化学方程式计算 学案.doc

第三课时化学方程式的计算姓名班级课前热身用化学符号表示两个氢气分子它们的相对分子质量两个水分子它们的相对分子质量中两种元素的质量比是小王做镁带燃烧试验时试验前称量了镁带的质量为教室中氧气的质量为反应后称量了氧化镁的质量为他认为这个化学变化不符合质量守恒定律他的判断对吗为什么你认为消耗的氧气的质量是多少质量守恒定律中参加反应的各物质是指化学反应过程中已经消耗了的反应物如果某种反应物质在反应过程中有剩余则剩余的部分质量填能不能计入守恒关系中反应生成的各物质仅指该化学反应过程中新生成的物质包括沉淀或与此物质在反应之前已经存在的量填有关无关学习目标了解化学方程式计算的实际意义在理解化学方程式的基础上掌握有关计算掌握解题格式和解题方法培养解题能力思考根据化学方程式的计算有什么意义自主学习阅读课文图回答下列问题化学方程式表示了反应前后各种物质的关系和的关系在中三种物质的质量比为填能或不能通过燃烧生成碳和氧气的碳和的氧气恰好完全反应生成二氧化碳如果克的碳放入克的氧气中会将氧气全部消耗完吗如果不能消耗了克剩余同时能生成克的二氧化碳自主体验下面是水通电分解的示意图写出该反应的化学方程式该反应中各物质的质量比为根据质量比的意义填写空格根据上表可知通电分解生成和每个水分子恰好通电分解生成个氢分子和个氧分子若每个水分子通电分解能生成个氢分子和个氧分子每水完全通电分解时能生成氢气同时能生成氧气要得到氢气需通电分解水同时能得到氧气化学反应中各物质的质量比的比值是改变或不变的这就是化学方程式计算的依据写出下列各反应的化学方程式并计算质量比过氧化氢溶液制氧气质量比高锰酸钾制氧气质量比用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气质量比自主学习页例题试列式计算练习要通电分解水可以得到氧气多少克温馨提示相对原子质量解题步骤书写格式一设未知量二写化学方程式三标出相关物质的相对分子质量和已知量未知量四列比例式求解五写出简明的答案讨论根据化学方程式计算的五个步骤关键字有关物质的量要写在的下面左右对应上下对齐上一行是没有单位下一行是化学式所示物质的注明质量单位克千克或吨并且要统一设的未知量不要带单位如果是体积必须通过密度换算成该计算只适应用于填化学变化或物理变化过程与计算有关的是反应物在这一过程中的消耗量及生成物在过程中的生成量与剩余量或原有量填有关或无关不管反应物和生成物质量是多少各物质的质量比填相同或不同点燃练习最少取用多少克氯酸钾才能既满足实验要求又不浪费药品呢瓶氧气的总质量约为克温馨提示相对原子质量解题步骤书写格式一二三四五你记住了吗根据化学方程式计算要求化学方程要配平需将纯量代方程关系式对关系量计算单位不能忘关系量间成比例莫忘设写标列答学以致用调查你生活周围的化工厂看他们在生产过程中是否有原料浪费现象如果有给他们提出合理化建议自我检测根据质量守恒定律及的反应方程式下列各组数据正确的是参加反应镁的质量氧气质量反应后生成氧化镁质量参加反应镁的质量氧气质量反应后生成氧化镁质量参加反应镁的质量氧气质量反应后生成氧化镁质量参加反应镁的质量氧气质量反应后生成氧化镁质量铁丝在氧气的反应中份质量的铁跟份质量的氧气反应生成份质量的四氧化三铁学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯的碳在的氧气中充分燃烧可生成二氧化碳的质量为把硫粉放在给定质量的氧气中燃烧有关实验数据如下表所示第一次第二次第三次集气瓶中的氧气的质量的质量剩余的质量请回答下列问题第一次实验中参加反应的硫的质量氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是请你通过计算求出第二次实验生成二氧化硫的质量在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量在电解水的化学反应中水氢气氧气的质量比是磷与氧气反应生成的质量一定等于不一定等于一定不等于是与相同质量的氧气反应消耗下列物质质量最多的是加热高锰酸钾制氧气反应一段时间后停止加热试管中残留固体则生成氧气的克数为等于一大于一小于一不知是否反应完无法确定生成的质量下列关于化学方程式的读法中不正确的是氢气与氧气在点燃的条件下生成了水每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子每份质量的氢气和份质量的氧气反应生成份质量的水两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子神舟七号用火箭发射升空若火箭燃料是液氢助燃剂是液氧升空时至少要携带液氢充分燃烧才能获得足够的能量假如你是火箭推进器的设计师你会在火箭助燃仓中填充多少千克液氧来满足这些液氢的完全燃烧温馨提示相对原子质量解题步骤书写格式一设未知量二写化学方程式三标出相关物质的相对分子质量和已知量未知量四列比例式求解五写出简明的答案我的收获