中班体育游戏板凳游戏教案反思

中班体育游戏板使游戏教案反思 中班体育游戏板弗游戏教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难 点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过板融游戏进一步培养幼儿活小开朗、自 信大方的个性，进一步狼练、发展幼儿的动协调能力，适合幼儿园老师们上中班游戏活动 课，快来看看板宫游戏教案吧- 活动设计背景 为了唤起幼儿对小游戏的自学热情，推动幼儿之问情感交流，考验幼儿的应变能力与 协同能力，设计了此活动。板划游戏可以银炬身体幼儿坚强的品质、培育搜于与人合作、 相处的习惯，鼓舞幼儿利用生活用具自创游戏的技术创新思维。 活动目标 1、通过板绩游戏进一步培育幼儿活小开明、自信心大方的个性。 2、进一步银炼、发展幼儿的动协调能力。 3、发展幼儿的创造性、铂栋身体幼儿大胆坚强的品质。 人、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏 5、通过活动幼儿学会游戏，体会游戏的快感- 教学重点、难点 重点，使幼儿学会与其他幼儿的交流，在搞动作的时候特别强调慢慢走，慢慢耻到; 使幼儿在演出的时候感受到欢乐- 难点，动作的时候力求整齐协调、游戏时的次序、担心幼儿从板颖上掉下来摔痛身体- 活动准备工作 组织幼儿玩集体的板吏游戏 活动过程 《1) 穿过森林 幼儿排在一队在间隔 1 米的柑林 〔板弗接一棵) 里沿“s”形路线穿行。 《2) 过断桥 幼儿排在一队一个跟一个在间隔 20 公分的断桥〈大椅络搞酉面》 上走到- 幼，老师我不籽走.  师，没关系，坚强一点，看一看别人就是怎样跑的。 去，我们一起跑过去- 《3) 乌龟隐 幼儿在连接起来的而上疏过。 师，麻的时候感觉一下，怎样才能狼的又快又稳- 幼，身体必须聚揭，必须不就可以挤落。 幼: 动作要轻，要不小络子会翻过来的。 幼