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一年级劳动教学计划、教学设计及教学总结（通用版）.doc

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云开见云明 上传于：2024-07-20
文档简介
一年级劳动教学计划教学设计及教学总结教学计划一指导思想全面推进新课程改革将手工劳动列入课程计划是我国基础教育改革中具有重要意义的举措它是以学生自主学习和直接体验为基本方式它同其它学科是相辅相成的对提高学生的素质具有不可替代的作用二教学目标为了培养小学生综合实践活动的能力提高小学生劳动与手工技能本学期开设一年级手工劳动兴趣班通过本课程的学习希望能够调动学生的学习积极性该课程趣味性较强并且小学生动手的机会也很多这正符合低年级学生好动的个性特征这与小学生日常生活中的玩一玩做一做很接近这样就能在玩中学到知识与制作技能使小学生的心情变得轻松而又愉快在宽松而又愉悦的气氛中极大地调动了小学生的学习积极性通过本课程的学习使小学生的双手与大脑的思考变得协调起来手工劳动需要动手手一动就会引起大脑的积极思考如手工制作的剪纸艺术小学生先欣赏漂亮的剪纸再自己动手剪一剪动手剪时他们就要思考如何折叠如何画出合理漂亮的图案怎样才能剪好贴好一件作品的完成使他们的小手变得更灵巧脑的思考变得更敏捷通过本课程的学习培养了小学生的毅力和耐力现在小学生都是独生子女并且他们的耐力和毅力都很差依赖性较强在手工劳动课上他们过的是群体生
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