高职旅游管理的课程体系优化.docx

高职旅游管理的课程体系优化摘要互联网时代的到来信息传递的便捷性严重冲击了传统旅游业的竞争优势旅游业对旅游人才学习能力创新能力和精细化管理能力的要求不断提高从互联网全域旅游的视角分析当前高职旅游管理专业课程体系存在问题从学习领域的构建课程内容的整合等方面提出课程体系的优化方案和措施关键词互联网全域旅游旅游管理课程体系优化一前言互联网全域旅游是知识社会创新推动下催生的经济社会发展的新形态以互联网为代表的全球新一轮科技革命正在深刻改变着世界经济发展和人民的生产生活全球旅游业正经历全新变革旅游与互联网的深度融合发展已成为不可阻挡的时代潮流全域旅游是在特定区域以旅游业为优势产业带动促进全区域全要素全产业链的理念和模式使旅游从半军事化拉练式追求多看景点的观光旅游转变为追求舒适静谧的休闲度假旅游二现阶段高职旅游专业课程体系错位分析一课程设置无法适应旅游岗位能力需求变化互联网模式带来了旅游业的转型升级出现了旅游电商定制旅游智慧旅游等新型旅游产品和销售方式互联网信息搜索预定结算的便捷性已完全颠覆传统旅游企业的营销模式全域旅游起源于游客的多元化需求突破传统的吃住行游购娱旅游方式实现消费升级现有旅游企业热切