中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》

中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》 274474"> 设计思路: 球是幼儿比拟喜欢的一种器械，但是，独自让幼儿练拍球较为干爆，通过做游戏来 练习,就能引起幼儿的兴趣。每个幼儿都喜欢表现自己并得到可扬。教师充沛抓住 这一点,让每个幼儿都有在老师面前充沛展示的时机，并在老师的激励下增加练球 的积极性。 活动目标: 工、开展幼儿的想象力和发明力。 2、培养幼儿动作的准确性、灵敏性.。 3、练习原地拍球，探索球的各种玩法 活动准备:皮球每人一个 活动过程: 一、带幼儿做徒手操进行热身:手鹃、脚腕--上肢--扩网--压眼--跳跃--体转--询背 - -原地空手拍球练习。 二、幼儿每人一个皮球围成圆圈做原地拍球练习 ， 教师巡回指导 ，伸出大捆指激励 认真努力的幼儿。 三、根据幼儿的拍球能力，教师请个别幼儿做示范, 让幼儿区分对错。教师进一步 示范拍球的正确姿势和办法，并指导幼儿左右手交蔡拍，下一次争取比上一次多拍 一个. 四、教师巡回指导幼儿练习情况。， 五、拍球比赛:请幼儿自由结伴，到老师眼前来进行原地拍球比赛，胜出者给予奖 大. 六、带幼儿坐在圆图上玩滚球的游戏:绕身体一周，滚出去滚回来，腿下滚等,请幼 儿探索球的其他玩法，如高运球练习、低运球练习、转圆拍、殷接球、传球等。