浙江高考英语写作专项训练（含答案）.doc

应用文假设你是高一学生李华正面临下学期七选三科目的选课问题你很纠结打算写一封邮件给教授听听他的看法内容包括你的问题期待回复注意词数左右信的开头和结尾已经写好不计入字数可适当增加细节以使行文连贯假如你是新华中学的学生会主席李华你校学生会应英国邀请暑假将到该校进行交流访问向该校学生介绍中国传统文化请你给该校联系人写一封邮件信的要点如下感谢对方的邀请询问食宿活动安排和说明要介绍的传统文化内容祝愿交流活动成功注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯假定你是学生会主席李华目前发现许多人忽视传统节日的传承为此你决定向全校同学发起以保护传统节日为主题的倡议书内容要点包括对待传统节日存在的问题保护传统节日的意义及行动提出倡议注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯假定你是李华上周你校举办了首届生活技能云端展示活动主题为劳动创造美好生活请你为校英文报写一篇报道内容包括活动主题展示内容烹饪急救等活动反响注意写作词数应为左右标题已给出不计入总词数可以适当增加细节以使行文连贯假定你是李华你校学生会举办了一次以阅读伴我成长为主题的读书分享会请你给校英文报写一篇报道内容包括活动时间地点活动内容活动意义注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯近期疫情在全球肆虐现在学校开学同学们返校假定你是学生会主席李华你决定向全校同学发出倡议希望大家注意个人卫生携手抗疫内容包括疫情现状应对措施发出建议参考词汇病毒疫情注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯假定你是李华即将参加学校组织的主题为的英语演讲比赛请你根据以下要点写一篇演讲稿内容包括你的职业规划选择理由你为此做的准备注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯假定你是李华上星期你班召开了主题为垃圾分类的班会你的英国笔友发来电子邮件想了解班会的相关情况请给他回一封邮件内容包括班会的主题班会的简要过程班会的意义注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯参考词汇垃圾分类班会假如你是高三学生李华鉴于当前的疫情五一假期通过网络体验了一回云旅游请你写一封电子邮件与澳大利亚的朋友分享内容如下表达问候介绍体验过的景点和感受建议对方体验云旅游注意词数左右可适当增加细节使行文连贯云旅游假如你是李华参加了专门研究中英文化差异的英国籍外教的讲座感觉受益匪浅现请你给他写一邮件内容要点包括内容要点回顾你的具体所得期待更多讲座注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯你校将举办主题为弘扬中华民族传统美德的英语演讲比赛请你以为题写一篇发言稿参赛内容包括你对孝顺的理解你平常如何孝顺呼吁大家孝顺参考词汇有孝心的孝顺假定你是李华你的朋友听说近期上海迪士尼乐园半价就约你一起去旅游请你给写一封信表明自己无法赴约内容包括表达歉意说明原因境外输入性病例增加要在家上网课等另约时间词汇境外输入性病例注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯杭州亚运会组委会将举办龙舟比赛分会场徽标设计征集活动假定你是志愿者李华请你为组委会写一则徽标设计征集启事内容包括设计要求提交方式注意事项注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯假定你是李华你校将举行以为题英语演讲比赛请根据以下提示写一篇英语演讲稿健康饮食很重要建议少吃和多吃哪些食物并说明原因希望都有好的饮食习惯注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯开头和结尾已写好不计入总词数假定你是星光中学的高中优秀毕业生李华母校英语供乐都将为高一新生举办主题为的英语沙龙活动请你准备一份英语发言稿英语内包括具体建议如坚持阅读等自身经历期望和祝福注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯假定你是李华即将参加学校组织的主题为健康生活的英文演讲比赛请写一篇发言稿要点如下健康生活的重要性健康生活的方式健康生活的倡议注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯假定你是李华参加了学校在月日学雷锋纪念日举办的去敬老院慰问老人的活动请你写一篇英文报道向学校英语俱乐部投稿介绍这次活动内容包括活动目的和时间具体的活动活动感受和评价要求不少于词注意适当增加衔接与过渡使行文连贯假定你是李华刚到英国留学你对新的学习环境和生活环境都很不适应希望你的英国好友能帮助你请你给他写一封邮件内容包括说明你的情况需要的帮助表示感谢注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯假设你是新华中学的李华下周你校将于加拿大友好学校举办一场在线会议探讨你对网络的看法请你根据以下提示撰写一篇发言稿利便于生活学习工作弊长期接触网络游戏学习成绩下降身体越来越糟糕自己对网络使用的看法注意词数词左右可适当加入细节使内容充实行文连贯假如你是李华你校正举行阅读周活动请以阅读点亮生活为主题写一篇演讲稿在周一国旗下讲话时发言内容包括喜爱阅读的原因喜爱的图书种类你的感想注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯参考答案导语本篇书面表达属于应用文要求考生写一封邮件给教授询问他关于下学期七选三科目的选课问题你很纠结想听听他的看法内容包括你的问题期待回复详解词汇积累给与建议观点有吸引力的句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导定语从句高分句型运用了引导条件状语从句导语本文是应用文假如考生是新华中学的学生会主席李华你校学生会应英国邀请暑假将到该校进行交流访问向该校学生介绍中国传统文化请你给该校联系人写一封邮件详解词汇积累接下来的假期此外传统的句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型由引导的非限制性定语从句高分句型由引导的原因状语从句导语本篇书面表达属于应用文假定你是学生会主席李华目前发现许多人忽视传统节日的传承为此你决定向全校同学发起以保护传统节日为主题的倡议书详解词汇积累本质乐意此外号召句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导非限制性定语从句高分句型运用了不定式作目的状语导语本篇书面表达属于应用文要求考生写一篇报道关于上周学校举办了首届生活技能云端展示活动主题为劳动创造美好生活详解词汇积累展示机会以为自豪天赋天资句式拓展陈述句变被动句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了作形式主语动词不定式作真正的主语导语本篇书面表达是一篇应用文假定你是李华你校学生会举办了一次以阅读伴我成长为主题的读书分享会请你根据所给要求给校英文报写一篇报道详解词汇积累选择获益鼓舞各种各样句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了现在分词短语作状语高分句型运用了引导的非限制性定语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生对于近期疫情在全球肆虐现在学校开学同学们返校的情况写一封倡议书希望大家注意个人卫生携手抗疫详解词汇积累影响缓解此外应该句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了非谓语动词中的过去分词作时间状语高分句型运用了引导的时间状语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生写一篇演讲稿参加学校组织的主题为的英语演讲比赛内容包括你的职业规划选择理由你为此做的准备详解词汇积累高兴的导致接近追求句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了引导的宾语从句导语本篇书面表达属于应用文假定你是李华上星期你班召开了主题为垃圾分类的班会你的英国笔友发来电子邮件想了解班会的相关情况请给他回一封邮件详解词汇积累主题培养正确地获得句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了不定式作目的状语高分句型运用了介词关系代词结构引导的非限制性定语从句奇妙的导语本篇书面表达属于应用文要求考生给澳大利亚的朋友写一封电子邮件分享自己云旅游的体验并建议体验云旅游详解词汇积累方法因为帮助此外句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型过去分词作后置定语高分句型是同位语成分副词修饰表示越来越受欢迎介词短语表示原因状语导语本篇书面表达属于应用文要求考生给外教教授写一封信回顾参加的教授专门研究中英文化差异的讲座内容包括内容要点回顾你的具体所得期待更多讲座详解词汇积累幸运的令人难忘的具体的毫无疑问句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了非谓语动词作定语高分句型运用了引导宾语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生以为题写一篇发言稿参加你校举办主题为弘扬中华民族传统美德的英语演讲比赛详解词汇积累重要的一般来说陪伴高兴句式拓展句式转换原句拓展句点睛高分句型运用了引导的定语从句高分句型运用了引导表语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生以李华的身份给写一封信表明自己无法赴约并解释原因详解词汇积累危险的许多由于严重的句式拓展同义句转换原句拓展句点睛高分句型运用引导结果状语此句高分句型运用引导定语从句导语本篇书面表达是一篇应用文要求写一篇征集启事为即将到来的杭州亚运会组委会征集会徽内容包括设计要求提交方式详解词汇积累来临特色结合主题句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了非谓语动词的独立主格高分句型运用了引导非限制定定语从句和引导条件状语从句高分句型运用了引导宾语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生写一篇英语演讲稿参加学校举行的为主题的英语演讲比赛要点提示健康饮食很重要建议少吃和多吃哪些食物并说明原因希望都有好的饮食习惯详解词汇积累在我看来依我之见导致对有害此外句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了动名词作主语和抽象名词结构导语本篇书面表达是应用文要求考生写一篇主题为的发言稿内容包括具体建议如坚持阅读等自身经历期望和祝福详解词汇积累扩大关键建议合适的句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导宾语从句高分句型运用了引导非限制性定语从句导语本篇书面表达属于说明文要求考生写一篇主题为健康生活的英文发言稿详解词汇积累骑自行车养成分解对有重大影响句式拓展同义句转换原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了引导的非限制性定语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生写一篇英文报道介绍月日学雷锋纪念日举办的去敬老院慰问老人的活动内容包括这次活动目的和时间具体的活动以及自己的活动感受和评价详解词汇积累多种多样真诚的此外愉悦句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了动词不定式作目的状语引导的非限制性定语从句高分句型运用了强调句引导的宾语从句导语本篇书面表达是一篇应用文要求考生给英国好友写信告知自己对新的学习环境和生活环境都很不适应寻求帮助详解词汇积累艰难的适应由于建议句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型引导限制性定语从句引导非限制性定语从句高分句型后面为省略了的宾语从句导语本篇书面表达是一篇应用文要求考生写一篇发言稿加拿大友好学校举办一场在线会议上探讨对网络的看法详解词汇积累观点有用的例如导致句式拓展原句拓展句点睛高分句型引导非限制性定语从句高分句型为现在分词短语作状语导语本篇书面表达属于应用文要求考生以阅读点亮生活为主题写一篇演讲稿内容包括喜爱阅读的原因和喜爱的图书种类详解词汇积累感到荣幸去做各种各样的重要的激励句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了引导的主语从句和引导的非限制性定语从句