绳编小茶垫教学目标知道绳子的用法学会编织一个小茶垫学会同学间的合作培养合作和创新精神教学重难点制作出有创意的小茶垫学情分析本堂课是小学四年级学生的劳动课学生年龄大约是岁根据学生的年龄特点和认知水平他们已经具备了一定的动手能力和创造力他们对新鲜事物充满好奇喜欢动手尝试和探索在这个年龄段学生的注意力和集中力有一定的限制需要通过多种形式的活动激发他们的兴趣提高学习的积极性教具课件直径毫米左右的麻绳和尼龙绳安全剪刀针线打火机或者胶水教学过程一导入绳子有什么作用教师大家好今天我们要学习编织茶垫的制作过程在制作茶垫的过程中我们需要使用绳子请问绳子除了用于制作茶垫还有什么其他的作用呢学生绳子可以用来捆绑物品和进行救援教师非常好绳子的确可以用来捆绑物品例如我们在搬家的时候可以用绳子捆绑家具也可以用来进行救援行动比如在登山过程中使用绳索确保安全此外绳子还可以用于编织各种物品有没有同学知道还有哪些物品可以用绳子编织呢学生绳子还可以编织篮子椅子等教师很好绳子可以用来编织篮子椅子等物品编织是一项非常有趣的手工技巧接下来我们将学习编织茶垫的制作方法编织技巧有哪些教师在进行编织之前我们需要掌握一些基本的编织技巧请问你们知道有哪些编织技巧吗学生我知道有剪盘绕缝等技巧教师非常好编织茶垫的制作过程中我们需要使用剪盘绕缝等技巧这些技巧将帮助我们完成茶垫的制作二想一想教师现在请大家认真观察这张茶垫的图片并思考一下制作茶垫的步骤有哪些在制作过程中我们需要注意哪些问题呢教师出示茶垫图片学生观察图片教师好了现在我将播放一个茶垫制作的视频让我们更加清楚地了解制作步骤和需要注意的问题教师播放茶垫制作视频三制作过程拿起绳子一端用打火机烧焦散开的绳头防止绳子脱线注释使用打火机要注意不要烧着自己教师第一步拿起绳子的一端用打火机轻轻烧焦散开的绳头这样可以防止绳子脱线但使用打火机时一定要小心不要烧到自己从烧焦的一端开始卷起一边卷一边用针线缝合防止散开教师第二步从烧焦的一端开始将绳子卷起来在卷的过程中同时使用针线进行缝合以防止绳子散开把绳子慢慢卷成螺旋每卷都要用针线缝合加固教师第三步将绳子慢慢卷成螺旋形状在每一次卷绕的过程中都要使用针线进行缝合以加固茶垫的结构茶垫越大可以用区县缝合邻边的方法固定教师第四步如果茶垫越大我们可以采用区县缝合邻边的方法来固定茶垫的形状这种方法可以确保茶垫的边缘牢固不松动你们可以看一下这张图片可以更好地理解区县缝合的方式完成之后用针线缝合牢固将剩余的绳子弯曲折叠继续卷绕同时用针线缝合固定作装饰用教师第五步当茶垫完成后我们需要用针线将它的每个部分缝合牢固同时将剩余的绳子弯曲折叠并继续卷绕在茶垫上用针线进行缝合以增加装饰效果缝最后一个褶皱时要需要留出厘米在缝合完毕后烧掉多余线头教师第六步在缝制茶垫的最后一个褶皱时需要留出厘米的长度然后进行缝合完成缝合后我们可以使用打火机将多余的线头烧掉使茶垫看起来更加整洁四欣赏作品教师现在让我们来欣赏一下大家制作的茶垫作品请每位同学展示自己的茶垫并谈谈制作过程中的心得体会五小结教师通过今天的学习我们学会了如何编织茶垫编织是一项有趣的手工技巧它可以培养我们的动手能力和创造力在制作茶垫的过程中我们掌握了烧焦绳头卷绕缝合区县缝合装饰等技巧希望大家能够在日常生活中运用这些技巧创作出更多美丽的手工作品思考合作进行一次有意义的创意设计活动教师最后我希望大家能够思考并合作进行一次有意义的创意设计活动你们可以尝试使用绳子和其他材料创作出自己的手工作品可以是茶垫以外的物品展示你们的创意和想象力在活动中你们可以相互交流合作分享创作的过程和成果让我们一起开展这个有趣的创意设计活动吧