化学方程式计算.doc

根据化学方程式的计算重点能根据化学方程式进行简单的计算掌握根据化学方程式计算的步骤和方法规范解题格式难点根据化学方程式计算的方法有关不纯反应物或生成物的计算知识要点计算依据化学方程式表示的量的意义就是根据化学方程式计算的依据表示反应物和生成物各物质之间的质量比表示反应物和生成物各物质之间的微粒个数比参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和即质量守恒定律根据化学方程式计算的一般解题步骤是根据题意设未知数用等字母来表示写出配平的化学方程式根据已知物和待求物之间的质量比即相对分子质量总和之比列出比例式求解简明地写出答案五步法设化学方程式比例式解答注意事项化学方程式是化学方程式计算题的依据必须书写正确且一定要配平各有关物质的相对分子质量总和必须计算正确相对分子质量必须写在对应物质化学式下面相应的已知量未知量须写在相对分子质量的下方且单位要统一代入化学方程式计算的已知物待求物必须是纯物质若是气体体积需换算成质量若为不纯物质或者溶液应先换算成纯物质的质量或溶液中溶质的质量气体质量纯度指纯物质占不纯物质总质量的质量分数解题思路首先要认真审题分析题意找出哪些是已知量和已知关系哪些是未知量已知量和未知量之间有什么联系也就是发生了哪些化学反应属于哪种类型的计算需要进行哪些换算本题的突破口在哪里通过分析后再整理出清晰的解题思路按照计算步骤完成解题过程典型例题一已知反应物或生成物的质量求生成物或反应物的质量例甲醇是一种有毒有酒的气味的可燃性液体甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应若反应生成克水请计算值是参加反应的氧气质量是多少克分析与解根据反应前后原子数目不变可得解设参加反应的氧气质量为答略二有关不纯反应物或生成物的计算例二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一某课外探究小组的同学要进行小实验需获得标准状况下的升标况下他们用含杂质的大理石与足量稀盐酸反应则需这种大理石多少克分析化学方程式表示的是纯净物之间的质量关系因此不纯物质的质量必须换算成纯物质的质量才能进行计算纯净物与不纯物质量换算关系如下纯物质的质量不纯物质的质量解设含杂质的大理石答略例现有的硫酸铜溶液跟一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应则可得到氢氧化铜多少克该反应的化学方程式为分析代入化学方程式进行计算的必须是纯净物的质量溶液是一种混合物所以不能将代入而应先求出纯净的硫酸铜溶质的质量再代入可根据下式进行溶质质量溶液质量解设可得氢氧化铜沉淀答略三有关多步反应的计算例高炉中炼铁主要是利用一氧化碳与赤铁矿主要成分是反应为反应来得到铁其化学方程式为现用足量的一氧化碳与克不纯的氧化铁发生反应将反应中生成的通入澄清石灰水中得到白色沉淀克求氧化铁粉末的纯度分析本题属于多步反应的计算所谓多步反应的计算是指根据一个反应中已知的质量再进行另一个化学反应或几个化学反应的连续计算求出最后一个化学反应的量本题的常规解法是先根据第二个反应中生成的白色沉淀的质量求出反应物的质量然后由质量求出第一个反应中纯净的氧化铁的质量最后求出氧化铁粉末的纯度解法一设二氧化碳的质量为纯净氧化铁的质量为克克克克则氧化铁粉末纯度为解法二从上述解题过程中可以看出是一种中间产物起到联系已知量白色沉淀与未知量氧化铁的作用故我们可以通过这中间量直接把已知物与未知物连接起来建立关系式从而使计算过程大大简化这种方法叫关系式法一般用于解多步反应的计算其步骤是首先写出连续反应的各步化学反应方程式然后找出已知物和待求物间的质量关系应注意的是关系式中各物质的系数比应与化学方程中他们的系数比相同因此应先配平化学方程式然后才能列出正确的关系式具体解法如下设参加反应的氧化铁的质量为根据和可得关系式克则氧化铁粉末纯度为答略四有关过量的计算例某研究学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数取来了一些矿石样品并取稀盐酸克平均分成份进行实验结果如下实验加入样品的质量生成的质量求哪几次反应中矿石有剩余上表中的数值是试计算这种样品中碳酸钙的质量分数解析将克稀盐酸平均分成份每一份为克再在克稀盐酸中分别加入克克克克石灰石样品分析次实验可以看出随着样品加入量的增加生成物中二氧化碳的质量也在增加从而说明至少次中盐酸过量样品不足仔细分析次实验我们还可以发现第次中样品的质量是第一次的倍产物二氧化碳的质量也恰好是两倍而第三次中虽然样品的质量是第一次的倍产物二氧化碳的质量却不是倍这就说明此时石灰石样品已过量盐酸消耗完所以第次中二氧化碳的值也是要计算样品中碳酸钙的质量必须选择碳酸钙不足的那几次反应因为此时样品中碳酸钙已完全反应解和两次设克样品中碳酸钙的质量为答这种样品中碳酸钙的质量分数为五差量计算例实验室中把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰混合物放入大试管加热充分反应后称量得克固体物质问制得氧气多少克固体物质里含有哪些物质各多少克分析本题要从化学反应的角度弄清以下两个问题固体物质加热后质量为什么会减少减少的是哪种物质的质量固体里到底是什么物质根据该反应以及质量守恒定律可知因产物中有氧气所以反应前后减少的固体质量恰恰就是反应中放出的氧气的质量在反应中是催化剂其本身的化学性质和质量在反应前后是不改变的因此固体中含有和两种物质解制得氧气的质量为设生成固体则的质量为答略例克稀盐酸恰好与适量的大理石主要成分是完全反应所得溶液的质量变为克问有多少克参加了反应分析本题给出的两个已知数都不是纯物质的质量不能直接代入进行计算仔细观察我们可以发现反应前后物质质量发生了变化即溶液增重了故可运用差量法来解题差量法解题的关键是分析物质变化的原因及规律再建立差量理论差量和实际差量与所求量之间的对应关系差量再列对应比例解题如在本题中我们看到稀盐酸与固体反应后固体质量减少溶液质量增加其增加值等于参加反应的的质量减去生成的二氧化碳质量从稀盐酸与反应的质量关系可知每消耗克碳酸钙生成克二氧化碳气体液体的质量就增加克现液体的质量增加克则两者有如下关系设有质量为的参加了反应则增重克答略模拟试题答题时间分钟已知反应克跟克恰好完全反应生成克若要制得克则所需的质量为克克克无法计算已知反应两种物质完全反应时质量比为若生成和共克则该反应消耗的质量为克克克克在的反应中若克和克正好完全反应生成克则克和克完全反应可生成克若的相对分子质量为则的相对分子质量为根据质量守恒定律克镁和克氧气点燃生成氧化镁克克克克常用燃烧法测定有机物的组成现取克某有机物在足量氧气中充分燃烧生成克和克则该有机物中相对原子质量一定含有两种元素可能含有元素一定含有三种元素一定含有两种元素可能含有元素只含有两种元素不含有元素今有氢气与氧气的混合气共克在密闭的容器中点燃生成水克则下列分析正确的是氢气克氧气克氢气克氧气克氢气克氧气克氢气克氧气克维生素化学式为主要存在于蔬菜和水果中它能促进人体生长发育增强人体对疾病的抵抗力维生素的个分子由个原子构成它的相对分子质量为维生素在氧气中能够燃烧生成二氧化碳和水则化学方程式为将克维生素放在氧气中燃烧可生成多少克水和二氧化碳这些二氧化碳气体在标准状况下占多大的体积标准状况下二氧化碳气体的密度为某同学从一铁制器物上收集到铁锈克若不考虑铁锈中的其它杂质问这个铁质物体上有多少铁被氧化电解含杂质的水杂质不反应克可制取约克氧气实验室常采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气某老师要进行氧气性质的演示实验需要两瓶每瓶为毫升的氧气则需要消耗质量分数为的过氧化氢溶液多少克标况下有一块不纯的锌片克跟足量的稀硫酸完全反应杂质不参加反应生成克氢气求此锌片中含锌的质量分数反应的化学反程式为用含的赤铁矿石吨可炼出含杂质的生铁多少吨反应的化学反程式为克铜放在空气中加热一段时间后发现固体质量增加了克求生成了氧化铜多少克某同学在研究质量守恒定律的实验过程中记录下了如下数据反应需要加热第一次第二次第三次硫粉的质量克铁粉的质量克硫化亚铁的质量克这三次实验中从数据来看哪几次符合质量守恒定律第二次实验是否符合质量守恒定律说明原因通过实验说明参加反应的各物质质量之间存在着比例关系从上可知参加反应的铁和硫的质量比为若该同学要进行第四次实验如果要将克硫粉完全反应则需要铁粉多少克能生成硫化亚铁多少克计算说明某同学为了测定实验中氯酸钾样品的纯度取克样品和克二氧化锰混合加热加热该混合物时间后假设杂质不参加反应冷却称量剩余固体质量重复以上操作依次称得加热时间后剩余固体的质量记录数据表格如下加热时间剩余固体质量克写出发生反应的化学方程式加热时间后氯酸钾是否已经完全反应填是或否求完全反应后产生氧气的质量求该样品中氯酸钾的纯度试题答案克克水二氧化碳升克克吨解设生成了氧化铜克克答略符合克硫中真正参加反应的硫的质量为克即参加反应的硫的质量克和铁粉的质量克之和等于反应后生成的硫化亚铁的质量克需要铁粉克能生成硫化亚铁克是完全反应后产生氧气的质量为克解设该样品中氯酸钾的质量为克克氯酸钾纯度答略