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中班音乐游戏镜子游戏教案反思

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中班音乐游戏锁子游戏教案反思 一、设计意图 现今社会不管是哪个场所都会有一样东西~-镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生 活用品。在对镜子认识的基础上,配上范晓普的健康歌由此引伸了《魔镜》这一党音乐游戏 课。 1.,当别人在发言时会其重他人。 2会遵守游戏规则。 3凡事能中路参与, 二、活动过程, 团体讨论,哪些场所会有镜子? 为什么要照镜子? 主要活动镜子游戏当镇子的人必须模仿照镜子的人所做出的动作- 《1 老师先和全体幼儿玩,每个幼儿先当镜子,由老师当照镜子的人。 (2) 节态到动态的动作,如卡跃、计腰、举脚 53) 2 人分为一组,其中一人当人,另一人当镜子,玩一遍后再换角色 综合活动。 律动-全身运动【健康歌) 《0 播放范旗莹的歌,左三图、右三圈,盯子扭捏、尾股所扭 (2 随着音乐全身扭动,当音乐停下来,每个幼儿必须停下来摆一个动作,当音乐再继 续,则开始动,等音乐停,再摆个姿势 《可强调,每次不同,和别人不同). (3) 接着变化玩法,当歌词唱到 左三图 时, 三转 不唱出歌词改换成拍手, 右三轿 的 三图 改成拍手。肤子扭扭, 扭扭 改成不动渐进,变化玩法规则。
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