思想加框心灵上绑永远不能在生活的无垠蓝天上自由翱翔是的听从心之召唤别去想那些把无数庸者掩埋的蜚短流长也别计较木秀于林风必摧之的积毁销骨的力量你悲伤是心在低吟你微笑是心在歌唱别人指手划脚时你岿然不动是一种榜样别人的非议与指责只会更好地映衬你的勇气与度量只要问心无愧你的脚步便走得稳当位高权重时选择他的劝诫还是他无休止的褒奖荣誉加身时选择他善意的勉励还是谄媚的颂扬欲壑难填时选择无休止的自我膨胀还是一句箴言无欲则刚只要坚守心灵之灯对真善美的期望它终将为你指引最正确的方向是的听从心之召唤别让双眼被道听途说的表象皮毛蒙上也别把怀疑论的精神弄得太过夸张无论对人对事千万不要只凭陈年老账却让心灵的天平总是空空荡荡扬弃中多几分审视估量选择中找准真理的重量墨子会嚎啕大哭当他歧路亡羊是因为没有心灵之灯为他导航孟子当今之世舍我其谁的霸气就是当仁不让思想下的个性张扬当你不熟悉情况多询问几方恰好似入山问樵入水问渔是找到捷径的良方可是正直与良知要求你这样或那样时你就该勇往直前千万别回避退让听取心灵的召唤吧不要师心自用也别吸收全盘当你有心灵之灯为你导航你的生活之路才能走得坦坦荡荡让爱你的和你爱的人心中充满阳光点评本文的中心论点是要正确听取他人的意见听取心灵的召唤这句话不断反复构成本文的主旋律三个自然段从要有正确的观点原则和立场的角度说理分别从对别人的意见要有分析有选择有坚持阐明论点由浅入深层层推进且几乎每一段都是先反后正将丰富的例证排列组合读来富有感召力范文2全国卷阅读下面的文字根据要求作文工厂的角落里几块形状异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来甲我想成为机器人现代化建设最需要我乙我愿意做成螺丝钉很多地方都离不开我丙我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊丁他们都在寻找适合自己的位置生活中每个人的位置可能不同但各有其价值请以位置和价值为话题写一篇不少于800字的文章自定立意自选文体自拟标题所写内容必须在话题范围之内找准位置绽放光彩虎啸深山鱼翔浅底驼走大漠雁排长空世间万物各有属于自己的一片天地生命的玄机是找到自己的位置绽放属于自己的光彩找准位置需要审视自我认清自我用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤宠辱不惊闲看庭前花开花落去留无意漫随天外云卷云舒如果我是山就要站成一种尊严让山花灿烂山风拂面让每一处角落都渗透梦的语言让我的价值在太阳底下展现如果我是水就要流成一种磅礴让小船远航鱼儿欢畅让每一股细流都一往无前让我的价值迎风吟唱找准位置需要相信自我肯定自我用一颗不屈的心擎起千斤重的理想也许我们飘飘何所似天地一沙鸥也许我们小舟从此逝江海寄余生也许我们仰天大笑出门去不同的人有不同的活法但一句天生我材必有用其中有几多豪迈与洒脱真正的英雄是在自我相信自我肯定中升起的伤痕累累的星找准位置那是张骞凿空的驼铃阵阵那是苏武牧羊的忠洁刚烈那是昭君出塞的黄沙漫漫是卫青迎向大漠的旌旗猎猎是岳飞拔剑戟地仰天长啸壮怀激烈是郑和下西洋的浪花飞舞雄心勃勃找准位置不能让迷雾遮住双眼不能任狂风吹散信念即使我的紫葡萄化为深秋的露水即使我的鲜花依偎在别人的怀抱我们依然坚强地擦亮双眼寻找生命的契机等待机遇的光临绽放光彩勇敢地迎接生命的挑战让生命像宝剑铿铿锵锵闪着寒光让生命像寒梅的一缕暗香居庙堂之高而心系苍生处江湖之远而乐观豁达绽放光彩即使我只是一只小小的飞虫也要努力飞翔努力张开翅膀去拥抱自己的梦想没有人因为平凡而注定平庸平凡的雷锋那是和谐社会的螺丝钉平凡的焦裕禄那是两袖清风的丰碑你和我只要找准自己的位置平凡的岗位一样会有生命的亮色平凡的付出一样可以汇聚成江海每个人都是自己的英雄找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河到浩瀚的海洋上击水三千你会像大鹏飞越平地低空在苍茫的天宇中扶摇直上面朝大海春暖花开找准位置绽放光彩