高考英语写作专项训练（含答案）.doc

应用文假定你是某国际学校的学生你校来自英国的交换生对中国的二十四节气非常感兴趣请你用英文写一篇发言稿在班会课上向他们重点介绍二十四节气中的立春内容包括中国传统阳历将一年分为二十四个节气年立春节气从月日开始到月日结束立春的习俗包括吃春饼放风筝竖鸡蛋等邀请他们参加年的立春活动注意词数左右可以适当增加细节使行文连贯参考词汇节气立春春饼假定你是李华你的加拿大网友对中国传统节日重阳节很感兴趣希望你给她写一封信介绍重阳节注意写作词数应为左右请在答题卡的相应位置作答假设你是李华与留学生约好一起参观云南省博物馆因故不能赴约请你给他写封邮件内容包括表示歉意说明原因另约时间注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯假设你是学生会主席李华外教结束在你校的任教即将回到美国你将在欢送会上致辞请根据以下提示写一篇发言稿回顾过往表示感谢表达祝愿注意词数左右可适当加入细节以使行文连贯开头和结尾已给出不计入总词数假定你是高三学生李华你校上周举行了一场劳动技能大赛请你为校英文报撰写一篇报道内容包括比赛时间地点比赛项目如钉纽扣烹调蔬菜活动感受注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯有外国人要来中国旅游去广州之前想了解一下广州的情况请你根据以下内容写一篇介绍广州的短文名称广州有花城的美誉历史多年是中国古代海上丝绸之路的发祥地人口多万面积平方千米位置濒临中国南海毗邻香港和澳门特点广州旅游资源丰富有著名的羊城八景现以其迷人的风采吸引了来自海内外的游客注意词数左右参考词汇海上丝绸之路澳门羊城八景某英文报栏目正面向中学生征稿请你用英语写一篇短文描述自己成长过程中难以忘怀的一件事并投稿要点如下简要描述故事发生的时间地点人物等描述故事发生的过程你的感受注意词数左右你是高中口语社成员李津为了招募新成员让你录制一个视频撰写视频的文字稿要点如下邀请大家加入社团介绍一下社团活动谈谈你加入社团以后的收获可适当添加细节参考词汇注意词数不少于可适当加入细节使内容充实行文连贯假定你是某高中学生会主席李华你校校园报最近在举行以为主题的投稿活动请你写一篇短文投稿倡导大家讲究卫生积极锻炼健康生活内容包括写作目的倡导内容号召大家行动起来注意写作词数应为左右请按如下格式在答题卡的相应位置作答假如你是李华你的好友下周将要到你所在的城市北京旅游因为学习原因你无法陪同请你给他写一封电子邮件要点如下表达歉意并说明原因推荐旅游景点故宫博物院长城颐和园等祝愿旅途愉快注意词数可适当增加细节以使行文连贯参考词汇故宫博物院长城颐和园假定你是李华上周五你校举办了以如何讲好中国故事为主题的演讲比赛请你为你校英文报写一篇报道内容包括时间和地点比赛情况活动反响参考词汇讲好中国故事注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯假如你是一所国际学校的优秀毕业生新学期伊始应一位班主任的邀请返校给高一新生作一简短演讲内容如下适应新环境迎接新机遇充分利用学校的各种资源养成良好的学习习惯有积极的心态注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯假定你校正在举办主题为文明习惯满校园的倡议书征文活动请你写一份倡议书投稿内容包括发出倡议的背景倡议内容与理由注意写作词数应为左右请按如下格式在答题卡的相应位置作答假定你是李华你所在的学校上周末成功举办了一场有关阅读英文诗歌的活动请你为校英文报写一篇报道介绍此项活动内容包括活动目的活动内容活动的意义注意写作词数应为左右请按如下格式在答题卡的相应位置作答你校英文报准备面向全校学生招募校园记者请你用英语写一篇招募启事内容包括工作内容具体要求报名方式注意写作词数应为左右请按如下格式在答题卡的相应位置作答假如你是李华最近有幸参加了博鳌亚洲论坛的志愿者工作你的美国朋友看了你的照片后很想知道你面对多元文化时候的处理方式和感受请你用英语给他写一封邮件分享你的经历内容如下写信目的面对多元文化的处理方式和感受祝福注意词数左右假设你是校广播站英语节目负责人李华请给外教写邮件邀请她做一次关于美国多元文化的节目访谈内容包括节目介绍访谈的时间和话题注意词数左右可以适当增加细节以使行文连贯假设你是李华近期你们学校英文报举办中美文化大碰撞的征文比赛你对美国的唐人街很感兴趣为此写信给美国朋友了解美国唐人街的情况请结合以上的文章提出自己的困惑请对方回答主要内容包括美国人眼中的唐人街是什么样的唐人街的中美文化是否融洽注意词数在左右假定你是李华准备参加学校月底举行的英语演讲比赛请给英国笔友写封邮件请他帮忙指导内容包括写信目的描述困难期待获得帮助注意字数左右可适当增加细节使行文连贯假定你是李华你在英语学习过程中遇到困难请给你的美国笔友写一封电子邮件向他求助内容包括告诉他你心中的苦恼询问他如何学好英语注意写作词数应为左右请按如下格式在答题卡的相应位置作答参考答案导语本篇书面表达属于应用文要求考生用英文写一篇发言稿向来自英国的交换生介绍二十四节气中的立春包括立春的时间和传统习俗等详解词汇积累高兴的真诚地参加参与确信的句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了介词引导的限制性定语从句和现在分词作状语高分句型运用了引导的主语从句和引导的状语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生对于你的加拿大网友对中国传统节日重阳节很感兴趣这一情况给她写一封信介绍重阳节详解词汇积累对感兴趣高兴的各种各样的提高句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了现在分词作状语导语本篇书面表达属于应用文要求考生给留学生写信就不能与他一起参观云南省博物馆表达歉意并说明原因详解词汇积累很非常告知重要的因此句式拓展同义句转换原句拓展句点睛高分句型运用了引导宾语从句高分句型运用了引导非限制性定语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生以回顾过往表示感谢及表达祝愿为内容写一篇发言稿来欢送结束在自己学校任教即将回到美国的外教详解词汇积累机会表达无止境的宝贵的句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性导语从句高分句型运用了强调句型导语本篇书面表达属于应用文要求考生为校英文报撰写一篇关于劳动技能大赛的报道详解词汇积累比赛举办激动的热情句式拓展简单句变为复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的宾语从句高分句型运用了省略引导的限制性定语从句导语本篇书面表达属于说明文有外国人要来中国旅游去广州之前想了解一下广州的情况请你根据以下内容写一篇介绍广州的短文详解词汇积累位于被称为丰富的吸引句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导非限制性定语从句高分句型运用了引导原因状语从句和过去分词作后置定语导语本篇书面表达属于记叙文某英文报栏目正面向中学生征稿请你用英语写一篇短文描述自己成长过程中难以忘怀的一件事并投稿详解词汇积累解决不舒服的安慰的开始句式拓展同义句转换原句拓展句点睛高分句型运用了引导原因状语从句高分句型运用了引导宾语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生依据高中口语社社团活动自己加入社团以后的收获以及邀请大家加入社团为内容写一篇社团为了招募新成员而录制的视频的文字稿详解词汇积累极好的举办口头的对感兴趣句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了引导的条件状语从句分析本篇书面表达属于应用文要求考生以为主题向校园报投稿倡导大家讲究卫生积极锻炼健康生活详解词汇积累期望经常精力充沛的增强句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了强调句型高分句型运用了关系代词引导的非限定性定语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生给下周要来北京旅游的好友写一封道歉信表达不能陪他在北京旅游的原因并在故宫博物院长城颐和园等推荐一个旅游景点详解词汇积累告知陪伴某人对感兴趣位于句式拓展简单句变强调句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的宾语从句和引导的非限制性定语从句高分句型运用了引导的时间状语从句导语本篇书面表达时一篇英文报道要求考生为如何讲好中国故事为主题的演讲比赛写一篇英文报道详解词汇积累非常有吸引力的包括提高更重要的是句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了过去分词作后置定语修饰名词高分句型运用了引导的宾语从句已省导语这篇书面表达是一篇应用文演讲稿要求考生以一所国际学校的优秀毕业生新学期伊始应一位班主任的邀请返校给高一新生作一简短演讲告知高一学生应该如何应对新学校新生活详解词汇积累机会获得首先重要句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的时间状语从句高分句型运用了介词短语作表语放在句首句子使用完全倒装的句型导语本篇书面表达属于应用文假定你校正在举办主题为文明习惯满校园的倡议书征文活动请你写一份倡议书投稿内容包括发出倡议的背景倡议内容与理由详解词汇积累普遍因此此外有益的句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导宾语从句高分句型运用了引导非限制性定语从句导语本文是一篇应用文要求考生用英文写一篇报道介绍上周末学校举办的一场有关阅读英文诗歌的活动详解词汇积累邀请观点获得总之句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型省略了的定语从句以及引导的宾语从句高分句型引导的非限制性定语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生用英语为你校英文报准备面向全校学生招募校园记者写一篇招募启事详解词汇积累寻找优秀的合作相关的句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了引导的条件状语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生给美国朋友写信告诉他你面对多元文化时候的处理方式和感受详解词汇积累想要干某事担任角色同时帮助某人句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了部分倒装结构导语本篇书面表达属于应用文要求考生给外教写邮件邀请她在校广播站英语节目做一次关于美国多元文化的节目访谈详解词汇积累参加目的是提供某人某物激发句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的非限制性定语从句高分句型运用了引导的条件状语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生给美国朋友写信向他了解美国唐人街的情况主要内容包括美国人眼中的唐人街是什么样的唐人街的中美文化是否融洽详解词汇积累举办组织比赛对感兴趣首先句式拓展改为同义句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的宾语从句和引导的限制性定语从句高分句型运用了引导的条件状语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生给英国笔友写封邮件请他帮忙指导你准备参加学校月底举行的英语演讲比赛详解词汇积累比赛参加困难此外句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导的定语从句高分句型运用了省略引导词的宾语从句导语本篇书面表达属于应用文要求考生给美国笔友写一封电子邮件就自己在英语学习过程中遇到的困难向他求助内容包括告诉他你心中的苦恼询问他如何学好英语详解词汇积累绝望的困难此外帮助我句式拓展简单句变复合句原句拓展句点睛高分句型运用了引导目的状语从句高分句型运用了引导非限定性从句