幼儿园大班体育: 击剑
学科; 体育活动《击剑手》 (大班)
活动目标:
1、芝试探索棒的多种玩法,对击剑活动感兴趣。
2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和租闪-
3、勇敢的参与活动,有一定的自控能力。
活动准备:
1 、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的知识,击剑动作图示。
2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒-
3、录音机、磁带。
活动过程:
一、始部分。
1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐弯走。教师用
动作提示个别幼儿口令落在左脚上,
2、听音乐做棍棒操。
二、基本部分
1、自由玩棒,探索不同玩法,满足玩的欲望。
师: 请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好-
2、分享交流。
幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之问介绍并演示玩
法,同时让其他孩子学一学。
3、幼儿合作玩,进一步探索纸棒的不同玩法,教师有意识引导幼儿主动练习
击剑动作-
4、引入主题“击剑”,学习击剑的基本动作。
51) 请两个小朋友演示新玩法。
师: 他们在干什么? 你在哪里见过击剑? 你认为应该怎样击剑才好?
52) 老师讲解示范击剑的步伐和热剑的方法: 号步进攻、己步后退、右手执
剑。
53) 幼儿练习。幼儿探索击剑动作,通过看图示、教师引导来练习击剑动
作,重点练习步伐
(4) 对准周定目标练习。
每个幼儿一个皮球,找空地方练习,人和球要保持一定距离,碰到球就算击
中,注意击剑时
的步伐,遵守规则。
《5)》 幼儿相对在直线两侧进行击剑训练,重点辅导幼儿进攻和躲内,同时提
醒幼儿注意安全,不能击重面部。
5、游戏活动,击剑比赛。
规则: 在相同时间内看