大班游戏教案：长凳游戏

活动目的: 工 利用长和游戏发展幼儿的平衡、针限、区和能力，让功儿委试和探索从高处往下呈的技能，提高灵侯性、 协调性。 增养儿胃敢、果产、互相助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动人参与妇类在活动中积模动及 的意识与能力。话动急禄? 林抽长时8 条、海攀奴 2 块、里和弧形积木 8 个录音机、磁带、 活动过各 工 幼儿进场，四天外立，在音乐信帮下师生一起做热身扣- 2 教师把活动器材 ”长介绍给幼儿"长全是用来人的，可今天我们要用长旨做各种有站的活动。"激发 功儿活动的兴起.， 3 上局幼儿让册探索长汪的各种玩法，并及时请幼儿示范自己的玩法- 4 带撤幼儿进行各种知上游戏，加相过"地首长可槛向间隔 2 米左右提顾一排，从长旨下必过。加外过 到民"地道"将长旨两个两个关起来，从区子辣阶中相让，回相过"因道"将长旨并摔，从长瑟下要过后 让到蝎子上。回开"火车"--将长玫模向间隔 0.5 米左右把成一排，请幼儿衣指记从发攻上还回走过. 5 过"恬"生戏让押儿自我选择从纵向放置的一个长弥、两个并排的长疙、两个并持但左右分开的长名上用 各种方法走这"本"。然后从一过的塑料弧形积木拉成的"这昌桥"上走回来 6 将两个长下一起，让幼儿走过桥，从桥上踏下。然后从电料弧形积木撞成的"查昌本"上走回来- 7 教是将幼儿集中起来，示范从桥上竺下卫的正确灾势,讲解方法和要领，尼有择信向上跌，前肥休基地， 必环钥冲。，身体下路，机后幼儿维续绽习， 8 将三个长殖起来并铺好诲给，让幼儿自己隐上旨子走过"桥"并从"桥"上踏到绿子上。然后从一这的 组村产形积木撕成的"起伏桥"上走回来- 9 视幼儿情况过渐增加"桥"的高度，吉大幼儿矢试从枚上走过并味下。注间事项。加保持场地中有不同商 度的"桥"，让甸儿自己选择。名教师加强保护，刀其要注意过最高的"桥"幼儿的安全。 《可让配班才师协 助保护。》国引导幼儿帮助要不上汽子的同任。@对能力特别强的幼儿，教师可在其过"枚"时把手伸在桥 当中设置障碍，让他耻过， 10 对幼儿的表现作积模的评价，表所幼儿的鸡精神和互相帮助的恨好品质- 1 幼儿四航站立，在音乐伞礁天老师做放松扣- 12 幼儿离场. 设计电路与自我评价， 。 这是我设计的幼儿体育 《旨椅系列活动》之一。整个活动我自己认为是成功的， 话动目的较好地完成了。通过活动。幼儿从商处往下耳的能力和平衡能力都获得了有效的发展，勇收、果 世的个性品质也获得了很好的培养。经活动实录分析，我在活动中对幼儿的检求方面、对幼儿积要吉大广  面以及安全教育方面都做得较好，对幼儿的要求方面，我没有"一刀切"，而是通过放置不同商度的长划让 功儿自由选择的方式，达到区别对竺的目的。 在线大幼儿方面，我以自己的情绪、表情、语言和眼神作为 与幼儿交流的"语言。(称身势语言) ，在教老方面，情结上，我是积要而举的，让琉子受到感涩而激发 了兴趣，表铺上,我是轻松自然的，给孩子创设了一个较为经松的心理环境， 在语言方面，我没有说"别害 怕"、"不要紧张"、"没有危险的"之类的话。因为说这些语，等于是在强调危险，说得越多，幼儿就越是紧 张，动作就放不开，反而容易出危险，眼神上，当有的骇子站在长慕上，多不决时，我用坚记的目光看 着他的限团，通过这房"心灵的窗户"给他注入力量。整个过程，我用自己的表现来感染孩子、芍押入于 在安全教育方面，孩子掌据了正确的避和缓冲着地的方法，我运用的保护方法也是正确而科学的，时机把 所也较好。话动结束时，又及时教育幼儿，平时单煞一人残大人不在时，不能吝目练习。 。 活动到最后， 长旨的商度增加到5 个，约有 130cm。有的老师提出异议，是否太高了，出了危险怎么办? 实际上，这 个商度并不是我个人任空扣象出来的，而是在活动中根据幼儿的表现和实际情况决定的。只要下子是较轻 检的陋下，情结上保持从快，这个商度就是适合的。而且，只要保护得当，就不会有危险，从幼儿发展的 和角度玉讲，通过活动发展了从高处往下中的能力，当遇到真正的龟隐时，他吉能应付自如了。 。 错时教师 评村，黄保法 。 利用长可开展体育活动，瞩有新意。 本活动以游戏为基本形式，把长划据放成各种活动