幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 大班体育活动教案 : 探险之旅 活动目标 : 1、让幼儿在游戏活动中练习平衡、钼、攀中的基本动作 2、通过活动让幼儿进一步认识探险活动，在游戏中增强孩子的活动 能力。 3、培养幼儿爱家乡的情感. 重点、难点 : 肘竹梯。 活动过程 ; 1.、、听音乐做热身活动，教师带领幼儿活动身体的各个关节 ，为游戏 做好身体的准备。 2、请幼儿欣赏照片，说说这些照片是在哪里照的，照片中的人在做 什么?短样做?(照片是在牛鱼路探险时照的,有钻、 疏、 攀登.平衡的动作. ) 老师 :“你去过牛鱼嘴风景区吗?你参加过探险吗?在哪里?有哪些项 目? 3、学习探险 : 一一老师 : “今天老师也准备带小朋友去探险，小朋友想不想去呀?那 现在我们先来学习一些探险的本领，好不好?今天我们要学习的有过独木 桥、钻山洞、丰高山  一老师 : '我们先来学习过独木桥 ，谁会过呢?”出示平衡木 ,请一 个幼儿出来示范走，请全班幼儿说说他做得对不对 ，并引导幼儿说出走平 衡木的要领(眼睛看着前方 手可以侧平举帮助平衡)全班幼儿排队走一次 ， 老师从旁指导。 一一组织幼儿在放好拱门的地方坐好(拱门下铺上海酉垫) ,老师 : "'现 在我们又来到了这个狭窄的山洞前，怎样才能过去呢?谁来告诉我?”请幼 儿说说要怎样过拱门?(手胸着地疏行，身体不能碰到拱门), 老师带领幼儿 在海棉垫上有中过拱门，并提醒幼儿身体不要础到拱门，和否则那个“山洞 就会划伤我们的身体的。 一一引导幼儿观察作梯,说出它的名称, 在哪里见过?有什么作用? 老师 ;“这是什么?你见过吗?8有什么作用?”(作梯可以用来搞卫生、 挂窗帘…) 老师 :“想不想知道这个竹梯在今天的游戏中有什么作用呢?” (高山) 老师 :“谁会妥这把梯子呢?现在 ，老师来教大家疏， 好不好。你们可 要认真学习呀 ， 要不然的话 ，等一下我们去探险的时候你就会肥不上高山 的,OK?” 教师讲述移吧的要领 : 手肝要协调 ，同一方向的手先上、握丰 ,脚跟 着上、路稳 ,上完以后再换另一方向的手和脚。(配班者师示范一次 ,教师 提示幼儿观察). 请个别幼儿举试移吧,教师指导 ,加深幼儿对侈中的认识 ， 请全体幼儿练习疏作梯，教师注意幼儿的安全及动作的协调性， 帮助  胆小、不敢忠的幼儿。 (梯子的倾斜度要合理，保证幼儿安全) 4、探险之旅 : 老师 : “现在我们就要准备出发去探险了，小朋友们准备好了没有?先 来检查自己的鞋子穿好没有。 一一教师介绍探险线路 :“今天探险的线路会经过独木桥(平衡木)一 一钴山洞过拱门)一一疏高山(仆竹梯)一一坐滑道下来(滑梯) 一一引导幼儿讨论“探险时的注意事项"。师 : “现在请小朋友告诉老 师游戏时要注意什么?要怎样做?” 一一教师小结探险之旅要注意的事项 : 活动时不能推、拉、撞别人; 不能争先丽后，要排队一个跟一个进行游戏。 一一把幼儿分成两组进行活动 教师从旁指导 ,纠正幼儿的不足之处 ， 帮助有需要的幼儿，鼓励幼儿大胆参与游戏。 一一小结游戏情况，指出不足之处，表扬勇敢、积极的幼儿。 一一再次进行集体游戏 1 到 2 次，提醒幼儿注意动作的规范性。 5、探险比赛 : 一一在终点插上一面旗子，