纸编小书签 教学设计 小学劳动通用版.doc

纸编小书签教学目标掌握书签编制技巧学会制作各色各样的小书签知道劳动可以编制美好的生活教学重难点掌握一种编制技巧学情分析四年级学生已经具备一定的动手能力和创造力他们对手工制作可能有一定的兴趣和经验本节课的主要任务是培养学生的动手能力和创造力通过学习纸编小书签的基本步骤和方法让学生能够独立完成一个简单的手工制作任务同时通过合作学习的方式培养学生的合作意识和团队精神教具与材料多种不同颜色的宽厘米的衍纸条安全剪刀胶棒针线透明胶带直尺教学过程一导入出示一幅美观的图片让学生欣赏并引起他们对手工制作的兴趣引导学生了解经条和纬条的概念并介绍制作方法即挑压编织法出示图片以帮助学生理解第页提醒学生画一张心中的小书签草图鼓励他们在头脑中构思自己的设计师生互动教师大家看看这幅图片你们觉得它有什么特点喜欢这种风格的手工制作吗学生这张图片很漂亮我喜欢它的色彩和纹理我对手工制作也很感兴趣教师你们知道什么是经条和纬条吗它们在编织中起到什么作用学生经条是横向的纬条是纵向的它们相互交织用来构成编织物的基本结构教师现在我要介绍一种制作经条和纬条的方法叫做挑压编织法你们可以看一下这张图片它展示了整个制作过程学生老师我可以问一