用友ERP财务管理系统实验教程 的教学探讨.docx

用友财务管理系统实验教程的教学探讨一前言用友财务管理系统实验教程做为会计电算化课程的实验课程通过总账报表薪资管理固定资产应收款管理和应付款管理个子系统的实验资料让学生亲自体验各个子系统的功能掌握其功能特点及应用方式然而有些操作问题是学生反复发生错误的归结起来其原因是学生没有基于现实的内部控制的视角和财务会计的视角去理解下面就课堂教学中学生反复出错或忘记的归纳以下几点二基于内部控制的视角一谁能够操作系统管理用友软件能够登录系统管理的只有两个角色和账套主管的意思是管理员或者超级管理员账套主管是管理整个账套的日常操作的人员学生经常不理解和账套主管的区别先将其区别点一一列明如下增加用户赋权限新建账套备份账套删除账套恢复账套可以看出管人和管数据是会计实际工作中最重要的最高的权利因此我们可以对下定义是懂得会计的单位最高主管其特点是功能虽然很少但非常重要账套主管修改账套启用子系统总账报表固定资产应收应付工资销售采购库存存货等使用企业应用平台可以看出账套主管管理的是这个账套里面各个模块以及具体的操作其特点是功能很多但相比的权利要小二凭证的四种状态归纳起来凭证一共有四种状态未审核已审核未记账已记账已结账