中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》

中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》 中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》 设计思路; 球是幼儿比较喜欢的一种器械，但是，单独让幼儿练拍 球较为枯燥，通过做游戏来练习，就能引起幼儿的兴趣。每 个幼儿都喜欢表现自己并得到表扬。教师充分抓住这一点， 让每个幼儿都有在老师面前充分展示的机会，并在老师的鼓 励下增加练球的积极性。 活动目标: 1、发展幼儿的想象力和创造力。 2、培养幼儿动作的准确性、灵敏性。 3、练习原地拍球，探索球的各种玩法。 活动准备: 皮球每人一个 活动过程:  一、带幼儿做徒手操进行热身 手腕、脚腕一上肢一扩 胸一压腿一跳跃一体转一腹背一原地空手拍球练习。 二、幼儿每人一个皮球围成圆圈做原地拍球练习，教师 巡回指导，伸出大拇指鼓励认真努力的幼儿。 三、根据幼儿的拍球能力，教师请个别幼儿做示范，让 幼儿辨别对错。教师进一步示范拍球的正确姿势和方法，并 指导幼儿左右手交替拍，下一次争取比上一次多拍一个。 四、教师巡回指导幼儿练习情况。 五、拍球比赛: 请幼儿自由结伴，到老师跟前来进行原 地拍球比赛，胜出者给予奖励。 六、带幼儿坐在圆圈上玩滚球的游戏: 绕身体一周，滚 出去滚回来，腿下滚等。请幼儿探索球的其他玩法，如高运 球练习、低运球练习、转圈拍、抛接球、传球等